【新編稿】202x年-學校規(guī)章制度之學生和班集體評優(yōu)條例_第1頁
【新編稿】202x年-學校規(guī)章制度之學生和班集體評優(yōu)條例_第2頁
【新編稿】202x年-學校規(guī)章制度之學生和班集體評優(yōu)條例_第3頁
【新編稿】202x年-學校規(guī)章制度之學生和班集體評優(yōu)條例_第4頁
免費預覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、本資料屬共享資源 來自網(wǎng)絡 作者已作編輯 若有雷同 概不負責學校規(guī)章制度之學生和班集體評優(yōu)條例 一、“三好”學生評選條件自覺執(zhí)行中學生守則,遵守中學生日常行為規(guī)范,在同學中起到模范作用,并能在全面提高素質(zhì)的基礎上發(fā)展特長。(一)思想品德好1、有正確的政治方向,擁護四項基本原則,關心國家大事,注意學習時事政策,做到理論聯(lián)系實際。2、熱愛集體、關心他人、主動為集體服務,積極參加各種集體活動。3、在工作學習中具有艱苦奮斗和勇于奉獻的精神。4、有正確的勞動觀點和良好的勞動習慣,積極參加各項勞動(學校勞動、公益勞動、家務勞動),每年參加青年志愿者活動不得少于16小時。5、具有正確的審美觀點和健康的生活情

2、趣。6、遵紀守法,遵守社會公德,勇于開展批評和自我批評,敢于向不良現(xiàn)象作斗爭。(二)學習好1、學習目的明確,學習態(tài)度端正,注意發(fā)揮自己的特長和創(chuàng)造精神。2、具有良好的學習習慣和方法,學習成績優(yōu)良。(三)心理素質(zhì)和身體素質(zhì)好1、堅持鍛煉身體,積極參加課外文體活動。2、有良好的衛(wèi)生習慣,身心健康。3、體育成績優(yōu)良,或具有專長,在市區(qū)體育競賽中成績突出。因病殘免修體育課的學生,應做到努力參加力所能及的鍛煉,體育課成績可酌情考慮。二、“優(yōu)秀學生干部”評選條件(一)基本符合三好學生條件1、“思想品德好”和“身體好”均達到“三好學生”標準。2、學習成績良好。政治、語文、外語、數(shù)學四科中學年總評成績有二科成

3、績優(yōu)秀,其他各科均可為良好。(二)熱心社會工作,具有較高的群眾威信和較強的工作能力。有較好的工作效果和較突出的工作業(yè)績。(三)是非分明,講正氣、講原則,并在各項活動中起到模范帶頭作用。(四)必須是班(班委會、團支部)、校(團委會、學生會)級的學生干部。三、“先進集體”評選條件1、班集體建設和管理目標明確,并做到人人皆知。2、干部隊伍強。班委會、團支部在班級中能起到核心作用。3、積極開展教育活動。每學期應有質(zhì)量較高的教育活動或主題班會二次,且每學年有主題班會在學校評比中獲獎。4、學生學習目的明確,學習氣氛濃厚,學習態(tài)度端正,學習成績逐步提高。5、學生能形成較好的自覺鍛煉的風氣,認真上好兩課兩操。

4、6、班集體有正確輿論導向,同學是非分明,班風正。7、學生模范執(zhí)行各項校規(guī),校風評比成績較好,無嚴重違反校規(guī)行為。無吸煙學生。8、有團結(jié)協(xié)作的人際關系。同學之間、師生之間、班際之間團結(jié)好。9、積極參加學校、年級組織和各項活動,包括社會實踐、軍訓、勞動及其他各項教育活動,無事故。10、不斷樹立同學中各種類型的好的典型。11、定期開展表揚志愿者活動,效果好。四、“先進團支部”評選條件評選標準:1、團支部領導班子健全,分工明確,在政級思想建設中起核心作用。2、堅持正常的組織生活制度,經(jīng)常開展批評與自我批評。3、組織生活內(nèi)容充實,形式新穎多樣,富有計劃性、目的性、思想性、群眾性、系列性。4、組織發(fā)展工作

5、有計劃,深入細致,堅持三級談話制。5、團員模范作用好,嚴格遵守中學生行為規(guī)范。6、學習氣氛濃厚,一半以上的團員學習成績優(yōu)良。評選措施:1、凡基本符合上述評選標準,皆可評為先進團支部。2、以各年級為單位根據(jù)上學期支部工作總結(jié)及本學期工作情況,評選本年級先進團支部。3、團委會聽取支部匯報,征求有關方面意見進行考核。4、團委會對被評選上的支部頒發(fā)先進團支部證書及獎金。五、各項“標兵”評選條件。1、學習、工作標兵(1)學習標兵(每班1人)條件;學習刻苦、成績冒尖穩(wěn)定,班級排名在前10名,且思想表現(xiàn)好。(2)工作標兵(每班1人)條件:做班級工作能力強,積極性高,已成為班主任得力助手,文化成績在班級中等以上。2、特長、品行標兵(1)特長標兵(每班1人)條件:有微機、音、體、美某種特長,參加過縣級(含縣級)以上比賽獲過獎,或參加過國家考級,或參加過縣級(含縣級)以上展覽。(2)品行標兵(每班1人,各班可根據(jù)情況確定為助人為樂星,孝敬父母星,愛護財產(chǎn)環(huán)境星中的一項。)條件:助人為樂、孝敬父母、愛護財產(chǎn)、愛護環(huán)境,校園文化活動有其中之一或兼有幾項,事跡顯著,產(chǎn)生了一定的影響,被老師、同學公認。3、進

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論