學(xué)生突發(fā)事件的處置與預(yù)防

1、學(xué)生突發(fā)事件的處置與預(yù)防,目錄,一.處置學(xué)生突發(fā)事件的方法,二.處置學(xué)生突發(fā)事件的原則,三.處置學(xué)生突發(fā)事件注意的問題,四.學(xué)生突發(fā)事件的預(yù)防,特點(diǎn),突發(fā)性,緊急性,不可預(yù)見性,沒有思想準(zhǔn)備，突然間發(fā)生,需要立即組織處理，不能等待,沒有征兆苗頭。如自然災(zāi)害、意外傷害等,何謂學(xué)生突發(fā)事件,范圍,一般是指學(xué)生中發(fā)生的打架斗毆、酗酒滋事、群體起哄、集體罷課、游行示威、意外傷害、突發(fā)疾病、自殺自殘和自然災(zāi)害等等事件。按性質(zhì)可劃分為三種，即政治事件、治安事件和傷害事件,意義,保障學(xué)生的切身利益和權(quán)益,維護(hù)正常的教學(xué)秩序和育人環(huán)境,保持學(xué)院的安全穩(wěn)定,一.處置學(xué)生突發(fā)事件的方法,4、逐級(jí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),3、

2、積極組織救治傷員,2、迅速控制事態(tài)發(fā)展,1、立即到達(dá)現(xiàn)場處置,1、立即到達(dá)現(xiàn)場處置,立即行動(dòng)，以最快的速度到達(dá)現(xiàn)場。 除自己為矛盾方外，必須親自前往,2.迅速控制事態(tài)發(fā)展,強(qiáng)勢壓下。亮明身份，大聲呵斥。 組織力量。參與人數(shù)多，問題尖銳，情況復(fù)雜，難度大。號(hào)召現(xiàn)場的老師、學(xué)生干部、熟悉的人員共同參與處置。 帶離現(xiàn)場。便于調(diào)查處理，縮小外界影響。 疏散人員?；麨榱?，勸說無關(guān)人員離開。 控制當(dāng)事人。防止逃避責(zé)任，乘機(jī)溜走,3、積極組織救治傷員,義不容辭的責(zé)任； 方法多樣,門診部,組織力量治療,派校車,通知120校外就醫(yī),護(hù)送,4. 逐級(jí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),群體事件,嚴(yán)重事件,一般事件,一般指政治事件、聚

3、眾事件、治安事件，自然災(zāi)害事件。這些事件，要邊處理邊報(bào)告，爭取得到領(lǐng)導(dǎo)的幫助，盡快控制住事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展,一般指突發(fā)嚴(yán)重疾病、交通事故、自殺、死亡、溺水、失竊。這些事件要立即報(bào)告，爭取得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)。得以正確處理所發(fā)生的事件,指參與人員單一，過程比較簡單的事件，可以先處置，后報(bào)告,二.處置學(xué)生突發(fā)事件的原則,4.堅(jiān)持統(tǒng)一指揮，積極配合的原則,3.堅(jiān)持主次分明，抓主要矛盾的原則,2.堅(jiān)持實(shí)事求是，教育疏導(dǎo)的原則,1.堅(jiān)持沉著冷靜，果斷處置的原則,1.堅(jiān)持沉著冷靜，果斷處置的原則,切勿驚慌失措 優(yōu)柔寡斷 做到沉著冷靜 隨機(jī)應(yīng)變 迅速?zèng)Q策 措施果斷,2.堅(jiān)持實(shí)事求是，教育疏導(dǎo)的原則,以事實(shí)為依據(jù) 以

4、法律為準(zhǔn)繩 疏導(dǎo)教育 擺事實(shí) 講道理 不感情用事 一味批評(píng)壓制,3.堅(jiān)持主次分明，抓主要矛盾的原則,4.堅(jiān)持統(tǒng)一指揮，積極配合的原則,聽從最高領(lǐng)導(dǎo)的指揮 服從機(jī)關(guān)的決策 全力配合問題的處理,頭腦清楚 思路清晰 分清主次 抓住主要矛盾 不要樹“敵”過多 不追究枝節(jié)問題,1、慎重報(bào)告家長,視傷害程度決定是否通知學(xué)生家長。 通知學(xué)生家長應(yīng)需分院（系）領(lǐng)導(dǎo)的同意。 做好學(xué)生家長來校的準(zhǔn)備工作,思想準(zhǔn)備,地點(diǎn)準(zhǔn)備,人員準(zhǔn)備,三、處置學(xué)生突發(fā)事件注意的問題,強(qiáng)調(diào)自己學(xué)生的問題 做好自己學(xué)生的工作,2、切勿袒護(hù)學(xué)生,3、防止懶惰推脫,不要輕易推脫了事 學(xué)會(huì)借用外力 ：同事 學(xué)生干部,強(qiáng)調(diào)自己學(xué)生的問題 做好

5、自己學(xué)生的工作,2、切勿袒護(hù)學(xué)生,分院（系）領(lǐng)導(dǎo),輔導(dǎo)員處理學(xué)生突發(fā)事件流程,1.控制事態(tài)、穩(wěn)定局勢 2.組織救治傷員,學(xué)生突發(fā)事件,輔導(dǎo)員,報(bào)告,報(bào)告,匯報(bào),指示,通知,1.配合上級(jí)調(diào)查處理 2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育安撫,調(diào)查處理,現(xiàn)場處置,分院（系）學(xué)生科,一、學(xué)生在校外發(fā)生意外傷害事件怎么辦,二、學(xué)生發(fā)生傳染疾病怎么辦,四.學(xué)生突發(fā)事件的預(yù)防,1. 預(yù)防重點(diǎn),聚眾酗酒是禍根,男女朋友生是非,哥們義氣惹事端,意外傷害闖大禍,2.預(yù)防措施,加強(qiáng)日常教育,加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)安全法紀(jì)意識(shí),提高遵守紀(jì)律的自覺性，規(guī)范個(gè)人行為,關(guān)注“問題學(xué)生,交流溝通,不言放棄,熱愛學(xué)生熱愛崗位是關(guān)注“問題學(xué)生”的根本,關(guān)心愛護(hù),及時(shí)化解矛盾,及時(shí)發(fā)現(xiàn)矛盾,徹底解決矛盾,禁忌積壓矛盾,作為輔導(dǎo)員，得到學(xué)生發(fā)生緊急突發(fā)事件報(bào)告后，應(yīng)立即達(dá)到現(xiàn)場