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例3 最小公倍數(shù),分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì),1. 請仔細(xì)看看小明家裝修的要求,你獲得了哪些有價(jià)值的信息,如果用這種墻磚鋪一個(gè)正方形 (用的墻磚必須都是整塊), 正方形的邊長可以是多少分米?最小是多少分米,2. 請用畫圖的方法把題目的條件和問題表達(dá)出來,怎樣想,6. 用這樣的長方形可以拼成邊長是8dm的正方形嗎? 說說理由,不能。因?yàn)?是2的倍數(shù), 不是3的倍數(shù),拼不成邊長 是8的正方形,三、加強(qiáng)應(yīng)用,鞏固練習(xí),1.有一堆糖,4顆4顆地?cái)?shù),6顆6顆地?cái)?shù),都能剛好數(shù)完。這堆糖至少有多少顆,怎樣想,2. 如果這些學(xué)生的總?cè)藬?shù)在40人以內(nèi),可能是多少人,咱們可以分成6人一組,也可以分成9人一組,都正好分成,怎樣想,四、布置作業(yè),作業(yè):第72頁練習(xí)十七, 第10題、 第11題
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