三水中學(xué)上對(duì)話民生節(jié)目聽眾來電情況

1、三水中學(xué)上“對(duì)話民生”節(jié)目聽眾來電情況1、姓 名舒小姐電 話反映內(nèi)容來電人反映三水中學(xué)附屬初中的學(xué)習(xí)時(shí)間緊迫，晚自修到9點(diǎn)半，早上6點(diǎn)多就起床準(zhǔn)備上課了，8個(gè)學(xué)生一間宿舍，輪流洗澡的時(shí)間都沒有，還要求學(xué)生早上拆蚊帳，晚上掛蚊帳，造成學(xué)生嚴(yán)重缺少休息，對(duì)此感到很不滿。部門答復(fù)學(xué)校一向教會(huì)學(xué)生錯(cuò)峰沖涼（4人先沖涼，另4人去吃飯，反之亦然。）；另外按學(xué)校要求蚊帳可以收起，也可以靠墻掛起，操作簡(jiǎn)單、方便。學(xué)校的作息時(shí)間保證學(xué)生每晚8小時(shí)睡眠時(shí)間，一天至少9小時(shí)睡眠時(shí)間。2、姓 名潘先生電 話反映內(nèi)容來電人是一名低保殘疾人，女兒以前就讀初中時(shí)，學(xué)校每年都會(huì)派發(fā)800元助學(xué)金，現(xiàn)時(shí)女兒考到了三水三中就讀高

2、中，咨詢?nèi)匀粫?huì)有助學(xué)金派發(fā)的可能性。另外，據(jù)來電人了解，三水三中有一項(xiàng)“勤工儉學(xué)”的政策，就是學(xué)生幫學(xué)校做一些輕便的校務(wù)，就能免費(fèi)在學(xué)校用餐。來電人希望學(xué)校能優(yōu)先安排女兒享受此政策。部門答復(fù)非常感謝潘先生來電。三水中學(xué)有著完善的困難學(xué)生補(bǔ)助措施，確保每位入讀三水中學(xué)的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。低保學(xué)生每年學(xué)期初向?qū)W校提交低保資料復(fù)印件（包括戶口本、低保證、身份證、低保存折），由學(xué)校統(tǒng)一上報(bào)教育局，待教育局將有關(guān)低保補(bǔ)助金下發(fā)后，學(xué)校組織低保學(xué)生簽收。在求學(xué)期間生活有困難，學(xué)校還有中冠助學(xué)基金，困難學(xué)生補(bǔ)助金，臨時(shí)困難補(bǔ)助金（學(xué)生會(huì)愛心基金），學(xué)生根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排定期或不定期申請(qǐng)。此外，潘先生提到的“勤

3、工儉學(xué)”政策，這是三水中學(xué)一直堅(jiān)持的助學(xué)方式，學(xué)生在學(xué)生飯?zhí)梅诛垼瑢W(xué)校免費(fèi)提供早、中、晚餐，有需要的同學(xué)向?qū)W校總務(wù)處申請(qǐng)，學(xué)校組織體檢、資格審查，合格后錄用。如果都符合要求，可優(yōu)先考慮潘先生的女兒。結(jié)果家長(zhǎng)滿意。3、姓 名李先生電 話反映內(nèi)容“來電人的兒子是禪城區(qū)戶籍，兒子擇校到三水中學(xué)，現(xiàn)時(shí)就讀高三，07年8、9月廣州日?qǐng)?bào)的佛山版登出學(xué)校需退還學(xué)生擇校費(fèi)等事宜。來電人也親自咨詢物價(jià)局，答復(fù)也是要退還費(fèi)用。但多次向?qū)W校反映，擇學(xué)費(fèi)一直沒有退還，到三水教育局反映，也沒有相應(yīng)的答復(fù)?！辈块T答復(fù)非常感謝李先生的來電。根據(jù)李先生的來電，你兒子是2007年畢業(yè)的，也就是說是在20042007年間就讀三水

4、中學(xué)。按照三水區(qū)有關(guān)擇校費(fèi)的規(guī)定，第一種情況：2007年以前高中三年的擇校費(fèi)為12000元（不含學(xué)雜費(fèi)，學(xué)雜費(fèi)需另交）。第二種情況：2007年9月新學(xué)期開始至今，高中三年的擇校費(fèi)為20000元（含三年學(xué)雜費(fèi)，不含住宿費(fèi)），以上收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都是經(jīng)過三水區(qū)物價(jià)局審核的。因此根據(jù)這種情況，你兒子屬于第一種情況，因此按規(guī)定是不能退還的。也許佛山其它區(qū)有別于三水區(qū)的做法，希望家長(zhǎng)理解。結(jié)果家長(zhǎng)滿意。4、姓 名吳小姐電 話反映內(nèi)容放學(xué)校巴輪侯時(shí)間太長(zhǎng)，學(xué)生外出乘車回家，家長(zhǎng)不放心，希望校巴安排得更好。部門答復(fù)學(xué)生周末放學(xué)所乘車輛屬三水運(yùn)發(fā)汽車運(yùn)輸公司，并非學(xué)校簽約的校巴，我校只是出于對(duì)學(xué)生安全的考慮，派出一定

