Multisim單元電路仿真本科生實(shí)驗(yàn)報(bào)告

1、本科學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)號(hào) 姓名 飛燕岳 學(xué)院 信息學(xué)院 專(zhuān)業(yè)、班級(jí) 計(jì)科11B班 實(shí)驗(yàn)課程名稱(chēng) 電子設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 教師及職稱(chēng) 周屹（助理實(shí)驗(yàn)師） 開(kāi)課學(xué)期 2013 至 2014 學(xué)年 下 學(xué)期 填報(bào)時(shí)間 2014 年 3 月 22 日云南師范大學(xué)教務(wù)處編印實(shí)驗(yàn)序號(hào)2實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)Multisim單元電路仿真實(shí)驗(yàn)時(shí)間3月22日實(shí)驗(yàn)室睿智4幢414實(shí)驗(yàn)室一實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)1、熟練掌握Multisim仿真軟件的使用；2、熟悉電子系統(tǒng)單元電路設(shè)計(jì)并能用仿真的方法進(jìn)行驗(yàn)證；3、熟練掌握仿真邏輯分析儀的使用；4、理解Multisim軟件輔助電路設(shè)計(jì)。2 實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)流程或裝置示意圖1、在Multisim中實(shí)現(xiàn)一個(gè)1位十進(jìn)制

2、計(jì)數(shù)器；2、在Multisim上實(shí)現(xiàn)一個(gè)3位十進(jìn)制計(jì)算器；3、在Multisim上實(shí)現(xiàn)一個(gè)60進(jìn)制計(jì)數(shù)器；4、在Multisim上設(shè)計(jì)一個(gè)基于555定時(shí)器的脈沖發(fā)生器。3 實(shí)驗(yàn)設(shè)備及材料計(jì)算機(jī)4實(shí)驗(yàn)方法步驟及注意事項(xiàng)1、用74ls160D十進(jìn)制加法計(jì)數(shù)器實(shí)現(xiàn)1位1位十進(jìn)制計(jì)數(shù)器，連接邏輯分析儀，觀察輸入時(shí)鐘及輸出波形；2、用3片74ls160D十進(jìn)制加法計(jì)數(shù)器實(shí)現(xiàn)3位1位十進(jìn)制計(jì)數(shù)器，輸出用7447驅(qū)動(dòng)3個(gè)七段數(shù)碼管，觀察數(shù)碼管顯示；3、利用上面的結(jié)果，仿真實(shí)現(xiàn)一個(gè)60進(jìn)制計(jì)數(shù)器；4、利用Multisim自帶的電路設(shè)計(jì)向?qū)?，設(shè)計(jì)一個(gè)555脈沖發(fā)生電路，脈沖周期為1s。二實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)果一位十進(jìn)制計(jì)數(shù)器三位計(jì)數(shù)器：60進(jìn)制計(jì)數(shù)器:基于555定時(shí)器的脈沖發(fā)生器：2 對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析及其結(jié)論 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，由于知識(shí)銜接不起來(lái)，對(duì)數(shù)字電路中學(xué)過(guò)的計(jì)數(shù)器知識(shí)遺忘過(guò)多，有些糊里糊涂的把實(shí)驗(yàn)給做完了，而且就十進(jìn)制芯片也不太明白了，實(shí)驗(yàn)操作步驟倒是沒(méi)做錯(cuò)，但就是覺(jué)得不清楚。此次實(shí)驗(yàn)讓我明白了有些知識(shí)還是得不斷練習(xí)，不斷鞏固，忘了查，再忘再查，只有這樣才能夠得心應(yīng)手，才不會(huì)