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1、節(jié)水節(jié)電的主題班會 每個人都應懷有一份愛與感謝之心,要懷有對水的敬畏之心,從點滴做起,節(jié)水、愛水,珍惜水資源、保護水資源 ,保護我們生活的美好世界。以下是由為大家收集出來的節(jié)糧節(jié)水節(jié)電主題班會,希望能夠幫到大家。 1.知道水、電、糧食與人民生活、國家建設有密切關系,用處很大。 2.知道糧食來之不易。 3.懂得節(jié)約水電,要愛惜糧食。 學生觀察哪些地方浪費現(xiàn)象比較嚴重,怎樣為環(huán)境保護做出貢獻。 活動過程: 地球只有一個,保護自然資源,人人有責。 人類的生存需要水,我們的生活和 經濟 社會系統(tǒng)運轉都離不開水這一基本的物質。地球上的水是不斷循環(huán)和變化的。但它并不是取之不盡、用之不竭的,而是最為寶貴和不

2、可替代的自然資源 。 我國許多地方面臨著有水皆干、有水皆污以及濕地退化、河道斷流、地下水超采、入海水量減少等嚴峻水問題的挑戰(zhàn)。 不積小流,無以成江河。當我們每天接受水的洗禮時,當我們享受水給人類帶來的福利的同時,請不要忘記真誠地說聲謝謝。每個人都應懷有一份愛與感謝之心,要懷有對水的敬畏之心,從點滴做起,節(jié)水、愛水,珍惜水資源、保護水資源 ,保護我們生活的美好世界。 伸出你的雙手,從你 _點點滴滴做起,好好珍惜每一滴水! _以來,人們普遍認為水、電是取之不盡,用之不竭的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電,不僅僅是一句口號,應該從身邊做

3、起。 1. 糧食今天有許多許多心里話想對同學們說,你們想聽嗎?(課件出示自制糧食擬人動畫,同時播放課文第一小節(jié)錄音)讓我們先請水稻來說一說吧! (1)這是一碗普通的白米飯,而我是一顆普通的米粒。同學們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎?那么就讓我們一起去做一趟旅行吧!你們看,農民們在做什么?仔細觀察他們是怎樣插秧的。(農民阿姨雙腳整天泡在冷水中,彎著腰,時間長了,真是腰酸背痛。) 禾苗在農民伯伯的精心護養(yǎng)下,漸漸長高了,為了讓莊稼長得更加茁壯,農民伯伯要做什么?(鋤草、施肥、噴灑農藥、引水澆灌)經過半年多時間的辛勤勞動,莊稼成熟了、農民還要做些什么?(農民們要把稻子割下來,捆成捆兒,運到地頭,再經過

4、脫粒,碾去稻殼等許多的工序,才能 _成我們現(xiàn)在吃的大米。) 板書:糧食來得不容易 (2)這么多的好吃的都是糧食做成的,糧食與我們的關系怎么樣? 板書:糧食與我們最親密。 倡議書: 一:節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習慣。 二、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。 三、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開關損壞的現(xiàn)象,請馬上向老師反映。 四、光線充足時,不開燈。 五、節(jié)約糧食,不挑食。 最后,我們發(fā)自內心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,節(jié)約水、電資源,愛惜糧食從現(xiàn)在開始! 今天是世界節(jié)水日,我們班 _了關于節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的主題班會,讓我們深刻意識到了很多很多。人類的生存需要水,我們的生活和 經濟 社會系

5、統(tǒng)運轉都離不開水這一基本的物質。 水 (H2O)是由 氫 、 氧 兩種元素組成的無機物,在常溫與常壓下為無色無味的透明液體。水是包括人類在內所有生命生存的重要資源,是生物體最重要的組成部分。水在生命演化中也起到了重要的作用。水是 工業(yè) 、 農業(yè) 、 服務業(yè) 的命脈。但事實上,我們賴以生存的水,正日益短缺。目前,全世界還有超過10億的人口用不上清潔的水,人類每年有310萬人因飲用不潔水患病而死亡。面臨全球性的 水資源 匱乏,第47屆 _大會確定每年3月22日為 世界水日 。 地球上的水是不斷循環(huán)和變化的。但它并不是取之不盡、用之不竭的,而是最為寶貴和不可替代的 自然資源 。 我國許多地方面臨著有

6、水皆干、有水皆污以及濕地退化、河道斷流、地下水超采、入海水量減少等嚴峻水問題的挑戰(zhàn)。 不積小流,無以成江河。當我們每天接受水的洗禮時,當我們享受水給人類帶來的福利的同時,請不要忘記真誠地說聲謝謝。每個人都應懷有一份愛與感謝之心,要懷有對水的敬畏之心,從點滴做起,節(jié)水、愛水,珍惜水資源、 保護水資源 ,保護我們生活的美好世界。一滴水給樹木以生機,給沙漠以希望,給人類以生存但是沒有水,這一切將會是怎樣呢 在我們身邊,不珍惜水資源的事情時有發(fā)生。一天,我從美術教室走出來,頓時,一個不好的情景映入了我的眼簾:有人故意把水龍頭弄壞,潔白清澈的水嘩嘩地流淌,有如大地母親的血在流失,我心里非常氣憤。還有,有

