職中學風建設(shè)總結(jié)_第1頁
職中學風建設(shè)總結(jié)_第2頁
職中學風建設(shè)總結(jié)_第3頁
職中學風建設(shè)總結(jié)_第4頁
職中學風建設(shè)總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、職中學風建設(shè)總結(jié) 學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一個班級的靈魂和氣質(zhì),也是一個班的立班之本.優(yōu)良的學風可以保證和促進學生高質(zhì)量地圓滿地完成學業(yè),而且還可以使學生養(yǎng)成許多良好地終身受益的習慣。可以說優(yōu)良的學風是造就人才的前提和基礎(chǔ)學風關(guān)系著學校的發(fā)展和人才培養(yǎng),是激勵學生奮發(fā)向上,努力成才的無形而強大的 _。建設(shè)良好的學風,積極營造優(yōu)良的班風,是我們班一直努力的目標和方向。古人云:“非學無以廣才,非志無以成學”。學風是一個學校學生綜合素質(zhì)的集中反映,既體現(xiàn)著學生的外在形象,又體現(xiàn)著學生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的強大的 _,是學校全面貫徹落實黨的教育方針,

2、提高育人質(zhì)量的重要保證。全院各機構(gòu)積極組織開展了“學風建設(shè)年”活動。 我們也開展了各式各樣活動讓同學們在行動中改變自己的言行,共同建設(shè)我們學習的良好氛圍而出份力,用自己得行動渲染周圍的人。班級學風,是一個班級在長期存在和發(fā)展中形成的學習風氣,它是體現(xiàn)一個班風氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。 在一個學風好的班級里,絕大部分成員都能靜下心來,將學習科學文化知識放在自己心中的主要位置,主動地去學習,就會形成一個以學習帶動其他各方面發(fā)展,而各方面的發(fā)展又反過來促進學習的良性循環(huán)。 我班本次學風建設(shè)重點建設(shè)內(nèi)容總結(jié)如下: 一、要養(yǎng)成良好的學習習慣,端正學習態(tài)度。要刻苦鉆研,積極進取,做到不曠課,不遲到,

3、不早退,不溺網(wǎng),嚴格遵守學校的各項規(guī)章,用我們的實際行動促成校園良好學習風氣的形成。 因此,我班在本學期開學伊始便強調(diào)嚴查制度,每次由學習委員偕同課代表負責查看班級成員出勤率并實行實到簽名制,通過以上方案,我班同學出勤率明顯提高,同學認識到了時間的緊迫性,學會了合理安排課余時間。自習等學習活動出勤率增高。但仍有少量同學在這一段時間放松了自己。對此我們應該時刻警醒自己,絕不能放松。 二、 注重學習質(zhì)量。要學會學習,學會思考。楊叔子院士說過,學習需要思考,思考使學習與實踐結(jié)合而交融。我們每一名學生要努力掌握學習的方法,要在學習中深入思考,理論聯(lián)系實際,不斷提升就業(yè)競爭力。要樹立“學風建設(shè),從我做起

4、”的意識,積極參與學校的學風建設(shè)活動,從自身做起,從嚴要求,做一名符合時代要求的高級應用型人才。 針對新學期課程多、難、雜的特點,我班召開了多次班會強調(diào)提高上課質(zhì)量的問題,要求并建議大家上課一定認真聽講,緊跟老師思路,有疑必問,下課及時完成作業(yè),并且在考試前幾周安排集體上自習,尋找考試試題為我班同學進行模擬。大大增強了我班同學的學習效率。 三、 考勤工作做得很好,出勤率達到98%。即使是沒能來的同學也都及時請假,并告知了負責人。在開展活動的這段時間里,我班同學做到了課前10分鐘到教室。很少有人曠課,遲到現(xiàn)象也有了很大地改觀,無一人被通報批評或警告。同學們相互幫助,努力學習,學習積極性有了很大的

