高中語文邊塞詩課堂

1、邊塞詩,是以邊,疆地區(qū)軍民生,活和自然風光,為題材的詩,唐代,是邊塞詩,發(fā)展的黃金時,代，代表作家,有,高適、岑參,王昌齡,等詩人,1,秦時明月漢時關,邊塞詩鑒賞,2,3,默寫名句,1,落日圓,大漠孤煙直，長河,王維,使至塞上,2,黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗,開,李賀雁門太守行,3,燕然未勒歸無,計,人不寐，將軍白發(fā)征夫,淚,范仲淹漁家傲,4,答案,1,征蓬出漢塞，歸雁入胡天,大漠孤煙,直，長河落日圓,王維,使至塞上,2,黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開,角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫,李賀雁門太守行,3,濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計,羌管悠悠霜滿地,人不寐，將軍白發(fā)征夫,淚,范仲淹漁家傲,

2、5,特點一：鮮明的邊地意象,邊塞詩中常見的景物,秋月、雪山、大漠,孤城、邊關、黃河、長云、雨雪、風沙,邊塞詩中常見的戰(zhàn)事意象,金鼓、旌旗,烽火、戈矛劍戟、飛箭走馬,邊塞詩中常見的地名,輪臺,夜郎、天山,陰山、玉門關、關山、陽關、涼州、樓蘭,邊塞詩中常見的樂器,羌笛、琵琶、胡笳,蘆管、鼓、角,6,一、析意向,常用來評價邊塞詩,意境,的詞語,雄渾壯闊、蕭瑟凄涼、蒼涼荒寒,瑰麗雄壯、凄寒蕭條、孤寂冷清,肅殺悲涼等,7,特點二：思想內容極其豐富、復雜,1,抒發(fā)渴望建功立業(yè)、報效國家的豪情壯志,2,狀寫戍邊將士的鄉(xiāng)愁、家中思婦的別離之情,3,表現(xiàn)塞外戍邊生活的單調艱辛、連年征戰(zhàn)的,殘酷,4,宣泄對黷武開

3、邊的不滿、對軍中苦樂不均的,怨情,5,驚嘆描摹邊塞雄奇壯麗的獨特景觀、風土人,情,慷慨從戎和久戍思鄉(xiāng)的矛盾,衛(wèi)國激情和艱苦生,活的矛盾,痛恨庸將和獻身精神的矛盾,8,但主旋律是：愛國主義,特點三：邊塞詩最能體現(xiàn)國運興衰,孰知不向邊庭苦，縱死猶聞俠骨香。,王維,醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。,王翰,黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭誓不還。,王昌齡,盛唐,邊塞詩多抒寫為國征戰(zhàn)者死而無悔的壯,志豪情?；{壯麗，明快、昂揚向上，但不回避,戰(zhàn)爭的艱苦,9,從軍行,楊炯,烽火照西京，心中自不平,牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城,雪暗凋旗畫，風多雜鼓聲,寧為百夫長，勝做一書生,10,磧里征人三十萬，一時回首月中看,李益,可

4、憐無定河邊骨，猶是春閨夢里人。,陳陶,中晚唐詩,國勢開始衰微，昂揚向上中,多了幾分悲壯、悲涼、感傷,15,塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。陸游,燕然未勒歸無計，羌管悠悠霜滿地。范仲淹,宋代,外侮不斷，國難當頭，盡管仍然洋,溢著一股愛國熱情，但更多的是報國無門的,憤懣，歸家無望的哀痛。與盛唐時相比不免,更多一些凄厲，更多一些惆悵,18,特點四：表現(xiàn)手法多樣,夸張,野云萬里無城郭,雨雪紛紛連大漠。（李頎,輪臺九月風夜吼，一川碎石大如斗，隨風滿,對比,地石亂走。（岑參,秦中花鳥已應闌，塞外風沙猶自寒。（王翰,戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞?。ǜ哌m,21,特點四：表現(xiàn)手法多樣,虛實,無數鈴聲遙過磧，應

5、駝白練到安西。（張籍,少婦城南欲斷腸，征人薊北空回首。（高適,但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山（王昌齡,君不見沙場征戰(zhàn)苦，至今猶憶李將軍（高適,典故,22,特點五：濃郁的漢代情結,漢家,煙塵在東北,漢將,辭家破殘賊。（高適,十萬,漢軍,零落盡，獨吹邊曲向殘陽。（張喬,胡,未滅，鬢先秋，淚空流,陸游,壯志饑餐,胡,虜肉，笑談渴飲,匈奴,血。（岳飛,唐代邊塞詩有一種典型的文化現(xiàn)象：以漢代唐,出征的軍隊稱為漢兵，將領稱為漢將，邊塞稱為漢,塞，就連天上的月亮也稱為漢月。不僅如此，一般,的邊塞詩在提及周邊少數民族時，也往往沿襲漢代,的稱謂，把交戰(zhàn)對方稱為匈奴，把其首領稱為單于,左賢。在稱頌戰(zhàn)地英雄時，常常

