1、我們美麗的祖國

1、我們美麗的祖國教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：指導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美、流暢的聲音唱好歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力和表演能力。2、過程與方法： 為了將這首歌唱的更加動聽，可以唱得歡快、有彈性一點(diǎn)。3、情感態(tài)度與價值觀：激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。教學(xué)難點(diǎn)：歌曲第六樂句的節(jié)奏及唱法教具準(zhǔn)備：鋼琴、錄音機(jī)、錄音磁帶、實物投影儀、歌紙教學(xué)過程：一、師生問好：二、導(dǎo)入新課：1聽我愛我的家鄉(xiāng)，問生：這首歌的歌名是什么？歌中“家鄉(xiāng)”指哪兒？抒發(fā)了什么感情？2抒發(fā)這類感情的歌曲還有很多，同學(xué)們能再列舉一些嗎？你能唱兩句嗎？有一首歌我想同學(xué)們都會唱，那就是娃哈哈，歌中第一句就唱道“我們的祖國是花園”，說明我們的祖國怎么樣？三、學(xué)習(xí)

2、新歌：1下面老師再請同學(xué)們聽一首歌，聽一聽這首歌你們是否熟悉？（錄音播放我們美麗的祖國）。這首歌叫做我們美麗的祖國，是我們今天要學(xué)習(xí)的歌曲。剛才同學(xué)們聽到的是錄音上唱的，現(xiàn)在老師再將這首歌唱一遍，請同學(xué)們感受一下這首歌的強(qiáng)弱規(guī)律是什么？2現(xiàn)在請同學(xué)們和老師一起做一個小游戲，發(fā)一下“l(fā)v”這個音，注意發(fā)這個音時口腔打開，嘴型要圓，聲音往眉心靠，請同學(xué)們告訴老師，在發(fā)這個音時，你有什么感覺？3請同學(xué)們就用這種感覺這種聲音來哼唱歌曲的旋律。剛才同學(xué)們哼唱了一遍，請你們自己來說一說，還有哪些地方唱得不是太有把握的。（師指正）再哼唱一遍。4唱第一段歌詞：請同學(xué)們把第一段歌詞一起有感情的朗讀一遍。輕聲唱詞

3、糾錯，特別指出第六樂句。完整唱。5唱第二段歌詞：請同學(xué)們找出這一段中與上一段不同的地方，唱一唱。唱第二段6歌曲處理：這是一首抒發(fā)愛國之情的歌曲，要唱得優(yōu)美、流暢，為了將這首歌唱的更加動聽，第六樂句可以唱得歡快、有彈性一點(diǎn)，師示范，生模仿，后完整唱歌。7創(chuàng)作：剛才同學(xué)們用歌聲表達(dá)了自己對祖國的熱愛之情，除此之外，我們還能用什么形式來表現(xiàn)呢？分組排練。表演課堂小結(jié)：剛才同學(xué)們用多種形式表達(dá)了對祖國的熱愛之情，表演得非常好。教學(xué)反思：這是一首抒發(fā)愛國之情的歌曲，要唱得優(yōu)美、流暢，為了將這首歌唱的更加動聽，可以唱得歡快、有彈性一點(diǎn)。同學(xué)們唱得都很有感情，但是光有這份感情還是不夠的，我們還要以實際行動來證明，那就是好好學(xué)習(xí)，