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1、班主任個(gè)人工作總結(jié):又是一個(gè)豐收年特征碼標(biāo)簽:特征碼班主任個(gè)人工作總結(jié):又是一個(gè)豐收年時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就這樣悄然拉上了帷幕。靜心想想這學(xué)期的一幕一幕,此時(shí)才覺得如釋重負(fù),感覺到身心的疲乏。但慶幸的是,這學(xué)期卻過(guò)得很充實(shí),對(duì)于我來(lái)說(shuō),又是一個(gè)豐收年。收獲一:教學(xué)能力有所長(zhǎng)進(jìn)這學(xué)期是我校課改以來(lái)我所教的第二個(gè)學(xué)期,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,我已習(xí)慣了寫學(xué)案、采用小組學(xué)習(xí)形式進(jìn)行教學(xué)的模式。不再為寫不好學(xué)案而犯愁,為組織不好課堂而苦惱。如今我的課堂井然有序,學(xué)生也學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)了小組合作與競(jìng)爭(zhēng),每天的課堂都成為了我與學(xué)生們表演的舞臺(tái)。同時(shí),在本學(xué)期我還成功地在六中上了一節(jié)心理健康課,而且還是在

2、沒有任何準(zhǔn)備的情況下上的,并取得了優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。我也積極地參加了教材過(guò)關(guān)考試和青年教師基本功大賽,并獲得了一等獎(jiǎng)。這些都使自己的教學(xué)能力得到了進(jìn)一步的提高。收獲二:班主任工作逐步成形對(duì)于我這樣一個(gè)剛?cè)氲赖男掳嘀魅味裕y免要為許多瑣事所煩惱,原因當(dāng)然是經(jīng)驗(yàn)不足。而經(jīng)過(guò)了半學(xué)年的磨練,這學(xué)期明顯干起來(lái)輕松了不少。而且,我平時(shí)經(jīng)常反思的內(nèi)容也多與班主任工作有關(guān)。同時(shí),我還認(rèn)真參加班主任培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)和查找有關(guān)內(nèi)容,使自己逐漸成為了一位合格的班主任。在這學(xué)期舉行的班主任基本功競(jìng)賽中,我也很榮幸地代表我校參加了,并取得了第二名可喜的成績(jī)??傊疑钪约弘x優(yōu)秀班主任還有很大距離,自己現(xiàn)在所做的還只是冰

3、山一角、微乎其微,接下來(lái)要做的還有很多很多。但無(wú)論這條路有多難走,我也不會(huì)畏懼。相反,我會(huì)以更飽滿的熱情投入進(jìn)去,讓自己盡早成為一名優(yōu)秀的班主任。收獲三:師生感情與日俱增在本學(xué)期,我與學(xué)生們走得越來(lái)越近,(fwsir.com)彼此之間漸漸地建立起了一種深厚的感情,仿佛自己的脈搏每天都隨著他們?cè)谔鴦?dòng),他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在左右著我的心情,我與他們同歡喜同快樂(lè),我被他們不停地感動(dòng)著。尤其是在他們?nèi)〉靡粋€(gè)又一個(gè)榮譽(yù)時(shí),我比他們還要高興。這種收獲要比自己所獲得的收獲還要大,還要令人感到充實(shí)??傊?,當(dāng)我看到他們經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備排練后成功舉行的一次次班會(huì);當(dāng)我聽到演講比賽、朗讀比賽第一名都是我班學(xué)生;當(dāng)我感到他們不時(shí)地表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)

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