2021年世博的調查實習報告

1、 專業(yè)報告樣本 / Professional report sample 編號： 世博的調查實習報告The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc, Will Eventually Achieve Good Planning For The Future.報告人：XXXX日期：二 年 月 日世博的調查實習報告溫馨提示：本報告文件應用在個人或機構組織在定時或不定時情況下

2、進行的近期成果匯報，表達方式以敘述、說明為主，內容包含分析，綜合，新意，重點等，最終實現(xiàn)對未來的良好規(guī)劃。文檔下載完成后可以直接編輯，請根據(jù)自己的需求進行套用。上海世博會是20_年中國發(fā)生的一件大事, 其意義與影響力在全國范圍內都是巨大的。作為大學生的我們, 本著了解當前的最新科技發(fā)展動向, 激勵自我, 積累更多的社會經(jīng)驗, 學習與人溝通、交流、合作的技巧的目的, 決定組織一個暑期社會實習小分隊, 本次實習活動以“上海世博行看家鄉(xiāng)發(fā)展”為主題, 以調查訪問、走訪的形式宣傳上海世博會, 了解家鄉(xiāng)發(fā)展現(xiàn)狀, 并探求世博會帶來的發(fā)展機遇, 更全面的了解社會進而服務社會、回饋社會。通過本次暑期實習既使

3、我們得到鍛煉, 使我們能面對機遇, 迎接挑戰(zhàn)。在社會中實習, 用實習回報社會, 融入社會, 進行深入學習；在實習中認識自己, 奉獻社會, 提高素質, 使我們成為新時代合格的大學生。一、 活動前期準備1相關資料準備：查閱網(wǎng)絡及報刊搜集了解有關世博會的相關信息, 了解河南省各市區(qū)尤其是鶴壁市參與世博的方式與力度。20_上海世博會這是歷年來首次由中國舉辦的世界博覽會, 主辦機構預計吸引世界各地7000萬人次參觀者前往, 總投資達300億人民幣, 在世界博覽會史上規(guī)模最大, 其主要目標是：提高公眾對“城市時代”中各種挑戰(zhàn)的憂患意識, 并提供可能的解決方案；促進對城市遺產(chǎn)的保護, 使人們更加關注健康的城

4、市發(fā)展；推廣可持續(xù)的城市發(fā)展理念, 成功實習和創(chuàng)新技術；尋求發(fā)展中國家的可持續(xù)城市發(fā)展模式；促進人類社會的交流融合和互相理解。整合資源, 謀求發(fā)展, 河南有機遇7月13日至17日, 以“中原風情、魅力河南”為主題的中國20_上海世博會河南活動周在上海世博園成功舉辦。這5天的時間, 堪稱世博會美妙的“河南時刻”：博大精深、源遠流長的中原文化, 與城市、歷史、現(xiàn)實、未來完美地融合在一起, 展示在四海賓朋的面前；通過世博會這個平臺, 河南與上海, 在經(jīng)濟、技術和旅游等方面進一步加強交流與合作, 一批產(chǎn)業(yè)關聯(lián)項目將落戶河南, 開放、開明、開拓的河南張開臂膀, 歡迎中外客商前來興業(yè)。2接觸河南籍世博志愿

5、者：聯(lián)系人員調動一切人脈取得河南籍志愿者的聯(lián)系方式并分配個人做好聯(lián)系工作, 為進入園區(qū)調查做好充分準備。3調查資料準備：以理論聯(lián)系實際, 多方面考慮針對調研對象所要設計的問題和內容。請問您是專程來到上海參觀世博會的嗎？世博會留給您印象最深的場館是哪一個, 是為什么呢？您的家鄉(xiāng)有沒有企業(yè)在這次世博會參展？在參觀省市區(qū)聯(lián)合館的時候, 有沒有特別留意家鄉(xiāng)館呢？您認為參展世博會會不會對家鄉(xiāng)或是企業(yè)的發(fā)展有較大的幫助呢？對世博會展現(xiàn)出的未來科技改變生活, 更注重環(huán)保節(jié)能低碳要求的表現(xiàn)有什么感想呢？4聯(lián)系媒體：新聞宣傳通訊員盡量多寫新聞稿以各種形式投稿。二、日程安排7月25號抵達上海, 先搜集了解有關世博