6、提到的也是漢代的,霍去病、李廣、衛(wèi)青、班超等，以呼喚英雄精神的,回歸。這種漢代情結既是對歷史的繼承，又是對歷,23,史的超越,二、特點小結及技巧點撥,特點,技巧（注意事項,1,鮮明的邊地意象,2,思想內容極其豐富、復雜,3,邊塞詩最能體現(xiàn)國運興衰,4,表現(xiàn)手法多樣,5,濃郁的漢代情節(jié),關注意象，評價意境，弄清,景物描寫與所抒之情的關系,抓住直接抒情議論的句子,關注詩歌的作者，了解詩歌,創(chuàng)作的時代背景,用典（積累）、虛實、對比,比喻、夸張,匈奴、金、遼,24,三、牛刀小試,塞上聽吹笛,高適,雪盡胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間,借問梅花何處落，風吹一夜?jié)M關山,1,表現(xiàn)了怎樣的感情,此詩抒寫戰(zhàn)士們由聽曲

7、而想到故鄉(xiāng)的梅花,想到梅花之落，寫出了他們的濃濃的思鄉(xiāng)情,26,四、鏈接高考,軍城早秋,嚴武,昨夜秋風入漢關，朔云邊月滿西山,更催飛將追驕虜，莫遣沙場匹馬還,注,嚴武,726-765,：字季鷹，華陰（今屬,陜西）人。曾任成都尹、劍南節(jié)度使，廣德二年,764,秋率兵西征，擊敗吐蕃軍隊七萬多人,1,詩的前兩句描繪了什么樣的景象？有什么,寓意,2,詩的后兩句表現(xiàn)了作者什么樣的情懷？請,簡要分析,28,1,夜晚、秋風、漢關、寒云、冷月、西山,詩的前兩句描繪的是一幅初秋邊關陰沉濃重的,夜景。寓意邊境局勢的緊張,技巧點撥,分析詩歌“意境,答題步驟,第一步,描繪詩中展現(xiàn)的意象。第二步，概括景物所營,造的氛圍

8、特點。第三步，分析作者的思想感情,和營造氛圍的作用意義,29,2,詩的后兩句表現(xiàn)了作者作為鎮(zhèn)守邊關,的將領，斗志昂揚的豪邁情懷。第三句寫,部署奮力出擊，顯示昂揚的斗志；第四句,寫全殲敵軍的決心，顯示必勝的信心,技巧點撥,分析“思想感情,答題步驟：第一步,調動積累，讀品詩（詞），理解內容，分,析情感。第二步，有機整合，準確表述,30,邊塞詩意境高遠格調悲壯，像雄渾的軍,號一聲聲吹的歷史都熱血沸騰，它是古代詩,壇上絕無僅有的奇葩，值得我們欣賞,31,抒發(fā)渴望建功立業(yè)、報效國家的豪情壯志,男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州,請君暫上凌煙閣，若個書生萬戶侯,李賀,南園,黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還,王昌

9、齡,從軍行,曉戰(zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍,愿將腰下劍,直為斬樓蘭,塞下曲李,白,32,狀寫戍邊將士的鄉(xiāng)愁、家中思婦的別離之情,不知何處吹蘆管，一夜,征人,盡,望鄉(xiāng),李,益,磧里,征人,三十萬，一時回首,月,中看。李益,燕然未勒,歸無計,羌管悠悠霜滿地。范仲淹,33,二、思想內容,表現(xiàn)塞外戍邊生活的單調艱辛、連年征戰(zhàn),的殘酷,曉戰(zhàn),隨金鼓,宵眠,抱玉鞍,塞下曲,李,白,月黑雁飛高，單于夜遁逃,欲將輕騎逐,大雪滿弓刀,塞下曲,盧,綸,黃沙百戰(zhàn),穿金甲，不破樓蘭終不還,從軍行,王昌齡,34,二、思想內容,宣泄對黷武開邊的不滿、對軍中苦樂不均的,怨情,信知生男惡，反是生女好,生女猶得嫁比鄰，生男埋沒隨百草。

10、,杜甫,戰(zhàn)士軍前半生死，美人帳下猶歌舞。,高適,35,二、思想內容,驚嘆描摹邊塞雄奇壯麗的獨特景觀、風土人,情,大漠,孤煙直，長河落日圓,王維使至塞上,大漠沙,如雪,燕山月,似鉤,李賀馬詩,忽如一夜春風來,千樹萬樹,梨花,開,岑參,白雪歌送武判官歸京,36,1,閱讀盧綸的塞下曲，回答問題,月黑雁飛高，單于夜遁逃,欲將輕騎逐，大雪滿弓刀,月黑”句在全詩的作用,月色漆黑，宿雁高飛；既烘托緊張氣氛，又,為下文單于遁逃、將士追擊作了鋪墊,詩中最能表現(xiàn)主題的是哪一句,主題是表現(xiàn)邊境戰(zhàn)爭艱苦，將士們威武的氣概,最能表現(xiàn)這一主題的在最后一句，一支騎兵列,隊正要出征，剎那間，將士的弓刀上落滿了大,雪,37,隴西行,陳陶,誓掃匈奴不顧身，五千貂錦喪胡塵,可憐無定河