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文檔簡介

1、家訪活動(dòng)方案特征碼標(biāo)簽:特征碼家訪活動(dòng)方案(一)為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接,強(qiáng)化全體教職工的服務(wù)意識,優(yōu)化育人環(huán)境,改進(jìn)工作作風(fēng),維護(hù)好新都小學(xué)教師的良好形象,積極落實(shí)市教育局關(guān)于開展暑期家訪工作的通知要求,經(jīng)校長辦公會研究,決定今年暑假開展家訪活動(dòng)。具體工作如下:一、開展家訪活動(dòng)的目的家訪工作是一種重要的教育形式和教育方法,是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補(bǔ)充和延伸,教師關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生的根本體現(xiàn),具有豐富的內(nèi)涵和多方面的作用。因此,開展暑期家訪活動(dòng)不僅促進(jìn)家長與學(xué)校、教師之間的溝通了解,爭取家庭、社會對學(xué)校教育的理解與支持,而且可以促進(jìn)學(xué)校與家庭的教育和諧,有利于學(xué)校和家庭聯(lián)系制度

2、的進(jìn)一步規(guī)范和完善,有利于構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會的三維一體的學(xué)生教育體系。增強(qiáng)廣大教師“了解學(xué)生、教育學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生”的責(zé)任感和使命感,贏得家長和社會對教育的理解和支持,共同創(chuàng)造科學(xué)和諧的育人環(huán)境。二、家訪的時(shí)間本次集中家訪活動(dòng)時(shí)間20xx年*月*日三、家訪的內(nèi)容1、了解學(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等;共同制定培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展計(jì)劃。2、向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),與家長一起交流教育觀念和教育方法,共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,共享科學(xué)的人才觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀。3、了解掌握情況,有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施,幫助他們克服

3、困難,鼓勵(lì)他們積,極上進(jìn)、健康成長。4、講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識,督促家長或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識。做好交通、消防、用電、飲食衛(wèi)生、家庭生活、戶外活動(dòng)等安全常識教育和心理健康教育,提高學(xué)生自救自護(hù)能力,尤其要教育家長做好暑期安全監(jiān)護(hù)工作。5、向?qū)W生家長介紹學(xué)校發(fā)展情況、征求家長對我校辦學(xué)以及教育發(fā)展的建議和意見。四、家訪要求1、班主任牽頭,與任課教師共同商議,每班確定5名家訪對象。2、家訪過程中要態(tài)度謙虛誠懇、介紹全面客觀、記錄詳盡認(rèn)真,尤其要以介紹學(xué)生優(yōu)點(diǎn)為主,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。3、家訪過程中,一律不得接受家長的宴請和禮物等。如有違反,學(xué)校核實(shí)后作出嚴(yán)肅處理。4、學(xué)校為保證本次活動(dòng)的

4、時(shí)效性,印發(fā)了“新都小學(xué)*家訪記錄表”,現(xiàn)已分發(fā)到各位班主任手中,請大家在家訪中認(rèn)真按要求填寫家訪記錄,(如能有圖片資料更好)開學(xué)后按數(shù)量上交學(xué)校德育處。新都小學(xué)家訪活動(dòng)方案(二)一、活動(dòng)目的進(jìn)一步加強(qiáng)教師與家長溝通,密切學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系,取得家長、社會對學(xué)校工作的理解和支持。結(jié)合本校期初“周末無作業(yè)親情來陪伴”活動(dòng)的實(shí)施方案,制定具特色、針對性強(qiáng)、切實(shí)可行的家訪活動(dòng)實(shí)施方案。二、活動(dòng)時(shí)間安排活動(dòng)時(shí)間為201*年5月4日開始,為期一月。5月為集中家訪月,請各班的班主任、班輔導(dǎo)以及學(xué)科老師一起參與,家訪比例不低于班級人數(shù)的25%。(不少于10人)三、活動(dòng)形式:1.主要采取登門走訪的形式。2

