五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案第四單元第十九課時(shí)分?jǐn)?shù)化小數(shù)人教新課標(biāo)(秋)

1、第十九 分?jǐn)?shù)化小數(shù) ( 二 )教學(xué)目 1、掌握一般分?jǐn)?shù)（分母不是10、 100、1000）化小數(shù)的方法，會(huì)把一般分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。2、掌握能化成有限小數(shù)的分?jǐn)?shù)的特點(diǎn)，會(huì)正確判斷哪些分?jǐn)?shù)可以化成有限小數(shù)。3、培養(yǎng)學(xué)生自探、合作、 察、概括等能力。教學(xué)重點(diǎn)一般分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的方法，把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。教學(xué) 點(diǎn)把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)；會(huì)正確判斷一個(gè)分?jǐn)?shù)能不能化成有限小數(shù)。教具準(zhǔn) ： 多媒體 件教學(xué) 程一、 疑自探（一）激趣 入新 （ 件出示）1、把 0。7、0。08、1。075、0。25 化成分?jǐn)?shù)，并 把一個(gè)小數(shù)化成分?jǐn)?shù)的方法是什么？2、你能 一 把一個(gè)分母是10、100、1000。的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的方法 ？ 例 一

2、。3、分?jǐn)?shù)與除法有什么關(guān)系？ 例 明。4、很快用分?jǐn)?shù)表示下列各算式的商。347252 95143725、 入：我 已 會(huì)把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)， 如果把 4259 化成小數(shù)，方法是什么？ 就是本 我 共同探究的內(nèi)容（板 ：分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化（二）（二） 學(xué)生根據(jù) 疑教 ：看到 個(gè) ， 你想提出什么 ？ （教 學(xué)生提出的 行 價(jià)、 范、整理后 明：教 根據(jù)同學(xué) 提出的 ， 合例3，整理 充成下第 1頁(yè)面的自探提示， 同學(xué) 合自探提示 真探究，就能弄明白提出的 。）（三）出示自探提示， 學(xué)生自探自探提示：自學(xué) 本例 3，思考下列 （1） 分母不是10、100、 1000的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的方法是什么？是37根據(jù)什

3、么將 4 寫成 34；把 25 寫成 725 的？（2）根據(jù) 5 道 的得數(shù)你能 它 都是什么 的小數(shù) ？（前3 得數(shù)是有限小數(shù)，后2 是無(wú)限小數(shù)）（3）如果根據(jù)得數(shù)將5 個(gè)分?jǐn)?shù)分 ，你 怎 分？（4） 真 察 99 頁(yè) 4 每個(gè)分?jǐn)?shù)的分母分解 因數(shù)的 果，想一想每個(gè)分?jǐn)?shù)的分母與 個(gè)分?jǐn)?shù)化成的小數(shù)有什么 系？（5）你能用自己的 一 分母是什么 的分?jǐn)?shù)才能化成有限小數(shù)？二、解疑合探1、 自探情況。按照學(xué)困生回答， 中等生 充， 等生 價(jià)的原 行提 ， 遇到中等生解決不了的 ， 學(xué)生合探解決。2、重點(diǎn) ：什么 的分?jǐn)?shù)能化成有限小數(shù)？36（前提：一個(gè)最 分?jǐn)?shù)如： 1224 只看分母就不行） 。如果分

4、母中除了 2和 5 以外不含其它的 因數(shù)， 個(gè)分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù)， 如果分母中含有2 和5 以外的 因數(shù)， 個(gè)分?jǐn)?shù)就不能化成有限小數(shù)） xKb 1.C o m三、 疑再探1、學(xué)生 疑。教 ： 于本 學(xué) 的知 ， 你 有什么不明白的地方， 出來(lái) 大家?guī)湍憬鉀Q？2、解決學(xué)生提出的 。（先由其他學(xué)生 疑，學(xué)生解決不了的，可根據(jù)情況或 學(xué)生 或教 疑。 ）四、運(yùn)用拓展第 2頁(yè)（一）學(xué)生自編習(xí)題。1、讓學(xué)生根據(jù)本節(jié)所學(xué)知識(shí)，編一道習(xí)題，。2、展示學(xué)生高質(zhì)量的自編習(xí)題，交流解答。（二）根據(jù)學(xué)生自編題的練習(xí)情況，有選擇的出示下面習(xí)題供學(xué)生練習(xí)。1、把下列分?jǐn)?shù)填在適當(dāng)?shù)娜锬芑捎邢扌?shù)不能化成有限小數(shù)2、判斷（對(duì)有打錯(cuò)的打）能化成有限小數(shù)的分?jǐn)?shù)分母里一定只含有質(zhì)因數(shù)2 和 5。（）一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)， 如果分母中除 2 和 5 以外不含其它的質(zhì)因數(shù)， 這個(gè)分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù)。（）一個(gè)分?jǐn)?shù)能化成有限小數(shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)的分母里一定只含有質(zhì)因數(shù)2 和 5。（）3、選擇（將正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)）下面四個(gè)分?jǐn)?shù)中，不能化成有限小數(shù)的分?jǐn)?shù)是（）31751A. 5B.12C.12D. 4下列分?jǐn)?shù)中，能化成有限小數(shù)的分?jǐn)?shù)有（）個(gè)A. 3B. 4C. 5D. 64、試一