九年級物理全冊第二十章第1節(jié)磁現(xiàn)象磁場隨堂練習新版新人教版

1、第 1 節(jié)磁現(xiàn)象磁場班級姓名1以下實際應用中，沒有用到磁性材料的是()A錄音磁帶B電話磁卡C電話話筒D收音機喇叭2有兩根大頭針被磁鐵一端吸引，懸在磁鐵下方， 如圖所示的四幅圖中能正確反映實際情況的是()ABCD3小明在做“研究磁鐵的磁場”實驗時，不慎將鐵屑撒在實驗桌上。為了收集鐵屑， 小明想用磁鐵去直接吸引鐵屑，同組的小波建議用塑料袋或白紙包裹磁鐵后再去吸引鐵屑。比較這兩種方法，你認為()A小明的方法可行，小波的方法不可行B小波的方法可行，小明的方法不可行C小明和小波的方法都可行，但小明的方法好些D小明和小波的方法都可行，但小波的方法好些4 地 理 的 兩 極 和 地 磁 兩 極 并 不 重

2、合 ， 存 在 磁 偏 角 。 最 早 發(fā) 現(xiàn) 磁 偏 角 的 是()A牛頓B瓦特C沈括D奧斯特5磁鐵都有兩極，小敏想用實驗證明斷磁鐵、B端必有磁極，設計了如圖的四個方案，并A進行了實驗操作。其中的現(xiàn)象不可能觀察到的是()A甲和乙B乙和丙C丙和丁D 丁和甲甲：同一鐵棒分別接近磁鐵斷處、BA乙：另一條形磁鐵的N極分別接近磁鐵斷處A、 B丙：磁鐵斷處、B分別接近懸掛的同一鐵棒A丁：斷磁鐵的原S 極接近斷磁鐵的A 處，斷磁鐵的原N極接近斷磁鐵的B處6如圖所示，甲、乙為條形磁體，中間是已知極性的條形磁體，虛線是表示磁極間的磁場分布情況的磁感線。則可以判斷圖中A、 B 兩個磁極依次是()AN、 NB S

3、、SCN、 SD S、N7某興趣小組在研究揚聲器結(jié)構時，發(fā)現(xiàn)揚聲器中有一個環(huán)形磁體，他們不知道環(huán)形磁體的磁極分布情況，于是幾位同學提出了以下三種猜想：猜想 1：磁極呈橫向分布( 例如圖甲，左側(cè)為N 極，右側(cè)為S 極 ) 。猜想 2：磁極呈軸向分布( 例如圖乙，上面為N 極，下面為S 極 ) 。猜想 3：磁極呈上中下分布( 例如圖丙，上、下面為N 極，中部為S 極) 。(1) 根據(jù)所學知識，他們經(jīng)過討論，斷定猜想3 是錯誤的。你認為他們判斷的依據(jù)是。(2) 為了驗證其他猜想，他們用細線將環(huán)形磁體水平懸掛起來( 如圖丁所示 ) ，結(jié)果觀察到磁體在任意位置都能保持靜止，這說明猜想是錯誤的。第 1頁(

4、3) 請設計一個簡單實驗，驗證剩下的一個猜想是否正確，簡述你的實驗方案。主要器材：；簡要做法：；如何判斷：。第 2頁參考答案1C【解析】 磁性材料在我們生活中應用廣泛，如：磁卡、磁盤、磁帶、電腦軟盤、磁懸浮列車、錄音機的磁頭等；而電話話筒一般是炭精的，是通過改變炭粒的電阻來實現(xiàn)的；揚聲器是利用通電導體在磁場中受到力的作用原理來工作的。故選C。2A【解析】 A 大頭針被磁化后近 S 端都為 N 極，遠 S 極端都為 S 極，由于同名磁極相互排斥的道理，故選 A。3D【解析】磁鐵可以吸引鐵屑，所以兩種方法都是可行的。但小波的方法還有一個優(yōu)點，鐵屑吸上來不與磁鐵直接接觸，可以很容易將鐵屑和磁鐵分開。

5、故選D。4C5B【解析】磁鐵都有兩極，故斷磁鐵、B端如果有磁極，則A為 S 極，B為 N 極；用同A一鐵棒分別與磁鐵斷處接近時，鐵棒會被吸引，故甲圖可能，丙圖不可能；用一條形磁鐵的 N 極分別接近磁鐵斷處時，必會出現(xiàn)一次被吸引，一次被排斥的現(xiàn)象，乙圖不可能；用斷磁鐵的原S 極接近斷磁鐵的A 處，斷磁鐵的原N 極接近斷磁鐵的B 處時，由于它們是同名磁極，故相互排斥，丁圖可能。故B 正確。6A【解析】已知中間條形磁體的左端為N極，右端為S 極，由磁感線的特點知，A 與條形磁體的左端為同名磁極，都為N 極， B 與條形磁體的右端是異名磁極，故B 為 N 極。故選 A。7 (1)一個磁體只可能有兩個磁極。(2) 1(3) 小磁針；將小磁針置于磁環(huán)周圍不同處；多次觀察小磁針穩(wěn)定后兩極的指向情況，從而判斷出磁環(huán)磁極的位置?！窘馕觥?(1) 任何磁體都只有兩個磁極，故猜想 3 錯誤。 (2) 根據(jù)