模擬測試 (2)

1、2013中考語文模擬試題一、 積累與運用（20分）1、下列句子中各有兩個錯別字，請改正后用正楷字將整個句子抄寫在方格內。（2分）閱讀是智慧的緣泉，交流是心靈的橋粱。_2、給下列句子中的加點字注音。（2分）樹葉在蕭瑟（ ）的秋風中簌簌（ ）地飄落下來，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。3、下列各句中，沒有語病的一句是( )(3分)A.本次展覽征集了近千幅家庭老照片，這些照片是家庭生活的瞬間定格，卻無不刻有時代的痕跡，讓人過目難忘。B.運動員的高超技能可以通過日常的刻苦訓練獲得，而良好的心理素質卻要通過臨場的無數次競技才能練就出來。C.在質量月活動中，他們圍繞以提高產品質量為中心，進行了綜合治理，

2、尤其加強了對工藝流程、驗收程序的監(jiān)控。D.為豐富城市生活，市政公司全面規(guī)劃，修建了三個文化廣場，其中一個是將二十多米的深坑夷為平地而建成的。4. 下列句子中加點的成語使用正確的一項是(3分)A. 在人民群眾的利益受到危害的緊要關頭，有極少數干部，或無動于衷，或畏縮不前，其所作所為，與共產黨員、人民公仆的身份極不相稱。B. 這次商品博覽會，聚集了全國各地各種各樣的新產品，真可謂浩如煙海，應有盡有。C. 兩位闊別多年的老友意外在一條小巷里狹路相逢，兩人又是握手又是擁抱，別提多高興。D. 這則笑話因為對漠不關心人民疾苦的官員諷刺得很有力量，在民間流傳很廣，影響極大。5、下列句子排列順序最恰當的一項是

3、一方面，以娛樂為職能的大眾文化得到蓬勃發(fā)展的機會。與此同時，文化領域卻有全然不同的景觀。問題是怎樣產生的呢?九十年代的中國，商品大潮洶涌而起，給社會經濟生活帶來無限生機。一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化則陷入舉步維艱的境地。原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。A.B. C.D.6、名著閱讀。我又搬到外祖父那里?！霸趺蠢?，小強盜?”他用手敲著桌子，迎面對我說，“現在我不養(yǎng)你了，讓外祖母養(yǎng)你吧!”這個情節(jié)出自小說 。文中的“我”指的是( )。7、詩文默寫。（8分）_ ，歸雁入胡天。濁酒一杯家萬里，_ _。 山水花鳥，常常成為文人墨客情感的寄托、心意的象征。國都淪陷之時，杜甫借花鳥抒悲痛之情

4、：“_，_”（春望）；棄官離職之時，龔自珍借落花吟報國之志：“_，_?！保汉ルs詩）桃花源記中與“老有所終，壯有所用，幼有所長”意思相近的句子是：_，_ _ 二、口語交際與綜合性學習（10分）8.九年級學生小東星期天正在家里復習功課。這時，爸爸的同事來了并提出要在家里打麻將。如果你是小東的爸爸，你怎么委婉拒絕同事的要求？（2分9.成長中的我們，難免會有一些揮之不去的煩惱。有煩惱并不可怕，關鍵是要正確對待它。請趕快參加九（1）班組織的“成長的煩惱”綜合性學習活動吧?！緮M寫標語】為營造活動的氛圍，請你為此次活動擬一條宣傳標語。_【補寫步驟】召開“我向同學訴煩惱”的主題班會，請你將活動步驟補充完整：

5、A.主持人講話，宣布活動開始。B._C._D.主持人總結，宣布活動結【仿寫表達】成長的過程中難免遇到煩惱，我們需要有一個健康的心態(tài)去面對，我們堅信：驚濤駭浪后大海碧波萬頃，狂風驟雨后天空陽光明媚，_，相信吧，一切都會過去?！静牧咸骄俊坎牧弦唬何沂钦l？我不過是一個普通的女孩子，我關注自己的言行和外表形象，想給老師和同學留下一個好印象，我喜歡我自己的事由我自己做主，不希望父母親過多的“嘮叨”，但我在男孩面前變得越來越害羞，我時常變得憂郁，愛發(fā)脾氣，我該怎么辦呢？（一位女生的自述）材料二：世界首富比爾蓋茨，他從哈佛大學中途輟學后，遭到別人“自以為聰明”、“他不可能成功”等等的冷嘲熱諷，但他頂住了壓力

