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文檔簡介

1、期末家長會學生發(fā)言稿范文 學校和家庭教育是一對教育者,兩個教育者,不僅要一致行動,要抱著一致的信念,所以開家長會有很重要的作用。今天職場了期末家長會學生發(fā)言稿范文供大家參考,一起來看看吧! 尊敬的各位老師、家長,親愛的同學們,大家下午好! 我是_班的_,很高興我能夠代表全體同學在此發(fā)言。首先要真誠地感謝各位家長一直以來對我們學校各項工作的大力支持、關心、理解與信任并能在百忙中抽出自己寶貴的時間前來參加本次家校攜手會! 初中,是學生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期,是整個人生歷程的關鍵時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點,它將完成一個學生質(zhì)的飛躍。這是一道

2、難越的坎。從小學升入初中,無論是課程設置、學習內(nèi)容、學習方法,還是人際關系、身心發(fā)育方面我們都會面臨許多新的問題。 譬如出現(xiàn)自我意識發(fā)生變化,對自己產(chǎn)生了強烈的興趣,熱衷于思考自己的優(yōu)點、缺點、特點。顯得十分“自戀”,同時又經(jīng)??浯笞约旱娜毕荩驗樽约翰粔颉?_”而沮喪。又或是 _性增強,總是希望得到他人的承認和尊重,希望擺脫 _的約束,渴望 _等等諸如此類的問題。所以在這特殊的時期,我們的發(fā)展更需要得到老師的 _與父母的關懷,只有這樣才能順利度過這令人苦惱又興奮的青春發(fā)育期! 在此,我想代表同學們向家長、老師們提一點小要求,希望我們能夠更好的相處! (1)、多給我們一些尊重,像對待 _一樣對

3、待我們,給我們有發(fā)表意見和觀點的權利。不要粗暴、武斷的奪取我們的話語權。這樣只會使我們更加厭惡學習。 (2)、請盡可能理解我們。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,而不是真正的成年,我們 _、判斷很可能經(jīng)常是不妥當甚至是荒唐的。身為當然長輩的你們可以不同意乃至 _,但在否決我們意見的同時,能否稍微將語氣放緩一些,以一個平等的身份來與我們交流。不要總是擺出一副“我是過來人,你不聽我的總沒好處”的表情,這樣只會使我們越來越陌生。 (3)、多夸夸我們,讓我們意識到自己還是有人在乎,有人疼愛的。也讓我們了解到原來我們本來就很美!這樣,我們之間的關系一定會十分和諧! 有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士

4、,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。而家長們也一定想知道究竟什么樣的家長在孩子心目中才算是“滿分”呢?這你們就不用擔心了,因為我已將我們心目中的滿分家長準則歸納成了“三型”! (1)、做一個榜樣型的家長。 配合老師加強對孩子進行思想教育和引導,幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率,不要說一套做一套。上午自己教育孩子不要賭博,下午又忙著“建長城”;自己說要講文明、懂禮貌,走在大街上又亂扔

5、垃圾。這樣的“言行不一”,可不能起到樹榜樣的效果哦! (2)、做一個“監(jiān)督”型的家長。 請注意,我這里所說的“監(jiān)督”并不是指死盯著我們學習,有沒有聽老師話,有沒有寫作業(yè)。而是“監(jiān)督”我們的心情!我們認為,一個真正的好老爸或老媽應該是通情達理,懂得我們心聲,懂得讓我們勞逸結(jié)合的好家長!通過觀察我們的表情、動作、神態(tài)、語氣等等的細微之處,來安排我們接下來的學習工作。只有這樣,我們才能發(fā)自內(nèi)心的說一聲:“老爸(媽),有你,真好!” (3)做一個“幼稚”型的家長。 所謂“幼稚”,即保持一顆金子般童年的心!會用孩子的語言與我們溝通,會說一些幽默的話來調(diào)劑生活。這樣你們才能越活越年輕,我們也才能越學越舒心