5、量的老師維持學(xué)生上車的秩序，車次和數(shù)量均不由學(xué)?？刂?。5、姓 名陳小姐電 話反映內(nèi)容來電人表示，今年三水中考實(shí)施電腦派位，小孩被派到三水華僑中學(xué)，請(qǐng)問現(xiàn)在購買三中學(xué)位的可能性。部門答復(fù)非常感謝陳小姐的來電，同時(shí)也感謝你對(duì)三水中學(xué)的信任。在今年的中考錄取中，確定有很多考生想轉(zhuǎn)入三水中學(xué)就讀，這也充分體現(xiàn)了我校一直以來的辦學(xué)業(yè)績(jī)和群眾口碑。按照今年佛山市、三水區(qū)的招生政策，實(shí)行電腦派位中未進(jìn)入三水中學(xué)的考生，原則上是不允許轉(zhuǎn)校的。若確實(shí)需轉(zhuǎn)校的，需符合三個(gè)條件。第一，通過我校組織的水平測(cè)試，達(dá)到我校錄取的標(biāo)準(zhǔn)；第二，征得現(xiàn)就讀學(xué)校的轉(zhuǎn)校批準(zhǔn)；第三，到教育局備案，經(jīng)教育局批準(zhǔn)同意。轉(zhuǎn)校一般在學(xué)期初或

6、學(xué)期末進(jìn)行。結(jié)果家長(zhǎng)滿意。6、姓 名劉小姐電 話反映內(nèi)容我是三水中學(xué)初一學(xué)生家長(zhǎng)。學(xué)生每逢值日周負(fù)責(zé)搞清潔的時(shí)候，基本上搞到?jīng)]時(shí)間吃早餐，不少學(xué)生都是自帶一周干糧以應(yīng)付值日周的安排。建議考慮調(diào)整值日清潔時(shí)間，讓值日生能夠吃上早餐。部門答復(fù)學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生每周值日一天，而且值日時(shí)間從6點(diǎn)50開始，學(xué)生若依時(shí)起床，能有足夠時(shí)間到飯?zhí)贸栽绮?。如有出現(xiàn)家長(zhǎng)所反映的情況，我校會(huì)對(duì)此調(diào)查并做出調(diào)整。7、姓 名湯小姐電 話反映內(nèi)容學(xué)生每天早上5點(diǎn)多就要起床，普遍睡眠不足， 尤其初三不再設(shè)教官，改為生活老師之后，晚上生活老師不再巡查督促。部分不自覺的學(xué)生11點(diǎn)多還在聊天，影響其他同學(xué)休息。部門答復(fù)學(xué)生每天按學(xué)

7、校要求6點(diǎn)起床，5點(diǎn)多起床屬于違反內(nèi)宿管理?xiàng)l例；教官改為生活指導(dǎo)老師后，得到不少家長(zhǎng)和學(xué)生的肯定和支持，生活指導(dǎo)老師全都大專以上學(xué)歷，素質(zhì)高、教育方法靈活多樣，學(xué)校要求生活指導(dǎo)老師晚上巡查時(shí)間至11點(diǎn)半，通宵有兩位值班老師巡視。對(duì)于家長(zhǎng)反饋的情況，我校會(huì)加強(qiáng)調(diào)查并改進(jìn)。8、姓 名李小姐電 話反映內(nèi)容孩子反映最近連音樂課都取消了，課外活動(dòng)時(shí)間很少。擔(dān)心學(xué)生學(xué)習(xí)壓力太大，建議增加課外活動(dòng)時(shí)間，讓孩子適當(dāng)放松。部門答復(fù)我校初一、初二的音樂課課時(shí)是按國(guó)家規(guī)定的課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行的。并且每節(jié)課我們都是精心備好課上好課，沒有取消過一節(jié)不上。我們知道身體是搞好學(xué)習(xí)的前提，所以我校都非常重視學(xué)生的身體鍛煉。一直以來

8、初一、初二年級(jí)都堅(jiān)持下午只上兩節(jié)課，第三節(jié)統(tǒng)一開展了大課間活動(dòng)（本學(xué)期初一年級(jí)為周一、周三下午第三節(jié)；初二年級(jí)為周二下午第三），內(nèi)容有：拔河、打乒乓球、打羽毛球、籃球賽等，初三年級(jí)上學(xué)期早操時(shí)間及下午第三節(jié)每天堅(jiān)持進(jìn)行跑步活動(dòng)，下學(xué)期還增加一節(jié)體育課，專門進(jìn)行籃球、跳遠(yuǎn)、100米短跑等訓(xùn)練。三個(gè)年級(jí)都認(rèn)真堅(jiān)持做好兩操。9、姓 名盧先生電 話反映內(nèi)容來電人反映三水中學(xué)每逢上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間，學(xué)校門口都會(huì)擠滿私家車，造成該路段非常擁擠，望校方安排好校車接送，減少家長(zhǎng)親自接送，緩解交通壓力。部門答復(fù)非常感謝盧先生的來電。三水中學(xué)、三水中學(xué)附屬初中、工業(yè)中專三間學(xué)校相鄰，同處在云東海大道旁，每逢上學(xué)、放

