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文檔簡介
1、高二年級上學期英語備課組工作計劃一、指導思想使教學工作有計劃、有步驟地進行,使工作有成效,使每個學生學有所得,學有所成,順利完成教與學任務。二、工作思路依據(jù)新課標的要求,體現(xiàn)普通高中英語課程標準規(guī)定的課程性質和理念,結合學生的實際,全面提高學生聽說讀寫綜合能力。同時,迎接高考,及早著手抓高考備考工作。三、備課組基本情況:高二英語備課組有十名成員:組長;組員。其中高級教師三名:一級教師六名。老師是去年畢業(yè)才進入我們學校任教的年輕老師,但他工作熱情高教學能力強。這個學期除蔣鐵祥老師教一個班,張老師教三個班之外,其余每人教兩個班。全組成員團結一心,群策群力,互幫互學,努力提高年級整體英語教學水平。四
2、、教材分析:本學期要教授兩本教材,??煳搴湍?炝?。新教材強調(diào)以學生為主體,單元整體性強,單元目的明確。模塊五為必修課,包括三單元,每單元的教學大致需15課時,約三個星期。教材中提供了培養(yǎng)聽、說、讀、寫技能和學習語法結構功能和詞匯的材料。第一部分進行說聽能力的培養(yǎng)。第二部分主要進行讀、寫的練習,并著重復習該單元的語言材料。模塊六為必選教材,共有四個單元。課本設計的教學內(nèi)容切合實際生活,題材設計廣泛。高二下學期教授模塊七和模塊八,均為必選教材。五、教學進度20xx年下期:1-3周 模塊五一單元 4-6周 模塊五二單元5周 第一次月考及試卷講評 7-9周 模塊五三單元10周 期中考試及試卷講評 11
3、-12周 模塊六第一單元13-14 周模塊六第一單元 15周 第二次月考及試卷講評16-17周 模塊六第二單元 18-19周 模塊六第三單元20周20周 期末考試及試卷講評20xx年上期:1-2周 模塊七一單元 3-4周 模塊七二單元5周 第一次月考及試卷講評 6-7周 模塊七三單元8-9周 模塊七四單元 10周 期中考試及試卷講評11-12周 模塊八第一單元 13-14周 模塊八第二單元15周 第二次月考及試卷講評 16-17周 模塊八第三單元18-19周 模塊八第四單元 20周 期末考試及試卷講評六、具體措施1組織備課組成員學習教育教學理論(由教研組長劉桂華老師主講)。2認真落實集體備課。
4、以集體備課為形式,集備課組的智慧做好日常的教學工作。具體做法如下:集體研討,統(tǒng)一教學進度,教學目標,確定重點和難點,做到教學教案一體化:分工合作,收集備課資料,作到精選精練,突出應用與能力創(chuàng)造性地利用教材,靈活使用。每單元由一位教師主備。主備教師必須在授本單元課之前一周內(nèi)整理出教案印發(fā)給各備課組成員,星期三下午第一二節(jié)課進行說課。3備課組成員要互相聽課,取長補短,共同提高。4組織備課組教師命題,其中包括單元測試題、月考試題。5每位教師對所任教的教學班做好培優(yōu)補差工作。6聽力強化。我們選用雙語報的聽力材料和教科書的精選聽力材料。7要求學生每兩周寫一篇英語作文,作文要批改。8利用好網(wǎng)絡和多媒體資源,豐富課堂教學形式,拓寬信息輸入渠道。9組織各種英語競賽與活動,如本學期我們要組織
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