五年級(jí)上語(yǔ)文試題期中測(cè)試試卷(一)全國(guó)通用(含答案不全

1、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中測(cè)試卷（一）姓名：得分：第部分基礎(chǔ)知識(shí)（32 分）、我會(huì)拼也會(huì)寫。（8 分）yO hu oC mugu l iw口 ydn()()() ()dCo qi ebC jingshualOoci xidg()()() ()、給劃線的字選擇正確的讀音，打；（6 分）踮（di On di cn）起夾（ji a ji絲玻璃 磨盤（mo mo）間隔（ji an ji c）垂蔓（m an w cn）驟然（z o zh ou）三、將下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（8分）嘔心瀝（）（）斷絲連（）靈手巧安然無(wú)（）大顯身（）（）天立地（）往今來(lái)不動(dòng)聲（）四、用“心”字組成不同的詞語(yǔ)，分別填在下面的句子中。（4

2、分）1. 當(dāng)聽到爸爸叫我把鱸魚放回湖里時(shí)，我（）極了，眼淚快要流出來(lái)。2. 我（）做一個(gè)有愛心的優(yōu)秀少先隊(duì)員。3. 雖然他家里遇到了天災(zāi)，但是他依然（）學(xué)習(xí)。4. 做事要有（）,如果中途退卻，就不會(huì)成功。五、我能按要求寫句子。（6分）1. 在家家戶戶的窗臺(tái)上，不正盛開著亭亭玉立的水仙花嗎？（不改變句意，換種句式）2. 不耕耘，不會(huì)有收獲。（改成反問(wèn)句）3. 你們記在筆記本上的全部都是錯(cuò)誤的信息 （改雙重否定句）第二部分 閱讀積累與運(yùn)用（38分）六、我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容填空。（16分）1、急忙打開書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像（），貪婪地讀著。我很（），也很（）這種（）的滋味。2、讀了新型玻璃，我知道博物館、

3、銀行等存放重要文件或珍貴物 品的建筑物可以采用（）；高層建筑為了安全起見,外部門窗可以采用（）；為了使室內(nèi)有一個(gè)舒適、安靜 的環(huán)境，我們可以給窗子裝上（( )3、梅花魂這篇課文引用了許多古詩(shī)名句，如）。等，表現(xiàn)一位身在異國(guó)的華僑老人一顆眷戀祖國(guó)的心4、一個(gè)人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育 5、瞧，我會(huì)默寫泊船瓜洲這首古詩(shī)。（4分）的話，就會(huì)獲得（）的（）和（）七、（一）課內(nèi)閱讀。（2+4+3=9分）鯨的身子這么大，它們吃什么呢？須鯨主要吃蝦和小魚。 它們?cè)诤Ｑ罄镉蔚臅r(shí)候，張著大嘴，把許多小魚小蝦連同海水一齊吸進(jìn)嘴里，然后閉上嘴，把海水從須板中間濾出來(lái)，把小魚小蝦吞進(jìn)肚子里，

4、一 頓就可以吃兩千多公斤。齒鯨主要吃大魚和海獸。它們遇到大魚和海 獸，就兇猛地?fù)渖先?，用鋒利的牙齒咬住，很快就吃掉了。有一種號(hào) 稱“海中之虎”的虎鯨，常常好幾十頭結(jié)成一群，圍住一頭三十多噸 重的長(zhǎng)須鯨，幾個(gè)小時(shí)就能把它吃光。1、 這個(gè)自然段主要說(shuō)明和。2、下面兩句話各采用了什么說(shuō)明方法？填在括號(hào)里。（1）須鯨一頓就可以吃兩千公斤呢？（）（2）有一種號(hào)稱“海中之虎”的虎鯨，常常好幾十頭結(jié)成一群，圍住一頭三十多噸重的長(zhǎng)須鯨，幾個(gè)小時(shí)就能把它吃光。（）3、“齒鯨主要吃大魚和海獸”。句中帶點(diǎn)的詞語(yǔ)“主要”去掉后， 意思有什么不同？（二）課外閱讀（13分）想做橡樹的比爾蓋茨比爾蓋茨是美國(guó)微軟電腦公司的總

