2021年新型農(nóng)民培訓動員講話4則

1、新型農(nóng)民培訓動員講話4則 培養(yǎng)新農(nóng)民建設(shè)新農(nóng)村 同志們： 剛才，聽了幾位同志的發(fā)言，很受啟發(fā)。這幾位同志介紹的經(jīng)驗都很好，值得借鑒和 _。蔣美蘭同志的發(fā)言，反映了地方 _對農(nóng)民教育培訓和農(nóng)廣校事業(yè)的重視與支持；亓紅延同志的發(fā)言，反映了基層同志對教育培訓的需求，也反映了廣大農(nóng)民對農(nóng)廣校工作的認可；吉林省雙遼市和山東招遠市農(nóng)廣校的做法和經(jīng)驗也值得大家借鑒。 這些年來，農(nóng)廣校的同志們，特別是 _工作在基層一線的廣大教師，辛勤工作，無私奉獻，為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展培養(yǎng)了大量人才，做出了重要貢獻。在此，我代表農(nóng)業(yè)部、代表 _部長，對大家表示衷心感謝，對工作在農(nóng)民教育培訓戰(zhàn)線的同志們，表示親切地慰問。下面

2、，利用這個機會，我也作個發(fā)言，講三點意見。 一、培養(yǎng)新型農(nóng)民是建設(shè)新農(nóng)村的重要保證 黨的十六屆五中全會提出了建設(shè) _新農(nóng)村的重大歷史任務(wù)，明確了推進 _新農(nóng)村的一系列政策措施，要求按照生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理 _的標準，扎實穩(wěn)步推進新農(nóng)村建設(shè)。五中全會專門強調(diào)，要培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民，提高農(nóng)民的整體素質(zhì)。為了貫徹落實 _的戰(zhàn)略部署，農(nóng)業(yè)部提出了貫徹落實新農(nóng)村建設(shè)的實施意見，要求加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)，實施“轉(zhuǎn)變、拓展、提升”三大戰(zhàn)略，啟動“九大行動”。培養(yǎng)造就新型農(nóng)民，內(nèi)涵豐富，任務(wù)艱巨，需要我們付出艱苦的努力。我們要有強烈的事業(yè)心、責任感和使命感，首先要充分認識

3、到農(nóng)民教育培訓工作的極端重要性和緊迫性。 （一）培養(yǎng)新型農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的核心內(nèi)容。沒有新農(nóng)民就沒有新農(nóng)村；建設(shè)新農(nóng)村，就要培養(yǎng)新農(nóng)民。農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的主體，是新農(nóng)村建設(shè)的直接參與者和主要受益者。沒有農(nóng)民科技文化素質(zhì)的提高，沒有適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)需要的新型農(nóng)民，新農(nóng)村建設(shè)就缺乏根本支撐。只有培養(yǎng)造就千千萬萬高素質(zhì)的新型農(nóng)民，把農(nóng)村巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢，形成持續(xù)推動建設(shè)新農(nóng)村的力量源泉，才能讓農(nóng)民共享和使用農(nóng)業(yè)科技成果，推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)；才能提高農(nóng)民務(wù)農(nóng)和轉(zhuǎn)移就業(yè)的能力，形成增收致富的長效機制；才能使農(nóng)民崇尚科學，崇尚文明，形成農(nóng)村良好的社會風氣。 （二）培養(yǎng)新型農(nóng)民是推進新農(nóng)村建設(shè)

4、的戰(zhàn)略抓手。新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵在于發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟和提高農(nóng)民素質(zhì)。農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展一靠政策、二靠科技、三靠投入，但從長遠看，關(guān)鍵還是要靠科技進步。在科技的創(chuàng)新和發(fā)展中，勞動者是決定因素，只有把農(nóng)民培養(yǎng)成掌握和運用現(xiàn)代科技的新型農(nóng)民，才能使農(nóng)業(yè)科技成果真正轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，才能更好地實現(xiàn)“三增”目標。所以，我們要把農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。培養(yǎng)新型農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的重要抓手，抓住了新型農(nóng)民培養(yǎng)，就抓住了新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵。 （三）培養(yǎng)新型農(nóng)民是解決“三農(nóng)”問題的客觀需要。說到底，“三農(nóng)”問題的核心是農(nóng)民問題。我國農(nóng)民基數(shù)大、素質(zhì)相對偏低。據(jù)統(tǒng)計，在4.9億農(nóng)村

5、勞動力中，高中以上文化程度占13，小學以下文化程度占36.7，接受過系統(tǒng)農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)教育的不足5。農(nóng)民的科技文化水平制約了先進技術(shù)和裝備在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用，制約了農(nóng)村良好社會風氣的形成，制約了自我發(fā)展能力的提高，已經(jīng)成為解決“三農(nóng)”問題的瓶頸。不提高農(nóng)民素質(zhì)，根本解決“三農(nóng)”問題就會成為一句空話。 （四）培養(yǎng)新型農(nóng)民是加快 _發(fā)展的必然選擇。 _ _ _關(guān)于推進 _新農(nóng)村建設(shè)的若干意見明確提出，要大力開展農(nóng)村勞動力技能培訓；國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要進一步指出，要“支持新型農(nóng)民科技培訓，提高農(nóng)民務(wù)農(nóng)技能和科技素質(zhì)。實施農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工程，增強農(nóng)村勞動力的就業(yè)能力。實施農(nóng)村實用人

6、才培訓工程，培養(yǎng)一大批生產(chǎn)能手、能工巧匠、經(jīng)營能人和科技人員?！?_近期發(fā)布的全民科學素質(zhì)行動計劃綱要，也明確要求實施農(nóng)民科學素質(zhì)行動計劃。可以說，培養(yǎng)新型農(nóng)民已成為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的內(nèi)在動力。 二、當前農(nóng)民教育培訓工作中要重點解決的幾個問題 農(nóng)民教育培訓是培養(yǎng)和造就新型農(nóng)民的根本途徑。影響農(nóng)民教育培訓工作的因素很多，我這里主要強調(diào)當前和今后一個時期，需重點解決的幾個問題。 （一）發(fā)揮農(nóng)業(yè)部門的主體作用，充分調(diào)動各方面的積極性。首先，農(nóng)業(yè)部門要進一步發(fā)揮好統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、 _和服務(wù)的功能，要千方百計爭取政策和資金，制定規(guī)劃，加強指導與評估，搭建好工作平臺。其次，要充分利用教育、科技、文化等各行業(yè)、各部門的現(xiàn)有資源，形成農(nóng)民