7、的同學故意把水管戳破,然后用噴出的水灑人取樂,我真沒想到,會有這么不文明的學生。前幾天,我們年級衛(wèi)生間里有一個水龍頭沒有擰緊,很多人若無其事地從哪兒經過,連水龍頭都不看一眼,就在這時,一個四年級的小朋友跑了過來,把龍頭擰緊了。有時我們會發(fā)現(xiàn)廁所里自來水嘩嘩的任意留走,真是讓人心疼。 水是生命的基礎,它不僅關系到人類生活的質量,還影響到人類的生存能力。我們必須增強水的危機意識,珍惜水,節(jié)約水,保護水資源。親愛的朋友們,為了我們共同的生存家園,為了明天的碧水藍天,請伸出你的雙手,從你 _點點滴滴做起,好好珍惜每一滴水! _以來,人們普遍認為水、電是取之不盡,用之不竭 的,在日常生活用水、用電中不知

8、道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電,不僅僅是一句口號,應該從身邊做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學院和我們自己的利益,我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風: 一、充分認識校園節(jié)約用水、用電的重要性,水和電都是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習慣。 二、加強節(jié)約用水宣傳,提高全院師生員工節(jié)水意識。大家樹立正確的用水

9、觀念,科學的用水、用電制度和合理的用水、用電方式,從我做起,身體力行,積極倡導身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣,形成一個節(jié)約水電資源的良好校園風氣。 三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。 四、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。 五、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。 六、請做到一水多用,充分利用水資源。 七、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。 八、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開關損壞的現(xiàn)象,請馬上向后勤部門反映。 九、節(jié)約用電,隨手關燈。全院同學均有責任和義務隨手關閉學生宿舍、教學用房、辦公用房內的長明燈。 十、光線充足時,不開燈。用完電腦要及時關機。待機時關

10、掉顯示器,以減少耗電量。 十一、上自習時,同學們應集中學習避免教室燈光全開。 全體師生員工,積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。此外,也應該認識到:珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時,我們的資源環(huán)境才能得到 _改善。我們期待著這一天早日到來。 最后,我們發(fā)自內心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,節(jié)約水、電資源,從現(xiàn)在開始! 從以往的民以食為天隨著時代逐漸的發(fā)展?jié)u漸演變成了民以食為樂越來越多新奇古怪花樣百出的食物出現(xiàn)在我們桌上,讓大家漸漸忘了食物原本的意義。 逢年過節(jié),家里常常來了許多人做客,一套套傳統(tǒng)的菜被端了上來,老人們的眼

11、里都布滿了笑容和滿足,而小孩子卻在旁邊拿著筷子嘴里嘟囔著:怎么又是這些菜呀。 記得這個年代的我們,當桌上端上了菜,我們就開始抱怨: 這些菜吃了那么多年早膩了,我們出去吃肯德基麥當勞。桌子被敲得咚咚的響,爺爺奶奶有些生氣了,眉間顯露出了一股滄桑感,雙目盯著那幾道菜,眼神飄得很遠:你們這些小孩呀,現(xiàn)在整天就想著吃好的,其實有的吃就已經很不錯了,想當年我們那會吃飯吃肉都不是頓頓都有的呀! 坐在一旁的大人們也開始議論道:爸媽,現(xiàn)在是 _一世紀了,不要老是跟孩子們說舊時代的事,孩子們,總想著吃些好的,人之常情么。過去的就過去了就別再想了。爺爺奶奶聽了,神情顯得有些尷尬和失望,無奈的搖了搖手:說的是這樣沒

12、錯,但是.好了好了,別說這些了。話還沒說完就被打斷了,他們深深的嘆了口氣。飯吃完了,桌上剩許多剩飯剩菜,看著這些菜,爺爺奶奶想說些什么但還是猶豫著沒有說什么,安安靜靜的坐在旁邊同時我仿佛又聽到了他們的嘆息。 坐在一旁的我聽著大家的絮絮叨叨,想到在書上看到過的文章,現(xiàn)在的生活哪有好轉,那些受到戰(zhàn)爭侵略的人呢,他們不是跟爺爺奶奶那輩一樣么。許多人因為戰(zhàn)爭飯都吃不飽,他們沒有心思去想吃好的,因為他們卻連吃飯都顯得有些奢侈。盡管我們現(xiàn)在的生活水平都提高了,可是也不能處處都想到自己啊,也許節(jié)約一點食物節(jié)約一點水資源,那些人民也不會顯的那么貧乏了。 想想現(xiàn)在全世界都倡導低碳環(huán)保,減少二氧化碳的排放量,減少對地球的污染,在我們開始減少使用塑料袋的次數(shù)是,在我們出門減少用汽車多步行時,在

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