6、，憑借自己必勝的信心，超人的膽識，敏銳的洞察力，登上世界首富的寶座。探究結果：_三、閱讀與欣賞（40分）（一）閱讀王灣的次北固山下，完成1011題。（4分）10、頸聯中的哪兩個字形象生動地體現了自然時序交替的哲理？_、_11、這首詩抒發(fā)了作者怎樣的思想的感情。_（二）閱讀（甲）十年春，齊師戰(zhàn)則請從?！保ㄒ遥┨鞎r不如地利戰(zhàn)必勝矣?！巴瓿?216題。12、解釋下列句中加點的詞。（任選兩個） 又何間焉 犧牲玉帛 池非不深也 親戚畔之 固國不以山溪之險（ ） 犧牲玉帛，弗敢加也（ ）小惠未徧，民弗從也（ ）13、用現代漢語翻譯下面的句子。（任選一組） 肉食者鄙，未能遠謀。_ 天時不如地利，地利不如人和

7、。_得道者多助，失道者寡助_忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。_14、下面句中加點的詞意義相同的一項是（ ）（2分）A親戚畔之 小大之獄 B又何間焉 時時而間進C弗敢加也 大王加惠 D固國不以山溪之險 何以戰(zhàn)15、乙文中孟子論述決定戰(zhàn)爭勝負的三個要素是天時、地利、人和。決定長勺之戰(zhàn)勝負的要素是“人和”，請你從甲文中找出體現這一觀點的句子，并用簡潔的語言概括曹劌認為此次作戰(zhàn)的先決條件是什么。一直以來，長勺之戰(zhàn)中的魯莊公被人認為是“肉食者鄙”的形象。其實他并不“鄙”。他不“鄙”表現在哪里？根據甲文概括總結。（兩題任先一個做） 16、（任選一個做）孟子在兩千年前就發(fā)出警示“得道者多助，失道者寡助”，請舉例談談你的

8、認識。兩文對取得戰(zhàn)爭勝利前提條件的認識，共同點是什么？分別怎樣做才能擁有這樣的前提條件？三）閱讀小說拔掉那顆蛀牙，完成1720題。（13分）拔掉那顆蛀牙她恨全家人。她在家中的地位很尷尬。姐姐比她漂亮。因為想要兒子，父母堅持要生，結果生下她，還是女兒。后來，又生了弟弟，弟弟顯然是最得寵愛的。父母的理念就是，閨女是要嫁出去的，對這個家無關緊要，能養(yǎng)著就不錯了!姐姐不吭氣。她卻嚷：“憑什么?要不就別生我!”結果挨了打。那時，她就發(fā)誓，她要報復所有人，她要讓他們知道她的厲害。三個孩子中，她的學習是最好的，因為，沒有別的地方突出，她就拼命地學習。小小的心，長滿了恨，恨是一顆芽，日日夜夜地“茁壯”成長。她

9、沉默寡言，經常一個人抱著書，把自己關在屋里。即使看書，母親也要嚷，不要費電了。于是，她去鄰居的窗下，借著光，可以看到半夜。她是個堅強的女孩兒，堅強到不會掉眼淚。全鎮(zhèn)只有一個考上縣里的高中的，那就是她。父母不想讓她去讀，讀高中要住校，僅吃飯一個月就要花好幾十塊。她說：“我不吃學校的飯，我自己帶飯，帶幾個饅頭，可以吃一個星期?！苯K于去讀了，竟然覺得無比自由。一周回家一次，帶夠一周吃的饅頭。冬天還好，饅頭不餿。夏天，有時饅頭餿了，她舍不得扔，還要吃掉。吃到拉肚子，一趟趟跑廁所，可她從來不哭。整整三年，她始終是全年級里的第一名。高考成績下來，她是市狀元，去北大讀書，整個縣城都轟動了。所有人都說，看人家

