趙倩云公開課心得體會

1、趙倩云公開課心得體會 本校組織的“人人一節(jié)公開課”活動，旨在為全校教師搭建一個交流平臺，提供一次互相取長補短的機會，從而提高教師們的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能，并推進新課程的改革與實施。一學(xué)期的公開課教學(xué)活動結(jié)束了，在這學(xué)期組織的公開課中，大家都能認真上課、聽課、及時記錄，老師們利用下課時間進行評課，說課，付出了很多心血和汗水?；仡欉@十幾周的聽課過程，有喜悅、有收獲、有失誤、也有不足，但總體來說，這十幾周的辛苦沒有白費，因為每位老師都能在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)了問題、總結(jié)了經(jīng)驗，以便更好地反思自己，爭取更大的進步。 一、總結(jié)經(jīng)驗，共同分享。 1、教師對觀摩活動認真對待，積極準備，有的老師甚至犧牲了很多休息時

2、間，反復(fù)的教案，找同伴說課，認真查閱資料，制作教具。 2、老師們都能緊緊圍繞教學(xué)目標設(shè)計和組織活動，并根據(jù)學(xué)生的特點將枯燥的教學(xué)活動融入到游戲活動中, 運用圖片或圖文結(jié)合的方法幫助孩子理解、記憶詩歌和故事內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)情境引領(lǐng)孩子更投入地學(xué)習(xí)，扮演角色充分調(diào)動了學(xué)生的積 極性等，讓孩子在有趣的游戲和情境中輕松學(xué)到本領(lǐng)，達到預(yù)期的教育效果。 3、大部分老師都能在原有的基礎(chǔ)上取得進步和突破。任何一節(jié)課都不可能是完美無缺的，盡管每節(jié)課上完后，大家都能發(fā)現(xiàn)問題，找出不足，但每位老師課中都能找出亮點和值得大家學(xué)習(xí)的地方。 4、大家都能夠利用課間的休息時間集中參與說、評課，說、評課時能踴躍發(fā)言，充分表達自己的

3、想法。敢于承認自己的不足，并對活動有觀后感和反思。相信在這樣真誠交流、相互學(xué)習(xí)的園風(fēng)帶動下，每個人都能完善自己，不斷進步，成長的更快！ 二、通過聽課、交流，我們也認識到大家共性存在的不足之處，今后需要努力的方向。 1、教師誦讀能力、唱功有待提高。在給孩子范唱、范誦、和講述故事時一定要做到聲情并茂，給孩子帶來美的享受，能充分吸引和感染到孩子。 2、課上少說廢話，進行有效提問和溝通。一定要做到語言精練，引導(dǎo)語到位。多學(xué)習(xí)富有童趣的語言，語調(diào)抑揚頓挫，充分調(diào)動孩子的能動性。 3、在按照自己的思路進行教學(xué)的同時，更要關(guān)注孩子的接受能力和學(xué)習(xí)情況，靈活處理和回應(yīng)突發(fā)事件，及時調(diào)整自己的方法，提高課堂應(yīng)變

4、能力。 作為一名剛剛步入教育事業(yè)的新教師，對學(xué)校的教育教學(xué)工作以及整體的運作都不很了解，但是作為教師，我深知上好每一節(jié)課是每個教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。像我這樣沒有多少上課經(jīng)驗的新教師，想上好課，我認為必須要做到兩個方面：一是多讀書，看各種文化及教育方面的書籍；二是多聽課，向每一位老師學(xué)習(xí)教學(xué)方式與方法。我覺得我今后應(yīng)該從以下幾個方面來努力： 一、深刻理解課標要求，把握上課精神。要上好一節(jié)課，首先要認真去學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟上課理念，只有這樣上課才能更有科學(xué)性、實效性和針對性。 二、在業(yè)務(wù)上要加強自身修養(yǎng)，強化教育理論和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，增強自身課前準備的體會。備課，不僅僅是在紙上備課，更重要地是在心理上、思

