滑輪組知識點總結及課后練習

1、 滑輪組知識點總結及課后練習一、滑輪1、定滑輪定義：中間的軸固定不動的滑輪。實質(zhì)：定滑輪的實質(zhì)是：等臂杠桿特點：使用定滑輪不能省力但是能改變動力的方向。F1l1F2l2對理想的定滑輪(不計輪軸間摩擦）F=G繩子自由端移動距離SF(或速度vF) = 重物移動的距離SG(或速度vG)2、 動滑輪定義：和重物一起移動的滑輪。（可上下移動，也可左右移 動）實質(zhì)：動滑輪的實質(zhì)是：動力臂為阻力臂2倍的省力杠桿。特點：使用動滑輪能省一半的力，但不能改變動力的方向。(a）理想的動滑輪（不計軸間摩擦和動滑輪重力）則：(b) 如果忽略輪軸間摩檫和滑輪重，則F=G/ 2，若只忽略輪軸間的摩擦則 拉力F= (G物+G

2、動)/2;(c) 繩子自由端移動距離是2倍重物移動的距離S(或vF)=2 h(或vG)3、 滑輪組定義：定滑輪、動滑輪組合成滑輪組。特點：使用滑輪組既能省力又能改變動力的方向理想的滑輪組（不計輪軸間的摩擦和動滑輪的重力）拉力F= G/ n 。只忽略輪軸間的摩擦，則拉力F= (G物+G動)/n 繩子自由端移動距離是n倍的重物移動的距離SF(或vF)=nhG(或vG)組裝滑輪組方法：首先根據(jù)公式n=(G物+G動) / F求出繩子的股數(shù)。然后根據(jù)“奇動偶定”的原則。結合題目的具體要求組裝滑輪。二、功1、力學里所說的功包括兩個必要因素：一是作用在物體上的力；二是物體在力的方向上通過的距離。2、不做功的

3、三種情況：有力無距離、有距離無力、力和距離垂直?！眷柟蹋耗惩瑢W踢足球，球離腳后飛出10m遠，足球飛出10m的過程中人不做功。（原因是足球靠慣性飛出）。】3、力學里規(guī)定：功等于力跟物體在力的方向上通過的位移的乘積。當力的方向與位移方向相同時，有 公式：W=FS4、功的單位：焦耳，1J= 1Nm 。 把一個雞蛋舉高1m ，做的功大約是0.5 J 。5、應用功的公式注意：分清哪個力對物體做功，計算時F就是這個力；公式中S 一定是在力的方向上通過的距離，強調(diào)對應。 功的單位“焦”（牛米 = 焦），不要和力和力臂的乘積（牛米，不能寫成“焦”）單位搞混。三、機械效率、有用功的定義：對人們有用的功。公式：W

4、有用Gh（提升重物）=W總W額=W總2、額外功：定義：并非我們需要但又不得不做的功公式：W額= W總W有=G動h（忽略輪軸摩擦）3、總功： 定義：有用功加額外功或動力所做的功公式：W總=W有用W額=FS= W有用4、機械效率：定義：有用功跟總功的比值。公式：W有用W總 =GhFS=GhFh=GF=GhFS=GhF2h=G2F=GhFS=GhFnh=GnF=定滑輪：動滑輪：滑輪組 有用功總小于總功，所以機械效率總小于1 。通常用 百分數(shù) 表示。某滑輪機械效率為60%表示有用功占總功的60% 。提高機械效率的方法：減小機械自重、減小機件間的摩擦。例題講解1在圖1中，畫出滑輪組的繞線，使人站在地面上

5、能把物體提到高處。畫好后再回答：（1）該滑輪組有 段繩子承擔物重；圖8圖1圖2（2）如果拉動繩端向下移動Lm，則物體能上升的高度h= 。2用如圖2的滑輪勻速提升重物：（1）如果G200N，滑輪重不計，則掛鉤承受的拉力是 N，拉繩的力F為 N；（2）如果G200N，滑輪重為10N，則掛鉤承受的拉力是 N，拉繩的力F為 N。3如圖3所示，某人用滑輪先后以甲、乙兩種不同的方式來勻速提升重物。如果該人的體重為800N、手臂所能發(fā)揮的最大拉力為1000N，滑輪重和摩擦均忽略不計，則：以圖甲方式最多可提升重為 N的物體；而以圖乙方式最多可提升重為 N的物體。圖3圖4 4在圖4虛線框內(nèi)畫一個用于豎直提起重物

6、的滑輪組。要求該滑輪組有這樣的特點：有4段繩子承擔總重，所用滑輪個數(shù)為最少。5用某滑輪組提升重物，已知重物和動滑輪的總重由5段繩子承擔，繩重和摩擦不計，動滑輪共重20N。若在勻速提升重物時，繩端的拉力是100N，則被提升的重力為（ ）A400N B480N C500N D520N6畫出用動滑輪提升重物的示意圖，并證明使用動滑輪可以省一半力。注意:當滑輪組沿水平方向拉物體時，忽略對動滑輪的重力做功利用滑輪組沿水平方向拉物體時，總功為，有用功為，若物體沿水平方向勻速直線運動，則物體受平衡力作用，應有：，這時滑輪組的機械效率為 7. 如圖1所示，用一滑輪組拉著重為的汽車沿水平方向勻速移動，汽車所受的