10、，吃了三年干饅頭，照樣上北大。去了北大之后，她仍然沉默寡言，打好幾份工，為的是不要家里一分錢。而且，她冰冷的內心拒絕溫暖，怕別人算計自己。整整四年，她把自己交給了書本，又以學校最好的托福成績考到美國公費留學。整個縣城又轟動了這是那個小城中第一個到外國留學的呀?？墒牵龥]有回家去，沒有給父母撐那個虛榮的面子。現在，她是自己的了，與他們毫無關系。去美國之后，她還是一個人，無人交流，內心一片空白。沒有親情的感覺，不相信男人，她的世界里，只有她自己。她去看心理醫(yī)生，醫(yī)生說，你太自閉，而且內心充滿了恨。有恨的人，必定不快樂。你應該學會去愛，只有愛，才能拔掉那顆蝕了你心靈的蛀牙。她呆了：是嗎?有這么嚴重嗎

11、?一向是別人對不起她啊，所以，她一直拒絕和家人聯系。半夜，她第一次撥通了家里的電話。母親居然沒有聽出她的聲音來。叫了一聲“媽”之后，母親哭了，哀號著，哭著罵著，叫著父親的名字：“二妞來電話了，二妞來電話了”父親搶過電話，叫著：“妞妞，妞妞”再也說不出話來。再接著，姐姐和弟弟都跑了過來。聲音哽咽著，好像她恩賜了他們什么。放了電話，她發(fā)了一夜的呆。第二天，又發(fā)呆。她決定回國。是一剎那間決定的回國!多少年沒有回家了!她帶著大包小包每個家人的禮物，下了飛機，直接乘出租車回老家。一進門才發(fā)現：家，破舊了。兩顆老棗樹還在，正在開花，有淡淡的芬芳。愛發(fā)脾氣的母親老了，正在樹下擇韭菜，滿頭白發(fā);喜歡打人的父親

12、在臟兮兮的椅子上躺著。父母抬頭看到她的時候，眼神里都是慌亂的，伸開兩只手，不知要干什么說什么了，好像她是客人她太洋氣了，與多年前那個瘦瘦黑黑的小丫頭判若兩人!甚至，母親撲過來后，站在她面前，沒敢抱她。不知沉默了多長時間，她終于叫了一聲“媽!”。母親哭著，抹著眼淚。她以為自己足夠堅強，以為不會再流眼淚了，但當父親過來抱住她說：“孩子，回來啦!”她的眼淚，到底還是泉涌般出來了。她把帶回來的錢分給大家了，父母一份，姐姐一份，弟弟一份。父母養(yǎng)老，姐姐能買城里的房子了，弟弟要開個超市，這下，也有資金了。做完這些后，她突然覺得自己是那么幸福。拔掉了那顆恨的蛀牙，原來可以如此快樂。17.聯系全文說說標題有何

13、深刻含義?(2分)18.請根據故事情節(jié)主人公的成長歷程，在序號里填寫恰當內容。(字數在10字內)(2分)地位尷尬，滋生仇恨 _ _ 回報親情，收獲快樂19.聯系上下文，回答括號內的問題。(1)她恨全家人。(她具體“恨”什么?開篇獨句成段，有何作用?)(3分)(2)兩顆老棗樹還在，正在開花，有淡淡的芬芳。(此處是什么描寫，有何作用?)(3分)20.選文是一篇寓意深刻的小說，并有一定的警示意義，試結合全文作簡析。(3分)（四）閱讀議論文也要學會的另一課，回答2125題。（13分）也要學會的另一課(1)這一課沒有哪個學校開設，這一課卻人人都應學會，這一課叫：學會認輸。(2)學會認輸是什么?一個人如果

