九年級(jí)物理全冊(cè)13.3學(xué)生實(shí)驗(yàn):探究__小燈泡的電功率練習(xí)新版北師大版_第1頁(yè)
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1、三、學(xué)生實(shí)驗(yàn):探究小燈泡的電功率一、選擇題1在“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)移動(dòng)變阻器滑片時(shí),眼睛應(yīng)觀察()A燈泡的發(fā)光情況B 變阻器滑片的位置C電壓表的示數(shù)D 電流表的示數(shù)2在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,某班四位同學(xué)所連接的電路如圖1 所示,其中連接正確的是 ()圖 13下列能測(cè)出小燈泡的額定功率的是()A小燈泡發(fā)光最亮的一次B小燈泡發(fā)光最暗的一次C小燈泡正常發(fā)光的一次D隨便哪一次都可以4在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知小燈泡的額定電壓為2.5 V ,秀秀同學(xué)通過(guò)正確實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表,分析數(shù)據(jù)得到的下列結(jié)論中正確的是()電壓 /V1.522.53U電流 I /A0.250.29

2、0.320.35A. 燈絲的電阻隨電壓的增大而減小B小燈泡的額定功率為0.8 WC小燈泡的額定功率為四次功率的平均值D通過(guò)小燈泡的電流與它兩端的電壓成正比5某同學(xué)按照如圖2 所示的電路測(cè)定小燈泡的電功率,閉合開(kāi)關(guān)S 后,他觀察到小燈泡不發(fā)光,但電流表、電壓表指針有偏轉(zhuǎn)。以下判斷正確的是()圖 2A燈泡被短路第 1頁(yè)B燈泡的燈絲斷了C燈泡與燈座接觸不良D燈泡的實(shí)際功率比額定功率小得多6某同學(xué)做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn),他正確連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)時(shí)記錄了第1 組數(shù)據(jù),當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)記錄了第2 組數(shù)據(jù),把滑片移到某端點(diǎn)時(shí)小燈泡閃亮了一下,然后熄滅,并記錄了第3 組數(shù)據(jù),如下表所示,則下列判斷錯(cuò)

3、誤的是()電壓表示數(shù)電流表示數(shù)燈泡亮暗程度11.3 V0.16 A暗22.5 V0.26 A正常發(fā)光34.5 V0 A不發(fā)光A. 他所用小燈泡的額定電壓為2.5 VB他所用小燈泡的額定功率為0.65 WC滑動(dòng)變阻器的最大電阻值為30 D他所用電源的電壓為 4.5 V二、填空題7“測(cè)小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中所需器材有電源、_、小燈泡、導(dǎo)線,還必須有 _ 、_ 和 _。實(shí)驗(yàn)電路接好后,閉合開(kāi)關(guān)之前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到_處,這樣做的目的是_ 。8測(cè)一個(gè)小燈泡的額定功率時(shí),要串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器,在實(shí)驗(yàn)時(shí)利用變阻器改變_表的示數(shù), 使它跟小燈泡的_ 相等,再記下 _的示數(shù), 從而求出額定功率。9按如圖

4、3 所示的電路圖做測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)了下列兩種情況:圖 3(1) 一位同學(xué)連接好電路,在閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),但電壓表有示數(shù)。出現(xiàn)這種故障的原因是 _ 。(2) 另一位同學(xué)連接好電路,在閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡比正常工作時(shí)亮,這說(shuō)明他在閉合開(kāi)關(guān)前沒(méi)有 _ _ 。第 2頁(yè)三、實(shí)驗(yàn)探究題10小明在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一只標(biāo)有“2.5 V0.3 A”字樣的小燈泡,他想測(cè)定這個(gè)小燈泡的電功率,請(qǐng)你幫他完成以下實(shí)驗(yàn):(1) 請(qǐng)科學(xué)合理地連接實(shí)物電路。圖 4(2) 連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng) _( 選填“斷開(kāi)”或“閉合” ) ,實(shí)驗(yàn)中小明移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片 P,先后使電壓表的示數(shù)為 2.0 V 、