7、阻力為車重的0.03倍，此時要在繩端加以F=1000N的水平拉力，試求：滑輪組的機械效率為多少？若汽車移動的速度為0.2m/s，1min內(nèi)拉力F做了多少J的功？（滑輪和繩的自重不計，繩足夠長）。【隨堂訓練】1（南充2009年）使用 滑輪不省力，但能改變動力的方向，這種滑輪相當于一個 杠桿。使用 滑輪能省一半力，但不能改變動力的方向，這種滑輪相當于一個 的杠桿。2（2012年資中）由定滑輪和動滑輪組合起來的裝置叫 ，它既可以省力又能改變動力的方向。圖23將兩個滑輪裝配成圖2的樣子，用力F拉動繩端時，物體 會向 移動。其中A是 滑輪，B是 滑輪。4用一個動滑輪來提升重物，若動滑輪重為10N，物重為

8、40N。 摩擦不計，則當物體勻速上升時，作用在繩端的動力F是 N； 若動力移動20cm，則物體上升 5用一個動滑輪豎直向上勻速提升重物。已知物重G180N，摩擦不計，繩端的拉力是F100N。動滑輪重為 N。6如上圖甲和乙都是由一只定滑輪和一只動滑輪組成的滑輪組，但是它們有不同點。請回答：（1） 滑輪組能改變動力的方向，而 滑輪組不改變動力的方向；（2）甲滑輪組有 段繩子承擔物重，乙滑輪組有 段 繩子承擔物重， 滑輪組更省力些；（3）如果都使物體上升h高度，那么甲滑輪組的繩端必須向下移動 ，乙滑輪組的繩端必須向上移動 。7仍然看上圖甲和乙如果摩擦不計，動滑輪重不計，G300N，則圖甲中的拉力F甲

9、 N，圖乙中的拉力F乙 N；如果摩擦不計，動滑輪重是30N，G300N，則F甲 N，F(xiàn)乙 N。8下列幾種說法中正確的是（ ）。A任何一個滑輪組都具備既省力又改變動力方向的優(yōu)點B滑輪組的省力情況決定于動滑輪的個數(shù)C滑輪組的省力情況決定于承擔物重的繩子段數(shù)D任何滑輪組都具有既省力又省距離的優(yōu)點9如圖5所示，不計摩擦及滑輪重，重為G1、G2的兩個物體現(xiàn)在處于靜止，則（ ）。AG1=2G2 BG1=G2 C2G1=G2 DG1=3G2 。 圖510如圖6所示，沿三種不同的方向拉繩使物體上升，所用的力分別是F1、F2、F3，則（ AF1最大 BF2最大 CF3最大 D三個力一樣大 圖6 11一個體重為5

10、00N的人，經(jīng)測定他的手臂最大可發(fā)揮700N的拉力。若這個人用一個定滑輪來提升重物，他所能提起的最大物重為（ ）。A1200N B700N C500N D200N12要用滑輪組勻速提起重為1250N的重物，而串繞滑輪組的繩子最多只能承受250N的拉力。若不計摩擦和滑輪重，則該滑輪組中至少有（ ）。A一只定滑輪和兩只動滑輪 B兩只定滑輪和三只動滑輪C兩只定滑輪和兩只動滑輪 D三只定滑輪和兩只動滑輪13. 對于簡單機械，提升重物時，克服_所做的功為有用功,實際拉力做的功為_。那么機械效率的計算公式可寫作=_。14. 在力學中，功包含兩個必要的因素分別是_和 _，計算功的公式W= _?？朔亓ψ龉Φ?/p>

11、公式為W=_ ，克服阻力做功的公式為W= _ 。功率的計算公式P=_。15. 計算機械效率的公式是_。16如圖6所示，繩及滑輪重不計，繩與滑輪的摩擦不計。圖6已知物重為100N，使物體勻速運動時物體與水平地面的摩擦力是40N。則物體在勻速運動過程中受的合力是 N，作用在繩端的拉力是 N。圖717在圖7中，畫出滑輪組的串繞方法，要求是：繩端往上提，重物往上升。并回答下列問題：（l）這個滑輪組有 段繩子承擔物重，若繩端的拉力向上移動l.5m， 則物體上升 m。（2）若物重G30N，摩擦及動滑輪重均不計，使重物勻速上升時，繩端的拉力F N。（3）若物重G30N，摩擦不計，動滑輪重為G動=6N，使重物勻速圖8上升時， 繩端的拉力F N。18如圖8甲和乙中，都各有兩個定滑輪和兩個動滑輪。請按下列要求畫圖并回答問題：（l）在圖甲中畫繞線，使得繩端往下拉時，重物往上升。它將有 段繩子承擔物重。（2）在圖乙中畫繞線，使得繩端向上拉時，重物往上升。它將有 段繩子承擔物重?！咎岣哂柧殹?.用下圖所示的滑輪組將重為1000N的重物勻速提升0.5m，