5、提高,班級的學習氣氛也得到了很大的改善,我相信我們班同學可以繼續(xù)保持這份學習的熱情,繼續(xù)保持這樣一個狀態(tài)。 三、加強紀律,遏制不良習氣,強調(diào)學習重要性。合理利用我校的圖書資源。加大宣傳力度,把學生的精力和注意力引導到學習上來。我班本學期共組織45次班級集體自習,人員參加率達95%,學習熱度較高。 四、鼓勵和支持同學參與學科競賽、科技創(chuàng)新和社會實踐以及各種豐富多彩的學術(shù)科技活動和文化、體育、藝術(shù)比賽等文體活動。而且我們正處于大一學基礎(chǔ)課的時期,可以利用這個學期努力充實自己,為大二的學科競賽等打下基礎(chǔ)。 五、激活競爭機制,培養(yǎng)學生的自我管理能力良好班風學風的形成,必然有充滿活力的激勵機制。我認為,

6、培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對前途的希望,要鼓勵學生全面展其一技之長,欣賞到自己的亮色,人人找到自信和希望,制訂班級獎勵條例,引起學生的競爭意識,在班級中開展各種競賽活動,通過一系列活動,使學生有能力、有信心、有勇氣去迎接所面對的一切。 六、xx年學風建設(shè)要實現(xiàn)的目標是:降低不及格率,提高四級英語通過率。對于本學期學習狀況頻出,各種學科掛科極多的同學進行班級要查找班級存在的問題,提出建設(shè)計劃,交流各個班級的建設(shè)計劃,學生群體的激勵措施建設(shè)學生成長的良好氛圍,推進優(yōu)良學風建設(shè)。 本學期我們班的學風建設(shè)應該說做的還不夠好,對此我們應深刻認識到自己的不足,我們要樹立起勤奮學習、團結(jié)進步、健康向上的良好班風,發(fā)揚

7、艱苦奮斗的石大精神,全體同學一起共同努力,這樣我們班的學風建設(shè)才能更上一個新臺階。 學院xx年學風建設(shè)工作總結(jié)xx-12-29 21:33 | #2樓 XXX學院高度重視研究生的學風建設(shè),主要從思想教育、良好的讀書學習習慣、良好的學術(shù)研究和實踐氛圍營造等方面入手,形成齊抓共管的學風建設(shè)局面。在具體工作中我們充分調(diào)動研究生、任課教師、導師和學生工作干部的積極使研究生自覺養(yǎng)成良好的學風,通過嚴格管理措施,強化監(jiān)督機制;通過營造一種積極的氛圍,既可以使身處其中的學生感到一種壓力,產(chǎn)生緊迫感;同時也是一種動力,使學生積極進取、努力向上,制約不良風氣的蔓延;通過加大社會實踐和科技創(chuàng)新等校園文化活動的組織

8、和指導力度,確保研究生綜合素質(zhì)全面提高。 一、開展嚴謹治學、誠信考試的 _活動。 結(jié)合XXX學院研究生的特點,5月底XXX學院在研07學生中開展xx年黨總支重點開展以修身治學與學術(shù)道德、誠信考試為主題的大學生文明修身系列教育活動。 作為大學生修身系列互動的一部分,作為面對全體學生的一次 _活動,xx年5月30日,人文與社會科學部在一教202成功舉辦了“維護學術(shù)道德”座談會。座談會由輔導員王俊猜主持,同學就學術(shù)道德的各個方面都作了積極發(fā)言。 有同學談到,學術(shù)道德根本上就是個誠信問題,人無信不立,沒有學術(shù)道德,抄襲作弊,其實最終害人害己。也有同學談到,其實做學問與做人是一樣的,要講究的是創(chuàng)新。如果

9、在學術(shù)上我們不能夠創(chuàng)新,其實在以后工作上也不會有突破,在自我修養(yǎng)上也只能隨波逐流,在生活中也不會做到獨善其身。在博覽群書和在大師的指導下的時候,一定認清根本。大師的東西是為了讓我們看到他們指引的方向,而不是僅僅讓我們抱住他給我們指引的手指,否則就是削足適履、本末倒置。其實,維護學術(shù)道德,也是為了維護自己的純潔思維模式。人應該是越空的時候才能夠越靈,不一味的模仿別人,不盲目的接受垃圾思想,才能夠保持自己的思想的獨特和獨到之處,才能夠隨時保持敏銳的創(chuàng)新意識。 每學期的期末考試前一個月,團總支分別組織研07、研08全體同學召開誠信考試主題班會,重點在于維護考試紀律的嚴肅性,倡導公平公正,通過討論統(tǒng)一