6、! 最后希望各位家長與老師們對我們這些年少輕狂的“小大人”們,多多指教! 我的發(fā)言完畢 謝謝! 尊敬的學校 _、老師、辛勤的各位叔叔、阿姨們: 大家下午好! 今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表全班同學們發(fā)言,并不是因為我有好的學習經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。 各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此代表全

7、班同學向爸爸媽媽們提幾點建議: 1、經(jīng)常向老師過問我們在校的學習情況。 2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。 3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。 4、抽出平時看電視、打牌的時間,耐心地 _和幫助我們完成好家庭作業(yè)。 5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們 _好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。 6、經(jīng)常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況。 現(xiàn)在我們上初一年級了。讓我們感到幸運的是:我們初一(4)班有幾位非常負責任的、精明能干老師,特別是我們的班主任_。他們嚴格的教育管理、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、無私地鼓勵和關懷,讓我們一輩子也感激不盡。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我

8、們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。 我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的、精明能干的好老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在幾位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該百尺竿頭,更進一步。我相信,在學校 _的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才! 我很感激學校的 _和我的班主任_以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝你們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的同學們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:您

9、們辛苦了?。ň炊Y) 種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望,我們一定會在后階段的學習生活中努力學習,再接再厲?。ň瞎?謝謝大家! 各位家長: 你們好! 我很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表八(4)班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。這個學期,我們班走了王悅同學,轉(zhuǎn)來了三位新同學。我們大家相處得很融洽。在徐老師的帶領下,我們班更加團結(jié)、積極向上了。月考剛剛結(jié)束,我們前一個月的學習情況也反應在了考卷上。我們的成績不是很理想,沒有達到你們的目標。我們從原來的第一名降到了第四名,這是很大的落

10、差!光是英語就和其他班級差了很多。我想,肯定許多同學沒有發(fā)揮出自己的真實水平。我們辜負了NINA對我們的期望,我們要振作起來!加倍努力!還有語文考試的默寫,準確率不是很高,關鍵還是沒有重視,沒有好好復習。我們應該好好檢討檢討這次的月考。我相信只要我們不懈努力,在期中考試中我們一定會取得一個滿意的成績。最近我們班的同學大多很晚回家,其原因就是留在學校里抄作業(yè)。這一點特別體現(xiàn)在英語上。這是一種懶惰,敷衍的態(tài)度。這是對我們學業(yè)的不重視。我們要改掉這種抄作業(yè)的現(xiàn)象。只有心理上的重視,才能取得優(yōu)異的成績。我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適

11、當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。 理解孩子,家長與孩子的關系應該是朋友,可能是因為有對比,當孩子了解了外國家長與孩子的關系后,在與家長生活中會有潛意識的對比,他會覺得不公平。并不是家長孩子難以溝通,而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長說話沒兩句,意見產(chǎn)生分歧的時候,家長便會理所當然的拿出家長的架子,孩子不喜歡這樣,便不再與父母溝通了。可是家長是那樣愛自己的孩子,便常常沒話找話,主動詢問,這讓孩子們覺得家長不可理喻,以至最后的吵架。這時的我們和家長其實都很無奈。 我不知道

12、家長是否都有自信覺得我自己的孩子,沒有人比我更了解。可是,也許家長們錯了?;蛟S大部分家長們根本不了解孩子,或是沒有孩子身邊的一個好朋友更了解自己的孩子。也許您不試著和孩子們做朋友,您永遠也不會看到另一個不一樣的孩子。不要發(fā)現(xiàn)我們一個缺點就狠狠的教訓我們,也許那一兩個小錯誤,讓孩子對您的寬容失去了信心,那樣孩子還敢說一個你也許不會接受的事嗎。許多事正是因為家長的不接受,我們才沒有說,而到最后發(fā)現(xiàn)結(jié)果嚴重了,才后悔莫及。 很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為真負責,學習方法是孩子自己在學習過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結(jié)合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。第二,學習要講究效率。

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