小學(xué)四年級畫平行-垂直練習(xí)題_第1頁
小學(xué)四年級畫平行-垂直練習(xí)題_第2頁
小學(xué)四年級畫平行-垂直練習(xí)題_第3頁
小學(xué)四年級畫平行-垂直練習(xí)題_第4頁
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四年( )班 姓名_ _ (練習(xí)卷1)一、判斷下面各組直線的位置關(guān)系。(寫編號) 平行的:( ) 垂直的:( ) 相交的:( )二、作圖過點A作直線的垂線。 A A A過直線外一點作直線的平行線AB A A過A點作直線L的垂線,過B點作L 的平行線。A B L過A分別作已知直線的垂線和平行線A B畫一個邊長是3厘米的正方形。 畫一個長是1厘米,寬是5厘米的長方形。以下圖的線段作為一個長方形的兩條邊,畫出一個長方形。 小馬要從A點過河,并且使過河的路線最短,該怎么走?請把最短的路線畫出來。小馬 從操場修一個排水渠到校外的小河里,怎么樣修水渠最短?小河 學(xué)校 三、數(shù)一數(shù) 有( )個三角形 有( )個梯形四年( )班 姓名_ 家長簽名_( 練習(xí)卷2 )一、畫一畫1、過A點畫這條直線的平行線。 A BC2、分別畫出直線的垂線和平行線 AB二、判斷下面各組直線的位置關(guān)系。(寫編號) 平行的:( ) 垂直的:( ) 相交的:( )三、下面是平行四邊形的畫“”,是梯形的畫“”。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

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