一年級(jí)上美術(shù)教案貼樹葉贛美版

1、貼樹葉教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)常見的葉子，發(fā)現(xiàn)葉子的形狀、大小、顏色各有不同。2、能大膽想象利用不同的葉子拼貼樹葉畫。3 、培養(yǎng)學(xué)生想象能力和動(dòng)手創(chuàng)造能力。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) :根據(jù)樹葉的形狀和顏色，組合成適宜的樹葉粘貼畫。教學(xué)工具： 多媒體。教學(xué)時(shí)間： 2 課時(shí)教學(xué)過程：第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)常見的葉子，發(fā)現(xiàn)葉子的形狀、大小、顏色各有不同。2、能大膽想象利用不同的葉子拼貼樹葉畫。3 、培養(yǎng)學(xué)生想象能力和動(dòng)手創(chuàng)造能力。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) :根據(jù)樹葉的形狀和顏色，組合成適宜的樹葉粘貼畫。教學(xué)過程一、欣賞各種樹葉1、知道它們有大有小，形狀不一，可以組成有趣的圖案2、請(qǐng)同學(xué)們看看老師展示的這些葉子像什么呢？”

2、（觀察討論）教師小結(jié)：它們形狀都是不一樣的，有大的，有小的，有長(zhǎng)的，短的。二、欣賞范畫1、你們想看嗎？老師把樹葉放在一起變成了一幅什么畫？（金魚）觀察金魚的身體是用什么形狀組合的？（橢圓形葉子） 那它的尾巴又是什么樣子的葉子變出來的呢？（有點(diǎn)像花的葉子變出來的）2、再讓學(xué)生看看這是什么？（出示孔雀）讓學(xué)生欣賞教師小結(jié)：原來每一片樹葉和不同的樹葉組合就會(huì)變出不同的圖形。第二課時(shí)第 1頁教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)常見的葉子，發(fā)現(xiàn)葉子的形狀、大小、顏色各有不同。2、能大膽想象利用不同的葉子拼貼樹葉畫。3 、培養(yǎng)學(xué)生想象能力和動(dòng)手創(chuàng)造能力。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) :根據(jù)樹葉的形狀和顏色，組合成適宜的樹葉粘貼畫。一、介紹樹葉粘貼的方法擺的時(shí)候要先想好它的位置，不要擠在一起，這樣才好看！物體拼好后，再一片片地在樹葉的背后均勻地抹上漿糊，貼在畫紙上，再用手輕輕壓一壓。二、創(chuàng)意教師邊巡視，并對(duì)個(gè)別學(xué)生適當(dāng)指導(dǎo)， 重點(diǎn)幫助正確地挑選樹葉的形狀拼圖來布局畫面。三、作品欣賞。請(qǐng)完成的同學(xué)把圖畫貼在黑板上， 互相看一看，說你最喜歡哪幅畫？為什么喜歡它？教師可以挑出幾幅好的畫稍作講評(píng)。“這幾幅畫呀，構(gòu)圖較好，畫面很