5、裁。 他之所以能取得非常大 的成就，是因?yàn)樗麖男【土⑾铝艘粋€(gè)志愿要做昂首天穹的橡樹。比爾蓋茨上小學(xué)時(shí)，一本世界百科全書已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足 他的求知欲了。他鉆到爸爸的書房里，看不懂法律方面的書，就看起 名人傳記來(lái)，大名鼎鼎的科學(xué)家富蘭克林、政治家羅斯福、軍事家拿破侖以及大發(fā)明家愛迪生等人的傳記，他都看?！拔业暮⒆?， 你為什么喜歡這些人物的傳記呢？” 老蓋茨撫摸著兒子 的頭，非常和藹地問(wèn)?！盀榱怂伎??！薄盀榱怂伎?？”“對(duì)，為了思考。這些偉大人物和普通人是不一樣的。我要好好揣摩他們是如何思考的， 這樣就能找出這些人取得偉大成就的原因。 ”見兒子小小年紀(jì)就表現(xiàn)出非凡的想像力， 思想已經(jīng)走在年齡的前 頭，

6、老蓋茨是既吃驚又高興。一有機(jī)會(huì)，老蓋茨就給孩子買書，買回 各種書籍。比爾蓋茨高興極了，他在自己的小房間里建立了一個(gè)小 書架，把書分門別類地放好，還編上了序號(hào)。日子一天天過(guò)去了，小 書架上的書越來(lái)越多，有歷史人物傳記，有法律、商貿(mào)方面的書，還 有文學(xué)作品等等。一天，比爾蓋茨的同學(xué)來(lái)他家做客，發(fā)現(xiàn)比爾蓋茨在看這些 書。禁不住好奇地問(wèn)：“你怎么買這么多書？” “在書中可以學(xué)到好 多好多新的東西。只有多讀書，才能使自己變得與眾不同。 ” “干嗎要與眾不同？和別人一樣生活不好嗎？就像草原上的小草一 樣?！?“與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵荒丘上的橡樹，因 為小草千篇一律，毫無(wú)個(gè)性，而橡樹高大挺拔，

7、昂首天穹?！北葼柹w 茨堅(jiān)定地說(shuō)。1. 根據(jù)下面句子的意思，在文中找到相應(yīng)的詞語(yǔ)。 （3分）（1） 形容名氣很大。（）（2）跟大家不一樣。（）一千篇文章都一樣，比喻辦事按一個(gè)格式，非常機(jī)械。（ ）2. 請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)“因?yàn)樗麖男【土⑾铝艘粋€(gè)志愿一一要做昂首天穹的橡樹?！边@句話中，破折號(hào)的作用。（2分）3. 用自己的話說(shuō)說(shuō)“思想已經(jīng)走在年齡的前頭。”這句話的意思。（2分）4. 認(rèn)真讀文章，想一想這篇短文想告訴我們什么道理？ （3分）5. 比爾蓋茨小時(shí)候的志向是做一棵昂首天穹的橡樹， 你的志向呢? 寫一寫（3分）第三部分：作文（30分）題目：一句讀書名言給我的啟示提示與要求：在學(xué)習(xí)中，你一定積累了不少讀書

8、名言，選擇你印象 深刻的一句，通過(guò)具體事例來(lái)寫寫這句話對(duì)自己的啟發(fā)， 注意把經(jīng)歷 的事情寫具體，把得到的啟示寫清楚。參考答案：二、di On ji a m o ji dn m dn zh dj四、用“心”字組成不同的詞語(yǔ)，分別填在下面的句子中。（4分）1. 當(dāng)聽到爸爸叫我把鱸魚放回湖里時(shí)，我（傷心）極了，眼淚 快要流出來(lái)。2. 我（決心）做一個(gè)有愛心的優(yōu)秀少先隊(duì)員。3. 雖然他家里遇到了天災(zāi)，但是他依然（專心、用心）學(xué)習(xí)。4. 做事要有（恒心 ）,如果中途退卻，就不會(huì)成功。五、1.在家家戶戶的窗臺(tái)上，正盛開著亭亭玉立的水仙花。2. 不耕耘，難道會(huì)有收獲？ _七、課內(nèi)閱讀（一）1、 這個(gè)自然段主要說(shuō)明列數(shù)字 和 舉例子。2、下面兩句話各采用了什么說(shuō)明方法？填在括號(hào)里。（1）須鯨一頓就可以吃兩千公斤。（ 列數(shù)字 ）（2）有一種號(hào)稱“海中之虎”的虎鯨，常常好幾十頭結(jié)成一群，圍住一頭三十多噸重的長(zhǎng)須鯨，幾個(gè)小時(shí)就能把它吃光。（ 舉例子 ）3、“齒鯨主要吃大魚和海獸”。句中帶點(diǎn)的詞語(yǔ)“主要