5、 2.5 V ,分別讀出電流表示數(shù)并記錄數(shù)據(jù)。小燈泡的額定功率是_ W。次數(shù)電壓 U/V電流 I /A電功率 P/W12.00.260.5222.50.30當(dāng)電壓表示數(shù)是 2.5 V時(shí),滑片位置如圖所示,若要測(cè)量小燈泡兩端電壓為3.0 V時(shí)的電功率,應(yīng)向_移動(dòng)滑片。(3) 利用表格中的數(shù)據(jù)還可以計(jì)算的另一個(gè)物理量是_。 鏈接例題實(shí)驗(yàn)點(diǎn)撥112019襄陽(yáng)某市中考實(shí)驗(yàn)操作考試時(shí),實(shí)驗(yàn)員為“測(cè)量小燈泡的額定電功率”實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備了以下器材: 額定電壓為 2.5 V 的小燈泡 ( 正常發(fā)光時(shí)電阻約為 10 ) 、規(guī)格為 “12 1 A”的滑動(dòng)變阻器、 開(kāi)關(guān)、電流表、電壓表各 1 個(gè),新干電池 4 節(jié),導(dǎo)線若

6、干。鏈接例題實(shí)驗(yàn)點(diǎn)撥圖 5(1)圖 5 甲中有一根導(dǎo)線的連接是錯(cuò)誤的,請(qǐng)你在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“”。(2)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑片P 移到最 _( 填“左”或“右” ) 端。(3)經(jīng)檢查,電路連接無(wú)誤,各元件完好,閉合開(kāi)關(guān)后,無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,電壓表的示數(shù)都調(diào)不到 2.5 V ,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_ 。(4)解決上述問(wèn)題后,移動(dòng)滑片使電壓表的示數(shù)為2.5 V 時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是_W。(5) 測(cè)出小燈泡的額定功率后,同學(xué)們又把燈泡兩端的電壓調(diào)為額定電壓的一半,發(fā)現(xiàn)1測(cè)得的實(shí)際功率不等于其額定功率的,請(qǐng)你幫助分析出這種現(xiàn)象的原因是4_ 。第 3頁(yè)12

7、2019丹東小紅做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源( 電壓恒為 6 V) 、小燈泡 ( 額定電壓為 2.5 V ,燈絲電阻約為10 ) 、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)各一120.5 A” ) 的滑動(dòng)變阻器各一個(gè),導(dǎo)線若個(gè),規(guī)格分別為 R( “ 10 1 A”) 和 R( “ 50 干。 鏈接例題實(shí)驗(yàn)點(diǎn)撥圖 6(1) 小紅設(shè)計(jì)了如圖6 甲所示的電路,她應(yīng)選用的滑動(dòng)變阻器為_(kāi)( 選填“ R”或1“R2” ) ,該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的主要作用是_ 。(2) 正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),若小燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),原因是 _;若小燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),原因是_ 。(

8、3)排除故障后, 移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片在不同位置,小燈泡的圖像如圖乙所示, 小U I燈泡的額定功率為 _W。(4)由圖乙發(fā)現(xiàn)燈泡電阻是變化的,影響其變化的主要原因是_。(5)在沒(méi)有電壓表、只有電流表的情況下,小紅增加了一只10 的定值電阻R 并利用原有器材,也測(cè)出了額定電壓為2.5 V 小燈泡的額定功率。步驟如下:按照如圖丙所示的電路圖正確連接實(shí)物電路;閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,使電流表示數(shù)為_(kāi) A 時(shí),燈泡正常發(fā)光;斷開(kāi)開(kāi)關(guān),保持_ 不變,將電流表改接在燈泡所在支路中,再閉合開(kāi)關(guān),讀出電流表示數(shù)I ;小燈泡額定功率的表達(dá)式為P 額 _。1 C2.B3.C4 B5 D6 C7開(kāi)關(guān)電壓表電流表滑動(dòng)變阻器阻值最大保護(hù)電路8電壓額定電壓電流表9 (1) ab 段電路出現(xiàn)斷路(2) 將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到阻值最大處10 (1) 如圖所示(2) 斷開(kāi) 0.75左第 4頁(yè)(3) 小燈泡電阻圖 S13 3 411 (1) 如圖所示圖 S13 3 5(2) 右 (3

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