10、認識:提前復習,對提交報告的課程考試要提煉自己的觀點,引文必須注明出處,杜絕通篇抄襲、大段拷貝的現(xiàn)象。輔導員和黨總支書記加大考試巡考力度。 二、根據(jù)各年級研究生特點分類嚴格考勤,貫徹“雙請銷假”制度,嚴肅組織紀律。 在研究生一年級集中上課階段,針對專業(yè)方向分散、課堂學習和研究人員不集中的活動特點,其學習紀律的管理應下移,以任課教師和導師為主,學生日常管理與之緊密配合。我們明確要求任課教師嚴格把握學生到課情況,并與其學習成績相掛鉤。 在研究生二年級階段,我們改革過去的請假制度,貫徹“雙請銷假”制度,嚴肅組織紀律;無論研究生離校實習、參加各類就業(yè)活動或在校外開展科研,須經(jīng)由導師和輔導員同意,并書面

11、備案,形成日常學習生活的聯(lián)合管理,不留缺口;對個別研究生離校較長時間未及時請假和導師聯(lián)系的現(xiàn)象,通過召開主題班會批評教育,嚴格日常請銷假制度。 三、加大研究生課外科技創(chuàng)新、社會實踐和校園文化活動的組織力度,營造良好的學術(shù)研究氛圍。 一年來團總支廣泛調(diào)動學生參與科技創(chuàng)新和社會實踐活動的積極性,有重點 地組織學生進行對專業(yè)學習和素質(zhì)提高有積極作用的相關(guān)課題向?qū)W校申報并研究,鼓勵學生多出成果,培養(yǎng)科學研究能力。 今年暑假期間,我部積極組織在校研究生參加社會實踐活動,其中自主申報一項,院系組織兩項。其中自主申報項目獲校二等獎,同時得到500元資助;XXX學院赴順義區(qū)北王路村社會實踐團圓滿的完成了此次社

12、會實踐的任務,達到了讓研究生充分體會社會主義新農(nóng)村建設(shè)給農(nóng)村帶來的真正的實惠;xx年7月,XXX學院和機電學院與十三陵鎮(zhèn)政府共同簽定社會實踐基地協(xié)議,我部2名研究生不僅協(xié)助政府工作人員進行奧運宣傳、人大補選和社會事務等工作,還積極投身到鐵人三項比賽演練的外圍保障安保服務中。 加強研究生的課外科技創(chuàng)新能力,我部團總支積極組織我部研究生參加我校大學生科研訓練計劃的申報。xx年第八批共有兩項成功結(jié)題,其中一項獲校級交流項目三等獎;第九批共有六項成功立項,參與人數(shù)達到18人。 另外,我部團總支為加強第二課堂的建設(shè),積極開展校園文化活動。xx年共開展人文素質(zhì)類講座兩場,邀請著名經(jīng)濟學家威廉恩道爾到我校進行主題為“石油地緣政治”專題講座;為迎我校五十五周年校慶,特邀請余世誠教授進行“石大春秋五十五”專題講座。在校內(nèi)承辦了“江漢油田杯大學生文化藝術(shù)節(jié)”藝術(shù)展和“青春與改革同行”紀念改革開放三十周年演講比賽大型活動。同時,舉辦了我部第一屆送畢業(yè)生晚會;第二屆羽毛球比賽等活動,極大了豐富了我部研究生的課外生活。 四、積極探索建設(shè)“學習型”系部,在新生中大力倡導讀原著、讀專業(yè)書籍,根據(jù)不同培養(yǎng)方向,嘗試導師指定必讀書目和選讀書目,培養(yǎng)學生良好的讀書習慣。 以創(chuàng)建學習型,xx年座談會上氣氛熱烈,同學們的積極發(fā)言引

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論