5、.有特殊情況的允許邀請家長來校約見或進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流。四、家訪活動(dòng)的要求:(一)重點(diǎn)內(nèi)容教師與家長就學(xué)校“一日常規(guī)十一個(gè)習(xí)慣”實(shí)施情況進(jìn)行交流1、“一日常規(guī)十一個(gè)習(xí)慣”具體要求傳達(dá)給家長。2、“一日常規(guī)十一個(gè)習(xí)慣”這項(xiàng)活動(dòng)開展以來,對家庭生活有何促進(jìn)作用。3、這項(xiàng)活動(dòng)開展以來,學(xué)生在校的進(jìn)步表現(xiàn)。4、這項(xiàng)活動(dòng)開展以來,還需家長配合的事項(xiàng)。(二)常規(guī)內(nèi)容1、在家訪前,班主任及其他科任老師進(jìn)行具體協(xié)商,確定好各自的家訪對象并認(rèn)真落實(shí)。2、各班級家訪學(xué)生比例不得少于25%,盡量擴(kuò)大家訪面。3、家訪時(shí)要向家長宣傳教育法規(guī)、學(xué)校課改情況、學(xué)校辦學(xué)模式、辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。4、

6、聽取家長對學(xué)校辦學(xué)、師德情況、班級管理及對自己孩子要求等意見和建議。宣揚(yáng)自己的教育思想、教育方法,突出自己的教育特色。5、了解學(xué)生的思想狀況,家庭狀況、成長環(huán)境、個(gè)性特點(diǎn)、以及學(xué)生在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等。6、教師在家訪活動(dòng)中要特別注意安全。7、在確定家訪對象時(shí),被家訪的學(xué)生要有代表性,有一定的覆蓋面,可以是學(xué)困生、單親家庭的學(xué)生或留守兒童,也可以是特長生、優(yōu)等生、潛力生等。8、在家訪過程中,要講究家訪的方法,教師要態(tài)度和藹,舉止端莊。對學(xué)生要以正面肯定、積極鼓勵(lì)為主,真實(shí)、客觀地給學(xué)生家長反映其在校表現(xiàn);家訪時(shí)應(yīng)請學(xué)生在場參與,便于教師、家長、學(xué)生三者之間的交流溝通。決不允許粗暴地對家

7、長發(fā)怨氣、批評指責(zé)學(xué)生,堅(jiān)決反對“告狀式”家訪。不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。五、活動(dòng)準(zhǔn)備:前期準(zhǔn)備:班主任和任課教師確定家訪學(xué)生名單,并填寫簡單的表格,分析家訪的原因,家訪的目的,需要解決的問題。家訪活動(dòng)方案(三)一、家訪的目的:家訪工作是一種重要的教育形式和教育方法,是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補(bǔ)充和延伸。通過家訪,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭、教師和家長的聯(lián)系,使家長了解學(xué)生在校表現(xiàn),教師了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校外表現(xiàn)。宣傳正確的家庭教育思想,掌握教育子女的科學(xué)方法;征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議,爭取家長能夠積極配合共同教育學(xué)生,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,營造全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生

8、的德育氛圍,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。增強(qiáng)廣大教師“了解學(xué)生、教育學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生”的責(zé)任感和使命感,贏得家長和社會對教育的理解和支持,共同創(chuàng)造科學(xué)和諧的育人環(huán)境。二、家訪前的準(zhǔn)備工作1、了解學(xué)生家訪前,對家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點(diǎn)等了如指掌,以便家訪時(shí)能信手拈來,提高家訪的實(shí)效。2、時(shí)間的選擇與控制家訪時(shí)間選擇在周末。3、提前預(yù)約家訪前,與學(xué)生家長提前約定好家訪的時(shí)間。4、內(nèi)容和方法依據(jù)了解到的學(xué)生在校表現(xiàn)情況及其家庭狀況,為家訪談話內(nèi)容的做好準(zhǔn)備工作,以實(shí)現(xiàn)家訪目的。三、教師家訪時(shí),必須遵守以下要求:1、教師要按照與家長的約定時(shí)間,按時(shí)家訪。家訪時(shí)應(yīng)請學(xué)生在場參與,便于教師、家長、學(xué)生三者之間的交流溝通。決不允許粗暴地對家長發(fā)怨氣、批評指責(zé)學(xué)生,堅(jiān)決反對“告狀式”家訪。2、家訪過程中要態(tài)度謙虛誠懇、介紹全面客觀,對學(xué)生的情況要一分為二的與家長進(jìn)行交流,尤其要以介紹學(xué)生優(yōu)點(diǎn)為主,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。3、教師要根據(jù)學(xué)生情況,積極向家長介紹相應(yīng)的科學(xué)的教育方法,決不允許教師只講問題,不講方法。4、教師要積極向家長宣傳學(xué)校的發(fā)展和取得的成績,通過與家

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