2021年中學(xué)生作文 放飛心情

1、中學(xué)生作文 放飛心情 我不停地用筆杜撰各種故事，心情展開(kāi)翅膀盡情地飛翔，不停地回旋。 天空綻開(kāi)裂口，委屈地縮在最角落的位子上。前排的高個(gè)子男生很巧合地?fù)踝∥覂A斜45度角的視線。手指有些顫抖地扶過(guò)語(yǔ)文老師留下的作業(yè)，熟悉的字體映入眼簾，驀地有種想哭的感覺(jué)。 只因這偽裝的世界，我的一切從驕傲到自卑，全都死去了，惆然落在十四歲的窗臺(tái)上。 體檢過(guò)后離放學(xué)只有五分鐘了，在平時(shí)，我一定會(huì)看著窗外明媚而清新的天空，興奮地喊“老天有眼”。可是，今天的語(yǔ)文作業(yè)怎么辦，怎么辦？一時(shí)急得不知所措，藥棉上帶著奇異的酒精的味道，在無(wú)名指的血液中蔓延。 班主任皺著眉站在講臺(tái)上，一面匆匆翻著數(shù)學(xué)作業(yè)本，一面對(duì)著走向黑板的我

2、道：“不用上來(lái)了，只有五分鐘了，回來(lái)得真早啊你?！焙苊黠@的諷刺?？諝庵幸幌伦訌浡鸺?xì)小的笑聲和談話聲，我不喜歡這樣索味而刻意的挑釁，時(shí)間似乎在那一剎那歸為靜止，我有些 _地站在寂寥的 _，環(huán)繞著我的諷刺露出猙獰的微笑。尷尬地拿著粉筆立在原地。該怎么辦呢？讓這偽裝的世界奉獻(xiàn)給我溫柔的同情？抑或是，就一直讓時(shí)間停在這一刻？ 深吸一口氣。鼓足勇氣在一切不耐煩的聲音中寫(xiě)下作業(yè)。右手的無(wú)名指仍在 _，整只手陷入麻木的恐慌，潦草的字跡膽怯地盤(pán)踞在黑板左下角。 粉筆落地，手指再也承受不住它的壓力。 一秒。兩秒。三秒。 我轉(zhuǎn)身走下去，眼淚卻不能自控地掉下來(lái)。我用手捂住嘴，盡量使眼淚出現(xiàn)得不要過(guò)于突然，掩飾了所

3、有的疼痛。 “你煩不煩啊?！?“怎么還有作業(yè)？” “不用上來(lái)了！” “速度這么慢，懶死了?！?聲音交錯(cuò)在一起，繞在耳畔不肯散去。世界并不是由我主宰，嘲笑是必然的，絮絮地在空中纏繞。 只有沉默。情節(jié)總是很荒唐，在最脆弱的那一瞬間還會(huì)有無(wú)數(shù)的冰凌扎進(jìn)心田，很疼很疼。 沒(méi)有人了解，我的悲傷，我的疼痛，我的所有傷心難過(guò)悲憤無(wú)奈都只有我一個(gè)人承擔(dān)，一個(gè)人慢慢分解。正是因?yàn)樘珢?ài)我的世界，太關(guān)心我的世界，我甚至不敢掉眼淚，吞食了一切的傷感。而我一直不愿相信這是一個(gè)偽裝的世界，偽裝著騙走了我所有的信任。 我只是卑微的塵埃而已，和我所深?lèi)?ài)的冥王星一樣，瑟縮在最角落，似乎下一秒就會(huì)被青山的暗影吞噬；然后靜悄悄地消失，沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)，也沒(méi)有人會(huì)駐足吧。 假裝很驕傲，很強(qiáng)大，假裝是個(gè)不可一視的女王，只是為了慰籍卑微憂傷的心靈。我拼命地假裝，直到最后笑容也變得僵硬，再也提不起嘴角。 突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)我很依賴(lài)你，努力地找理由去辦公室，逃離這個(gè)我曾深?lèi)?ài)過(guò)的世界。我一直都清楚 _別人那么乖巧那么勤奮，我只會(huì)一遍遍裝點(diǎn)和你有關(guān)的我的所有。 輾轉(zhuǎn)了無(wú)數(shù)次，始終盼望強(qiáng)大，盼望勇敢?？墒俏易霾坏??？捱^(guò)了，笑過(guò)了，藏匿在不為人知的角落里，落魄地尋找停腳點(diǎn)。 心靈走失了。似乎好像再也回不來(lái)了。