9、學(xué)，交通壓力聚增，影響學(xué)生安全，這是確實(shí)存在的情況。針對(duì)這種情況，我校加強(qiáng)與教育部門、交警部門和其它兄弟學(xué)校的溝通，多次現(xiàn)場(chǎng)勘查，制定了相對(duì)完善的措施，確保上學(xué)、放學(xué)安全。比如，我們?nèi)g學(xué)校實(shí)行錯(cuò)時(shí)上學(xué)、放學(xué)；加大保安、行政、老師的值班；加強(qiáng)與交警協(xié)調(diào)，定期疏導(dǎo)交通。學(xué)校在此也呼吁開車的家長(zhǎng)們聽從指揮，不亂停放，共同維護(hù)安全。結(jié)果家長(zhǎng)滿意。10、姓 名鄧小姐電 話反映內(nèi)容反映每逢星期五放學(xué)時(shí)候三水中學(xué)門前公交車站都會(huì)擠滿乘坐公交車到三水六和、逕口以及大塘的學(xué)生，來電人粗劣估計(jì)，每班公交車都是超載學(xué)生的，希望校方能安排校巴接送孩子回家。另外，來電人發(fā)現(xiàn)街道上有穿著該校校服的男女在回家的路上牽手，

10、懷疑是早戀的現(xiàn)象，希望校方能對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的教育講座。部門答復(fù)根據(jù)上級(jí)部門對(duì)校巴的安全管理要求統(tǒng)一招標(biāo)。因?yàn)槲倚Ｎ髂湘?zhèn)外學(xué)生人數(shù)不足以招標(biāo)校巴，主要由家長(zhǎng)考慮小孩的接送問題。若外鎮(zhèn)的學(xué)生自行離校，我們要求先到公汽站乘車到汽車站，轉(zhuǎn)乘各鎮(zhèn)的專車，并禁止學(xué)生乘坐過路車?？紤]到校巴的安全性和運(yùn)行的問題，上級(jí)部門規(guī)定要統(tǒng)一招標(biāo)。有關(guān)早戀問題，我校一直非常重視它的教育和疏導(dǎo)，每學(xué)期都有進(jìn)行男女青春期生理和心理的專題講座?，F(xiàn)時(shí)初中、高中學(xué)生的校服極為相似，若是我校學(xué)生出現(xiàn)個(gè)別問題，我校會(huì)及時(shí)了解、跟進(jìn)、教育，并加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，共同教育好他們。11、姓 名某先生電 話反映內(nèi)容來電人反映三水中學(xué)不重視學(xué)校的

11、師資和學(xué)生人才，導(dǎo)致很多優(yōu)良的學(xué)生流失，學(xué)校的辦學(xué)水平也越來越差。來電人的小孩以600多分考到三水中學(xué)，但將近開學(xué)都沒有教師提醒前往注冊(cè)入學(xué)。相反，三水實(shí)驗(yàn)中學(xué)等就會(huì)已獎(jiǎng)勵(lì)方式引進(jìn)優(yōu)等學(xué)生入學(xué)。來電人建議該校在以往的日子重視學(xué)生總體水平，以免人才的流失。部門答復(fù)感謝你的來電。首先感謝你對(duì)三水中學(xué)的關(guān)心，三水中學(xué)歷來重視學(xué)校的師資建設(shè)，目前學(xué)校有高級(jí)老師達(dá)80多人，全國(guó)一大批教育教學(xué)精英來到三水中學(xué)工作。學(xué)校的辦學(xué)水平也是一年一個(gè)臺(tái)階，2008年高考本科上線人數(shù)621人，2009年高考本科上線人數(shù)633人。這位先生說到自己的小孩以600多分考到三水中學(xué)，卻沒有教師提醒注冊(cè)，這一情況我們核查過，在我們所錄取的600分以上的學(xué)生已全部注冊(cè)完畢（除非是沒有被我們學(xué)校錄取，那就不能到我校注冊(cè)了）。對(duì)于這位先生所提出的吸引優(yōu)生措施，我們認(rèn)為，吸引優(yōu)生的最主要措施是良好的辦學(xué)業(yè)績(jī)、良好的校風(fēng)，這個(gè)我們學(xué)校完全有信心；其次，我們學(xué)校也出臺(tái)了一系列吸引優(yōu)生的措施，如設(shè)立實(shí)驗(yàn)班、優(yōu)化師資配備、設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金等。結(jié)果家長(zhǎng)滿意。12、姓 名朱先生電 話反映內(nèi)容反映三水中學(xué)附屬初中9月份開學(xué)后，從中午至晚上時(shí)段學(xué)校宿舍都無水供應(yīng)，導(dǎo)致學(xué)生每天早上都要儲(chǔ)備定一桶水等到晚上用，學(xué)生感到