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文檔簡介

1、 20XX年學生主題活動方案“夢里江南”主題活動方案主題的確定：我們的學生在科技飛速發(fā)展的今天雖然接觸的東西越來越多，可是他們對一些美、丑的事物還不能夠很好的分辨，尤其對生在江蘇地區(qū)的我們的孩子，很多都對江南的民歌一無所知，更別提江南民樂了。所以我們這個主題的制定就是要他們從自己的身邊，我們生活的江南地區(qū)民族音樂了解起，讓他們?yōu)槠渌磉_的美所吸引、所陶醉，并與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴，讓他們對江南的音樂風格有所了解，讓音樂藝術凈化他們的心靈、陶冶他們的情操、啟迪智慧，以利于學生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。一、活動的目標：1、讓學生在活動過程中對江南民歌有所了解，對江南絲竹音樂有初

2、步的了解，懂得南方音樂風格與北方音樂風格的不同之處，從而更加的理解“江南的音樂”。2、提高學生欣賞音樂的能力，提高學生的審美能力，陶冶情操。讓他們學會發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美，進而創(chuàng)造美。3、豐富學生的情感體驗，培養(yǎng)學生對生活的積極樂觀的態(tài)度，增強學生對家鄉(xiāng)的熱愛已經(jīng)為身為江南人而應有的自豪感。二、活動過程：（一）活動準備1、學生準備：a、請學生收集有關江南的民歌b、請學生收集有關江南的圖片也可以是學生自拍的照片。c、請學生收集一些歌頌江南的詩歌。d、學生交流所收集的材料。2、教師準備：a、師收集有關江南的一些材料。b、師與學生相互交流。c、師帶領學生分析材料，并有重點的布置任務。d、如何引導學生去欣賞。（二）具體過程：分階段進行。第一階段1、設計實施方案；2、學生收集資料，教師收集資料。3、確定實驗班級。第二階段這一階段是研究的主要階段，主要進行主題網(wǎng)頁的設計，內容的增添。教師與學生進行互動交流，并給學生展示的空間。如：歌曲演唱、圖片欣賞、配樂朗誦、我的江南夢、樂

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