14、聽慣了這些詞匯：百折不回，堅定不移，前仆后繼，永不言悔那么，他需要學會認輸。(3)學會認輸，就是知道自己在摸到一張臭牌時，不要再希望這一盤是贏家。只有傻子才在手氣不好的時候，對自己手上的一把臭牌說，咱們只要努力就一定會勝利。當然，在牌場上，大多數人在摸到一張臭牌時會對自己說，這一盤輸定了，別管它了，抽口煙歇口氣，下回再來?？稍趯嶋H生活中，像打牌時明智的，卻少之又少。想想看，你手上是不是正捏著一張，舍不得丟掉?(4)學會認輸，就是在陷進泥塘里的時候，知道及時爬起來，遠遠得離地開那個泥塘。有人說，這個誰不會呀!不會的人多了。那個泥塘也許是個“國營單位”，也許是個投資項目，也許是個“三角”或“多角”

15、戀愛，也許是個當作家的夢。有的人在這樣的泥塘里是怎樣想的?他們會想，讓人家看見我爬出來一身污泥多難為情呀;會想，也許這個泥塘是個寶坑呢;還會想，泥塘就泥塘，我認了，只要我不說，沒人知道!甚至會想，就是泥塘也沒關系，我是一朵荷花，亭亭玉立，出污泥而不染也!(5)學會認輸，就是在被狗咬了一口時，不去下決心也要咬狗一口;就是在被蚊子咬了一口以后，不到蚊子法庭去討公道。有人會說，這有什么不懂，有不是傻子。不過在現實生活中，被另一類狗咬以后，很難做到不去跟狗叫勁。至少我們常見到這樣的人，他不承認現實中有“蚊子”和“走狗”，他永遠都在抱怨蚊子的可恥和狗的卑鄙，到處像蚊子一樣地與蚊子喋喋不休，并且總是張口就

16、來一句“XX的，氣死我了”來證明他正與狗在講理。(6)學會認輸，就是上錯了公共汽車時，及時地下車，另外坐一輛車。這也好懂，只是人們這樣的行為，一旦在公共汽車上出現，自己就不太愿意下車了。比方說，如果是一樁婚姻，一個寫了一半的劇本，一個正從事的發(fā)明，難!于是就努力向售票員證明是他的錯，是他沒有阻止自己登上汽車;于是就努力說服司機改變行車路線，教育他跟著自己的正確路線前進;于是就下決心消滅這輛汽車，因為消滅一個錯誤是件偉大的事業(yè);于是說堅持坐到底，因為在999次失敗后也許就是最后的成功。(7)人生的道路上，我們常常被高昂而光彩的詞匯弄昏了頭，以不屈不撓、百折不回的精神堅持死不認輸，從而輸掉了自己!

17、學會認輸應該是最基本的生活常識，臭牌教過我們，泥塘教過我們，蚊子和狗也教過我們，只是我們一離開這些老師，就不愿意從上錯了的車上走下來。也真奇怪了。(8)其實，在人生的征途中，常有競爭和角逐，也有奮斗與拼搏，著實需要百折不撓、矢志不移、永不言敗但試想，面對不利的現實，深知自己不敵對手，還一味地跟人家拼斗又有何益呢?而懂得認輸，避開鋒芒，激流勇退，不進行無益的競爭，減少不必要的“犧牲”，才是智者的風范。這種認輸并不是自認失敗，而是暫時性的穩(wěn)定腳根;這種認輸并不是放棄追求，而是退一步去重新審視局勢;這種認輸能使自己的心靈空間更廣闊，且能讓自己的心靈得到充分的休息調整，以便更好地尋求成功的契機。21.本文的中心論點是什么?(2)22.第3、4、5、6段都運用了什么論證方法?說說其表達效果。(3分)23.聯系全文，說說我們該如何學會認輸?(3分)24.本文最后一段能否去掉，為什么?(2分)25.聯系實際說說你是否同意本文的觀點。(3分)四、寫作與表達（共50分）26.請從下面兩題中任選一題作文。題一 ：閱讀下面的材料，根據要求作文。有一天，毛毛蟲問蝴蝶：“我要怎樣才能變成一只蝴蝶?”“要成為蝴蝶，首先要有飛行的渴望，其次要有勇氣沖出束