5、想上備課，通過自己這樣一個反復(fù)思考與準備的過程，自己對要上的課基本能做到心領(lǐng)神會了。當(dāng)然作為一名年輕教師，要吸取有經(jīng)驗教師的經(jīng)驗思想運用到課堂中。這樣走上課堂，自己的底氣就足一些。 三、樹立課堂信心，完美展示風(fēng)采。態(tài)度決定高度，細節(jié)決定成敗，實力決定命運，認真對待學(xué)校安排的開課任務(wù)，思想上決不麻痹大意，踏踏實實去做事情，自己從焦慮緊張到心無旁騖的調(diào)整過程，自信是成功的基石。 四、加強課后反思。教后的總結(jié)反思是組成教學(xué)環(huán)節(jié)的有機的一環(huán)，寫好教學(xué)后記有利于改進教學(xué)方法，是捕捉教學(xué)靈感的有效方法，將看似不相干的教學(xué)后記出來，認真思考、分析、概括和總結(jié)，探究教學(xué)中出現(xiàn)問題的解決途徑和方法，可以很好地服

6、務(wù)于今后的教學(xué)。 總之，此次觀摩活動收獲很大，但最大的收獲就是讓我們明白了無論是學(xué)生還是老師，做任何事情都要勇于嘗試，因為只有在實踐的過程中，才能及時發(fā)現(xiàn)問題，才能收獲，無論是成功還是失敗，對于我們的專業(yè)成長都是有很大幫助的。我們要把不足之處作為我們不斷提高的動力，在以后的工作中不斷完善、不斷提高。做到教學(xué)基本功扎實，教學(xué)語言生動活潑，簡潔流暢，富有啟發(fā)性和感染力。多探索、多發(fā)現(xiàn)、多思考、更好地融入活動情境，放開自己，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。作為新一代的年輕教師，我會盡快成長起來，不會怕挫折和困難，會敢于面對。我會不斷努力、不斷進取、不斷反思，不斷充實自己，積累經(jīng)驗，再實 踐中感悟新課程理念，

7、讓我的課堂更精彩。 張倩學(xué)習(xí)公開課的心得體會xx-03-31 11:04 | #2樓 第一 課的導(dǎo)入部分 課的開始是一堂體育課中很重要的部分，是開始部分和基本部分的銜接，首先準備活動要與后面的學(xué)習(xí)內(nèi)容要有緊密聯(lián)系，既要有針對性又要是學(xué)生在準備活動時間充分的鍛煉身體，使學(xué)生從靜止的狀態(tài)過渡到激烈的.狀態(tài)。開始部分的導(dǎo)入形式多種其中學(xué)習(xí)到了運用情景教學(xué)法將學(xué)習(xí)內(nèi)容引入到體育課中會有很不錯的效果，用有趣的的游戲開始、用動感可愛的音樂加上韻律操。開始部分先是學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容感興趣是最重要的，讓學(xué)生都能夠積極地參與的體育課堂活動，讓學(xué)生在玩的過程中做了準備活動。 第二 基本部分 情景教學(xué)中，情景故事始終貫

8、穿在課的整個過程，但就需要所選內(nèi)容與所選故事要相吻合。在三四五高效課堂中，教學(xué)的基本內(nèi)容是需要學(xué)生進行小組合作探究的，首先學(xué)生要明確了解課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，這就需要一個過程，教師不能夠完全的教給學(xué)生，需要教師變換方式，比如說下發(fā)導(dǎo)學(xué)案，準備好學(xué)習(xí)的紙板或者是小黑板，或者是在上課之前提前觀看所學(xué)內(nèi)容的視頻以達到所要的目的。新授課中，在基本內(nèi)容的學(xué)習(xí)中，教師要及時的巡回指導(dǎo)以發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，在小組展示的時候教師能夠及時的糾正點撥，這時在小組展示的時候隊形的調(diào)度要適當(dāng)不能夠太頻繁，調(diào)度的幅度太大，造成時間的浪費。運動的密度問題要注意，體育課上需要有有運動量的支持。 第三 結(jié)束部分 結(jié)束部分是一節(jié)體育課中一個重要方面，和體育課是一個有機聯(lián)系的，密不可分的整體。它不僅關(guān)系到身體健康的認識，對掌握有關(guān)健康的知識各科學(xué)的健身方法，提高自我保健的意識，堅持鍛煉，增強體能，促進身體健康有著重要的價值。而且對學(xué)生養(yǎng)成健康的行為習(xí)慣和生活方式都有著重要作用。在選擇結(jié)束部分的內(nèi)容時要考慮到學(xué)生的活動量的大小，針對學(xué)習(xí)內(nèi)容來安排放松活動，要有針對性。本次公開課學(xué)到的放松活動的方式有：1音樂放松法，在音樂的伴奏下穿插一些交誼舞步，讓學(xué)生在音樂伴奏和舞步中逐漸放