2021年幼兒園元宵節(jié)親子活動(dòng)方案

1、元宵是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對(duì)元宵的認(rèn)識(shí)和了解，體驗(yàn)元宵的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度元宵”的教育活動(dòng)。一、主題目標(biāo)知道元宵的由來，初步了解元宵的民風(fēng)民俗。鼓勵(lì)幼兒與家長一起動(dòng)手搓元宵，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。通過舉辦親子活動(dòng)， 加深家園情、師生情、親子情。二 活動(dòng)地點(diǎn)本班三、活動(dòng)準(zhǔn)備邀請(qǐng)小朋友家長來園，并用邀請(qǐng)函形式向家長告之活動(dòng)的安排。餐具(碗、勺子、一次性手套、圍裙、擦手毛巾等)。元宵材料家長在家制作好的美食一份。元宵節(jié)賣湯圓的音樂磁帶;元宵節(jié)由來ppt或視頻、慶祝元宵的各種卡片或背景圖。場(chǎng)地?zé)艋\、燈謎布置四、活動(dòng)流程及內(nèi)容安排(1)老師接待幼兒，家長(2)

2、組織好幼兒并準(zhǔn)備對(duì)家長進(jìn)行示范教學(xué)活動(dòng)。(一)激發(fā)興趣，導(dǎo)入主題。教師播放歌曲元宵節(jié)，告訴幼兒元宵節(jié)要來到了。教師提問你們知道這首歌唱了什么嗎(幼兒回答元宵節(jié))哦，是元宵節(jié)呀!那小朋友你們知道元宵是幾月幾日幼兒自由回答。教師小結(jié)元宵是在正月十五。(二)向幼兒介紹元宵節(jié)的由來，初步了解元宵的民風(fēng)民俗。教師講述故事、播放ppt并提問問題-元宵節(jié)是怎么來的呢(玉帝要燒毀民間，所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火，免去了這一難。)小朋友們真聰明!引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過元宵的教師提問寶寶，你們覺得過元宵最開心的是什么事呀幼兒交流討論。(欣花燈、猜燈謎、吃元宵等)教師剛剛小朋友說了這么多，那我們一起來看看

3、大家是怎么過元宵的。(出示各種卡片或背景圖，引導(dǎo)幼兒初步了解元宵的民風(fēng)民俗。提示吃“元宵”、 “送花燈” 、耍龍燈、舞獅子、猜燈謎、踩高蹺等。)(三)幼兒與家長們一起動(dòng)手制作元宵教師寶寶們，你們知道元宵是什么樣子的想不想自己做元宵我們也來試試做好吃的元宵吧。師瞧，這個(gè)湯圓粉怎么是粉色的呀你覺得這個(gè)粉色湯圓粉是什么味道的(幼兒自由回答)(粉色草莓、綠色菠菜、黃色南瓜、紫色紫薯)教師示范做湯圓的步驟先取一小塊面團(tuán)放在手掌心，用另一個(gè)手掌蓋在面團(tuán)上，來回團(tuán)、搓，一個(gè)小小的圓圓的元宵就做好了。提醒家長與幼兒洗手、戴一次性手套;每組家庭大概搓5個(gè)元宵。家長幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。(配背景音樂賣湯圓)提醒

4、幼兒將搓好的元宵放在桌上的小盤子里。(四)花燈、猜燈謎元宵已經(jīng)搓好啦，等會(huì)就要放進(jìn)去下鍋咯，小朋友們和家長們可以花燈、猜燈謎去啦。引導(dǎo)幼兒參觀燈展，說一說最喜歡那盞花燈為什么花燈美在哪兒教師提醒家長，猜燈謎可兌換獎(jiǎng)品，之后可繼續(xù)在園參加親子游戲和“米奇”“米妮”合影。在聽到廣播通知時(shí)，所有的家長和小朋友一起回到班級(jí)來繼續(xù)參加我們的美食節(jié)。(五)班級(jí)美食節(jié)家長才藝展示師今天我們的家長們還給我們帶來了很多美食，現(xiàn)在就讓我們一起請(qǐng)家庭介紹下他們準(zhǔn)備的美食吧提醒幼兒美食采用自助餐形式，參加活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)?；顒?dòng)時(shí)，吃多少拿多少，不浪費(fèi)，不亂丟垃圾。盤子里的是公筷，家長們用完后記得放回原位。播放元宵節(jié)歌曲、進(jìn)行美食享用。元宵