2020年鼓號隊訓練總結(jié)

1、總結(jié)是事后對某一階段的工作或某項工作的完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析，為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書面材料。為大家整理的相關(guān)的鼓號隊訓練總結(jié),供大家參考選擇。鼓號隊訓練總結(jié)鼓號隊表演是我校大隊部工作一面亮麗的旗幟，本學期，我對鼓號隊進行了更多的強化訓練。學生通過參加鼓號隊的訓練，集體主義、團結(jié)協(xié)作的精神得到了加強?，F(xiàn)將本學期訓練工作總結(jié)如下1、及時制定計劃，工作有目的、有措施。2、加強鼓號隊隊伍建設(shè)。從三、四、五、六、七年級學生中找了一些對鼓號感興趣、有較強音樂感的學生增加到隊伍中來逐步形成良性循環(huán)。3、做好鼓號隊員的思想教育工作，加強學生愛校、愛隊的

2、教育。4、根據(jù)小學生的認知規(guī)律和心理特點，促進小學生的身體健康發(fā)展，科學方法訓練鼓號隊。（1）“以舊帶新”，充分利用原有的資源，采用“一對一”的方法，手把手教會新人，使新的鼓號隊員更快地融入到隊伍中來。（2）在訓練時，我注意了訓練內(nèi)容的聯(lián)系，每次訓練時間保證在3分鐘左右。本學期的任務(wù)是，練習基本的音節(jié)，讓學生加強了練習。這些措施，訓練效果更好。5、堅持定期的訓練。在學校老師的帶領(lǐng)下，鼓號隊員們堅持定期訓練，訓練老師能吃苦耐勞，以身作則，每天堅守在第一線，作學生的表率；當然，我的訓練工作也存在以下不足（1）個別鼓號隊員思想認識不夠，有開小差現(xiàn)象。（2）吹小號的同學小號吹的不夠理想。（3）還沒有樹

3、立品牌，學生對參加鼓號隊沒什么成就感，也沒能引起學校足夠的重視。（4）隊員的出勤情況不是很好，幾乎沒有一次全勤的訓練。6、隊員對號的掌握情況可以分兩類（1）能連續(xù)吹出三個音的有劉娜、陳思園、肖祺、趙金、麗姿安、崔王威、付帥康、姜歡。（2）只能吹出單音的有顏晶晶、金麗娜、婁儀縈、梅子俊、邱成奧、梁浩翔、胡憶波、王建康、付裕淇、周俊成、陳成浩、鄭書法、俞斌。鼓號隊訓練總結(jié)一、指導思想少先隊是培養(yǎng)少年兒童成長為社會主義現(xiàn)代化接班人的學校是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊，通過參加少先隊豐富多彩的活動，能使少先隊員們更加堅定他們的奮斗目標。少先隊活動就是少先隊生命之所在。少先隊鼓號隊又是少先隊活動中的一

4、個部分，從一定意義上說，少先隊鼓號隊是少先隊活動的一個脈絡(luò)。在開展少先隊活動中，鼓號隊有著極其重要的作用，活動組織的成功與否和鼓號隊的充分發(fā)揮與否有著一脈相連的關(guān)系，要使隊員活動中很好地受到良好的教育，少先隊的吸引力至關(guān)重要，而鼓號隊就是這其中的一個關(guān)鍵。鼓號隊是學校少先隊基礎(chǔ)建設(shè)的重要組成部分，是學校重要的禮儀隊伍，是利用隊組織對少先隊員進行組織紀律性教育，培養(yǎng)隊員良好意志品質(zhì)的重要途徑。鼓號隊吹奏的奮進旋律，顯示出少年兒童天天向上、緊跟時代的前進步伐；少先隊鼓號隊活潑、整齊的隊形，則標志著少年隊組織的朝氣蓬勃，反映了少先隊員樹立“時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”的堅定信念。少先隊鼓號隊

5、是少先隊組織的象征，哪里有鼓號聲，哪里就有少先隊，它是少先隊存在的體現(xiàn)。二、工作目標縱觀我校小學部的少先隊鼓號隊，在建設(shè)、培養(yǎng)、訓練、展示等各方面都存在著許多的不足，作為一名音樂教師，我深知自身責任之重大，為此，我結(jié)合了小學生的身心特點從我校實際情況出發(fā)制定了以下的鼓號隊訓練目標1、隊員的選拔方面在小學部四、五、六年級中，重點將四、五年級作為主力軍。挑選合格的鼓號隊隊員，從節(jié)奏感、紀律方面嚴格篩選。挑選出優(yōu)秀的不怕苦、不怕累的隊員，為鼓號隊的建設(shè)打下堅實的基礎(chǔ)。2、 團隊的建設(shè)方面培養(yǎng)學生的優(yōu)越感，讓學生意識到能參加進鼓號隊是很光榮且神圣的榮譽。并且堅定刻苦訓練的意志。在平時的訓練中我也注重與

