2019人教版二年級語文上冊課內(nèi)閱讀復(fù)習(xí)題

1、人教版二年級語文上冊課內(nèi)閱讀復(fù)習(xí)題想要提高閱讀能力，就要多做復(fù)習(xí)題，下面小編為大家?guī)砹巳私贪娑昙壵Z文上冊課內(nèi)閱讀復(fù)習(xí)題，歡迎大家閱讀，希望能夠幫助到大家。一春天到了，公園里的景色真美麗。草地上長出碧綠的小草，像鋪上了綠地毯。花盆里的花都開了，有紅的，黃的，白的，紫的，暗紅的，十分好看。1、這段話共有 _句。2、用“”畫出表示花的顏色和草的顏色的詞。3、這段話寫公園的景色很美麗。主要寫了地上的_和花盆里的 _十分好看。小樹苗，排隊走，綠化祖國忙不休。走到馬路站兩旁，撐起綠傘在街頭。走到田野站風(fēng)口，擋住風(fēng)沙保豐收。走到沙漠站穩(wěn)腳，沙漠一片綠油油。走到荒山安下家，座座荒山穿綠衣。第 1頁1、小樹

2、苗走到 _、_、_、_。2、用“”畫出小樹苗為人們做了哪些好事。二我家有一只小花貓。小花貓的一雙小耳朵直豎著，一雙圓溜溜的眼睛 它的嘴邊有八根胡子 又細又長又硬 我知道那是用來量老鼠洞口大小的小花貓全身長滿了黃一道，黑一道的花紋。只有四個爪子是白色的，上面長著五個像魚鉤一樣的小爪，走起路來沒有一點聲音。它還有一條長長的尾巴，總是來回擺動。白天，小花貓總是愛睡覺，嘴里還不停地打呼嚕。一到晚上，它就這兒走走，那兒看看，好象在偵察老鼠的活動。我非常喜歡這只可愛的小花貓。1、給第二自然段加上標(biāo)點符號。2、小花貓的尾巴是_，眼睛是 _，胡子 _。3、寫小花貓顏色的詞語有：_。三貓的舌頭上有肉刺，它經(jīng)常用

3、舌頭理理身上的毛。狗的舌頭在天熱時總是伸出來，幫助散發(fā)身體中的熱量。啄木鳥第 2頁的舌頭是細長的，能把害蟲從洞里鉤出來吃掉。動物的舌頭是多么奇妙?。?、這段話有 _句。2、這段話寫了 _、 _、 _三種動物的_的作用。3、請用“”畫出啄木鳥舌頭的作用。四小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字，奶奶戴著眼鏡縫補衣服，它問是什么道理，媽媽和奶奶回答說：“戴上眼鏡看得清楚。”一天，小猴戴起了媽媽的眼鏡，喲！模模糊糊；再戴上奶奶的眼鏡，頭昏眼花，差點摔一跤。它生氣地說：“媽媽和奶奶騙我！”猴媽媽知道了，對小猴子解釋說：“奶奶年老了，戴老花眼鏡；媽戴的是近視眼鏡。”事情往往就是這樣，對別人合適的東西，對自己不一

4、定合適。1、媽媽適合戴 _，奶奶適合戴 _。2、小猴戴媽媽的眼鏡感覺是_，戴奶奶的眼鏡感覺是 _ _ 。3、這篇短文說明的道理什么，請在正確的答案后面打“”。1）小猴不能戴奶奶的眼鏡。（ ）第 3頁2）小猴不能戴 的眼 。（ ）3） 人適合的 西， 自己不一定適合。（ ）五從前，有兩個將 ，他 一起去 盾牌。做盾牌的人拿起一個盾牌 他 看。站在盾牌左 的將 看了 ：“ 個金盾牌很好！”站在右 的將 ：“你 了， 是個 盾牌?！?兩個將 就 爭 起來。做盾牌的人 ：“你 都 了。 個盾牌一面是金的，一面是 的。 你 只看一面，怎么能不 呢？”1、短文共有 _句，用“”把第6 句畫出來。2、站在盾

5、牌左 的將 是_盾牌，而站在右 的 是 _盾牌，他 都 _了。3、 篇短文告 我 的道理是：_六冬天已 去了，春天不知不 地來到我身旁。春天在 枝上。嫩芽悄悄地 出來，把枝條打扮得 油油的。春天在花園里?；ㄩ_了，有 的、粉的、金黃的五彩 ，真美 啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展開翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。春天在 的田野里 民伯伯辛辛苦苦種植的蠶豆和第 4頁油菜已經(jīng)開出白色和金色的小花 散發(fā)出一陣陣清香春天到了，祖國處處是春天，我愛祖國的春天。1、短文有 _個自然段，請給第四個自然段加上標(biāo)點。2、在文中找出下列詞語的近義詞。裝扮 _ 偷偷 _ 五顏六色 _3、“蝴蝶花像一群展開翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞”這句話的意思是_。1）蝴蝶花會翩翩起舞。2）蝴蝶花開了，在春風(fēng)中不停地擺動。3）蝴蝶花很美。七日月潭是一個美麗的大湖，它在我國臺灣省的中部。日月潭里有個小島把潭分成兩半。潭的一邊像圓圓的太陽，叫“日潭”；另一邊像彎彎的月亮，叫“月潭”。兩潭湖水相連，像個碧綠的大玉盤。小島就像玉盤中的明珠。日月潭的四周是山，山上是茂密的樹林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里，湖光山色，非常美麗。我愛美麗的日月潭，我愛祖國的臺灣島。1、小島把潭分成兩半。潭的一邊像_，叫“_”，另一邊像_，