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1、論語別裁讀書筆記特征碼標簽:特征碼1.學(xué)問不是文字,也不是知識,學(xué)問是從人生經(jīng)驗上來,做人做事上去體會的。這個修養(yǎng)不只是在書本上念,隨時隨地的生活都是我們的書本。2.人能夠真正做到了為學(xué)問而學(xué)問,就不怨天、不尤人,就反問自己,為什么我站不起來?為什么我沒有達到這個目的?是自己的學(xué)問、修養(yǎng)、做法種種的問題。自己痛切反省,自己內(nèi)心里并不蘊藏怨天尤人的念頭。3.學(xué)問之道在自己做人的根本上,人生的建立,內(nèi)心的修養(yǎng)。4.謹慎不可流于小氣。5.一個人沒有自信,也不自己重視自己,不自尊,“學(xué)則不固”,這個學(xué)問是不穩(wěn)固的,這個知識對你沒有用,因此我們必須建立起自己的人格,自己的信心來。6.五經(jīng)的修養(yǎng),要做到溫
2、柔敦厚而不愚。這樣的人,才能愛任何一個人,愛任何一個朋友。所謂敦厚,對別人的缺點,容易包涵,容易原諒,對別人的過錯,能慢慢地感化他,可是他并不是一個迂夫子,那么才是“深于詩者也”,這樣才算是詩的教育。7.“颶風起于萍末”,如果小事不在乎,則大問題都出在小事上。8.天下的事,沒有突變的,只有我們智慧不及的時候,才會看到某件事是突變的,其實早有一個前因潛伏在那里。9.講到學(xué)問,就需兩件事,一是要學(xué),一是要問。多向人家請教,多向人家學(xué)習,接受前人的經(jīng)驗,加以自己從經(jīng)驗中得來的,便是學(xué)問。10.要知識淵博,宜多聽、多看、多經(jīng)驗,有懷疑不懂的地方則保留。闕就是保留,等著請教人家,講話要謹慎,不要講過分的
3、話。11.我們讀書要注意時空關(guān)系,要注意當時的時代和事件發(fā)生的地區(qū),這樣就會更了解真相了。12.透過詩的感情以培育立身處世的胸襟,而真正了解詩背后的人生、宇宙的境界,這才是懂得詩的道理。13.事事要發(fā)自內(nèi)心的誠懇,而不完全在于形式,一切形式,都必須配合內(nèi)心的誠懇,才有意義。14.“爾愛其羊,我愛其禮”,人格還是建立在自己身上。別人盡管不了解,只看自己內(nèi)心真正的誠與不誠。誠正的建立,久后自知。自己的見解與人格的精神,等待時間來考驗。15.非寧靜無以致遠”,就是修身治學(xué)方面;“夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也”,是求學(xué)的道理,心境要寧靜才能求學(xué)。16.不患無位,患所以立。不患莫己知,求為可知也。 一個人不怕沒有地位,最怕自己沒有什么東西站得起來。根本要建立,這個“立”,是自己真實的本領(lǐng),自己站得起來的立。不怕沒有祿位,也可以說是不求人爵的位子,只管天爵的修養(yǎng)。同時也不要怕沒有知己,不要怕沒有人了解,只要能夠充實自己,別人自然能知道你。17.人活在世界上是互助的,我們的幸福享受,一定有賴于人,甚至妨礙了別人。不過,如能常生警覺,想到妨礙了別人時,盡量少妨礙一點
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