6、班主任的溝通，了解隊員的最近的學習情況。做到對每一個隊員心中有數(shù)。3、 確立積極向上的奮斗目標鼓號隊的訓練時間為每天的上午7:48:2，不占用學生的課和其他學習時間。建隊初我會用表格記錄學生的成績，到期末再進行一次記錄，進行橫向比較，一方面用事實告訴學生及家長參加鼓號隊的訓練是不會影響成績，另一方面也給學生樹立正確積極的奮斗目標鼓號隊的訓練不光只看重平時的訓練，還看重學生通過訓練后在其他功課上的促進作用。4、 獎勵機制方面主要采用精神獎勵為主，對于能準時到位訓練和表現(xiàn)突出的學生，老師會及時給與評價，并通過獎勵文明小銀行積分的方式激勵其他學生，樹立全體隊員學習的好榜樣。同時對于學生的學習嚴格要求

7、，讓每一位隊員能學到知識，如號鼓的演奏、識譜、動作的規(guī)范等，讓學生學有所獲，樹立他們的自豪感，做到用知識留住學生。5、訓練任務(wù)細化到每節(jié)課每個人我把訓練任務(wù)分成幾個大塊，細化到每個月，每節(jié)課。這樣可以及時掌握學生的學習情況并提高訓練的實效性。使訓練任務(wù)具有針對性。6、 高效訓練由于訓練的時間較短，人員較多，所以如何在4分鐘內(nèi)提升質(zhì)量，則關(guān)系到鼓號隊整體演奏水平的高低。在此，我通過兩方面措施來提升質(zhì)量一是選拔小組長協(xié)助老師維持紀律，從而節(jié)省老師的維持紀律時間，可以把時間更多地投入到訓練中；二是確定每節(jié)課的奮斗目標，讓學生自主地、自發(fā)地向這個目標奮斗。促使學生產(chǎn)生良性的競爭，在學習和訓練上形成你追

8、我趕的局面。7、 嚴格管理，軍事化訓練細節(jié)體現(xiàn)質(zhì)量。在訓練中我盡量做到嚴格要求，細化到學生的考勤時間，鼓號隊訓練之余的退場，鼓號的擺放等細節(jié)。“臺上三分鐘，臺下十年功?！痹谟柧氈形乙矔岣咭?，刺激學生的挑戰(zhàn)欲望。激勵他們戰(zhàn)勝自我，達到步伐整齊，動作一致的效果。在嚴格訓練的方面，同時我也會及時關(guān)心學生的身心發(fā)展，及時提醒學生保護身體，盡量做到不感冒，通過訓練來強身健體，磨練意志。另一方面也會注重培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團隊協(xié)作精神。了解他們，鼓勵他們愛學習，塑造他們不怕苦、不怕累的頑強毅力。引導他們把訓練的勁頭帶到學習中。三、存在的問題六年級的隊員即將畢業(yè)，下學期初又要開始招收一批新隊員入隊，由

9、于隊員的入隊層次不齊，不夠統(tǒng)一，所以要想在現(xiàn)在的水平上進一步有所提升則比較困難。鼓號隊的組織、指導與訓練工作是繁重的，不是一朝一夕就能成功的。一支具有高水平演奏的鼓號隊，必須在講求方法的基礎(chǔ)上不斷苦練，“只要功夫深，鐵棒磨成針”。只有在正確的指導下不斷地、刻苦地練習，鼓號隊才能能獲得極大的成功。我也相信鼓號隊會一步一個腳印的良性發(fā)展。鼓號隊訓練總結(jié)鼓號隊是我校大隊部工作一面亮麗的旗幟,因此,在上學期,我校又從三、四年級的學生中選出7人新組建了一支鼓號隊,但由于學生剛學,過個暑假后,大部分學生都健忘了,特別是小號隊,好多都吹不出聲.于是,本學期我對鼓號隊進行了更多的強化訓練.學生通過參加鼓號隊的訓練,集體主義、團結(jié)協(xié)作的精神得到了加強.現(xiàn)將本學期訓練工作總結(jié)如下:1及時制定計劃,工作有目的、有措施.2做好鼓號隊員的思想教育工作,加強學生愛校、愛隊的教育.3根據(jù)小學生的認知規(guī)律和心理特點,促進小學生的身體健康發(fā)展,科學方法訓練鼓號隊.“以舊帶新”,充分利用原有的資源,采用“一對一”的方法,手把手教會新人,使新的鼓號隊員更快地融入到隊伍中來.在訓練時,我注意了訓練內(nèi)容的聯(lián)系,每次訓練時間保證在3分鐘左右.本學期的任務(wù)是,練習基本的音節(jié),讓學生加強了練習.這些措施,讓訓練效果更好.4堅持定期的訓練.在學校老師的帶領(lǐng)下,鼓號隊員們堅持定期訓練,訓練老師能吃苦耐勞,以身作則,每天堅守在第一線