6、會的相關信息, 接觸河南籍世博會志愿者, 準備調查問卷, 討論并具體規(guī)劃次日行程, 安排具體任務。7月26號進入世博園區(qū), 參觀世博會中國館及各省市場館, 尤其是河南館, 訪問參觀游客, 做好調查記錄。參觀世博園企業(yè)館, 了解最新科技, 探索未來科學技術及經(jīng)濟發(fā)展方向。小組成員就各自家鄉(xiāng)發(fā)展現(xiàn)狀進行討論。對收集的材料進行匯總。7月27號返回鶴壁, 對世博行作小總結。走進社區(qū), 宣傳上海世博, 走訪教育局, 了解鶴壁市教育發(fā)展方面關于世博會文化推廣所作的推進工作。7月28號走訪鶴壁市各大公司, 了解其發(fā)展現(xiàn)狀。走訪鶴壁市政府了解經(jīng)濟發(fā)展政策。7月29號, 如有可能, 到相關單位收集有關鶴壁市經(jīng)濟

7、發(fā)展方面的數(shù)據(jù), 并做總結。最后開會分析調研結果, 整理數(shù)據(jù)和調查結果, 做本次實習的總結, 隊員各抒己見, 由報告人執(zhí)筆形成書面材料。三、 具體實習內容1接觸河南籍世博會志愿者7月25日中午, 實習隊員全部抵達上海, 與之前聯(lián)系好的大學生志愿者碰面, 對世博園區(qū)中相關參觀規(guī)定和各場館參觀人員情況進行了解, 并討論制定出第二天的參觀路線和調查計劃, 由記錄員專門紀錄此次準備活動內容。2參觀世博會中國館及各省市場館, 企業(yè)館7月26日早晨, 實習隊成員全部來到世博園1號口排隊等待進入園區(qū), 有序排隊進園之后直接奔赴人流量較大的中國館附近, 派專人在排隊的人群中采用隨機抽取調查對象的方法進行調查訪

8、問, 獨立做好調查記錄工作, 及時進行信息反饋, 隨時調整問卷內容。下午來到世博園區(qū)E片區(qū), 參觀企業(yè)館及各案例館, 隊員們認真觀看了有關未來生產(chǎn)生活發(fā)展的科技短片, 未來生活中融入了更多的科技應用, 環(huán)保低碳等字眼, 大家很受觸動。主題館的參觀, 更多環(huán)保創(chuàng)新元素的融入, 讓身為環(huán)境學院的我們感到身上的責任很重, 未來需要我們實現(xiàn)。3走進社區(qū), 宣傳上海世博7月27日上午, 實習隊員返回, 走進鶴壁市福田小區(qū)學府花苑等小區(qū), 對世博會及世博會所傳達的對城市遺產(chǎn)的保護, 使人們更加關注健康的城市發(fā)展；推廣可持續(xù)的城市發(fā)展理念, 成功實習和創(chuàng)新技術的理念進行宣傳, 采用張貼宣傳海報, 與過往住戶

9、交流的形式派專人進行實習。當天下午, 隊員們又緊鑼密鼓的來到了鶴壁市教育局及鶴壁高中, 咨詢了解了鶴壁市教育系統(tǒng)對世博會教育發(fā)展方面關于世博文化推廣所作的推進工作。就世博會的主題目標“提高公眾對城市時代中各種挑戰(zhàn)的憂患意識, 并提供可能的解決方案”對學生學習生活思想方面的影響及教育意義等相關問題提出探討, 得到了工作人員的積極解答, 由專人記錄并整理成書面材料。4走訪鶴壁市各大公司及鶴壁市政府7月28日, 全體實習隊員來到鶴壁市通達礦山設備有限公司, 訪問了辦公室工作人員, 了解企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀, 由專人做好資料整理與記錄。登陸了鶴壁市政府工作網(wǎng)站在政務論壇上與接待人員交流, 了解經(jīng)濟發(fā)展政策和今后的發(fā)展動向。四、 實習成果隊員通過本次實習深入了解了中國舉辦世博會的意義, 并認識到由此帶來的全國范圍內應對未來發(fā)展的機遇與挑戰(zhàn), 更深入的了解和認識了自己的家鄉(xiāng), 并逐漸認識到以社會人的身份回饋社會、回報家鄉(xiāng)的重要性。通過社會實習, 增強了自己追求未來發(fā)展的動力, 積累了更多的社會經(jīng)驗, 學會了與人溝通, 與人交流, 與人合作等技巧, 掌握了組織規(guī)劃活動的方法、技巧, 在實習中增長了見識, 鍛煉了自己, 培養(yǎng)了自身的