教師在線學習中心.ppt

1、a,1,廣東培正學院,教師在線學習中心,a,2,建設教師在線學習中心目的： 引進優(yōu)質教育資源，促進優(yōu)質教學成果的應用與共享，進一步提高教師業(yè)務水平和教學能力，搭建滿足教師個性化需求的學習與交流平臺,a,3,在線學習中心簡介 中心網址http:/ 課程資源 在線培訓課程19類110門（詳見） 網絡公開課程10門 公開選修專題30個 網絡直播課程 （詳見） （在規(guī)定的直播時間段內觀看,a,4,如何登陸在線學習中心？ 教師發(fā)展中心已經統(tǒng)一為我校教師完成了網上注冊工作，并且每學期更新一次，教師可直接登錄進行課程學習。 登錄用戶名：個人的電子郵箱地址（以上報至教師發(fā)展中心的個人注冊信息為準） 初始密碼：

2、enetedu12345（首次登錄后請務必修改） 如何進入課程學習？ 登錄校級學習中心網站后，點擊【在線培訓課程】，選擇一門課程報名后，進入個人中心，點擊【我的培訓課程】，就可以進行學習,a,5,結業(yè)標準是： 學員學分總計達到5學分，且3項學習內容均達到最低學分要求。學員可在個人中心-我的學分里面查詢是否達到結業(yè)要求。 3項學習內容為：課程視頻學習、教學活動和提交作業(yè)。每項內容最低學分標準如下：（5學時/1學分,a,6,視頻學習多少才算完成？ 學員對于視頻的學習，只要總學時夠10學時，此項內容即算完成。 提交作業(yè)怎樣才算完成？ 學員的作業(yè)提交，不得少于一篇，多了不限只要作業(yè)學分達到0.5學分，

3、此項內容即算完成。 教學活動參加多少才算完成？ 學員對于參加教學活動數(shù)量無限制，只要活動累積學分達到1.5學分，此項內容即算完成,a,7,廣東培正學院教師繼續(xù)教育暫行辦法,繼續(xù)教育學習內容 （一）專業(yè)科目：包括 必修內容 和選修內容，是繼續(xù)教育的主要內容，是指教師必須掌握的新理論、技術、信息的知識。專業(yè)科目的必修內容不少于專業(yè)科目學習時間的三分之一,a,8,繼續(xù)教育學習內容 （二）個人選修科目：是指教師完成所在崗位工作任務必須具備的理論、技術，以及個人職業(yè)發(fā)展所需的各項知識,廣東培正學院教師繼續(xù)教育暫行辦法,a,9,繼續(xù)教育學習方式 （一）在職學歷進修、國內外（含境外）訪學； （二）參加與專業(yè)

4、或崗位業(yè)務相關的短期培訓班、研修班； （三）到科研、生產單位進行與專業(yè)相關的實踐活動（掛職鍛煉等,廣東培正學院教師繼續(xù)教育暫行辦法,a,10,繼續(xù)教育學習方式 （四）參加省人力資源和社會保障廳審定的繼續(xù)教育學習網站和廣東培正學院“教師在線學習中心”的在線學習； （五）參加校內外學術講座、學術研討、交流等活動,廣東培正學院教師繼續(xù)教育暫行辦法,a,11,繼續(xù)教育學時計算 （一）參加各種在職學歷教育、國內外（含境外）訪學，在規(guī)定的時間內完成學習任務并且考核合格的（提供所讀院校的成績單），可認定完成在進修期內的繼續(xù)教育學時數(shù)（以學期為單位,廣東培正學院教師繼續(xù)教育暫行辦法,a,12,繼續(xù)教育學時計算

5、 （二）通過廣東培正學院“教師在線學習中心”參加繼續(xù)教育學習，內容與個人工作崗位和專業(yè)相關，學時數(shù)計算為專業(yè)科目必修內容學時數(shù),廣東培正學院教師繼續(xù)教育暫行辦法,a,13,繼續(xù)教育學時計算 （三）完成下列繼續(xù)教育內容可計算為完成專業(yè)科目必修內容以外的學時數(shù)。 1.通過省人力資源和社會保障廳審定的繼續(xù)教育學習網站參加繼續(xù)教育學習的學時數(shù)。 2.參加上級主管部門或學校組織的培訓班、研修班，考核合格，按實際學習天數(shù)，每天計算6學時,廣東培正學院教師繼續(xù)教育暫行辦法,a,14,繼續(xù)教育學時計算 （三）完成下列繼續(xù)教育內容可計算為完成專業(yè)科目必修內容以外的學時數(shù)。 3.參加校內外學術會議、報告、專題講座

6、等活動按照實際時間，每場計2-3學時； 4.到科研、生產單位掛職鍛煉（或暑期下企業(yè)實踐）, 考核合格，按實際天數(shù)，每天計算6學時,廣東培正學院教師繼續(xù)教育暫行辦法,a,15,繼續(xù)教育學時計算 (四）取得以下成果的主創(chuàng)人員可計算全部完成當年專業(yè)科目必修內容以外的學時數(shù)（58學時）。 1.當年獲得專利； 2.當年出版專著； 3.當年出版主編教材（撰寫3萬字以上）； 4.在正式公開發(fā)行的本科高校學報或學術研究單位（不包括情報信息單位）的學術理論期刊及以上刊物上發(fā)表論文（依據學?？蒲刑庂Y助標準,廣東培正學院教師繼續(xù)教育暫行辦法,a,16,繼續(xù)教育學時計算 （四)取得以下成果的主創(chuàng)人員可計算全部完成當年

7、專業(yè)科目必修內容以外的學時數(shù)（58學時）。 5.當年完成省級以上教科研項目； 6.取得上述所列成果的非主創(chuàng)人員（位列前三名）或考取國家職業(yè)資格證書（中級及以上），按完成當年專業(yè)科目必修內容以外學時數(shù)的50%-30%計算（成果排名第二，考取高級證書計50%；成果排名第三，考取中級證書計30,廣東培正學院教師繼續(xù)教育暫行辦法,a,17,繼續(xù)教育學時要求 我校教師每年度必須完成累計不少于72學時的繼續(xù)教育任務。其中專業(yè)科目必修內容不少于14學時。必修內容學時數(shù)可替代非必修內容學時數(shù)，非必修內容學時數(shù)不可以替代必修內容學時數(shù),廣東培正學院教師繼續(xù)教育暫行辦法,a,18,繼續(xù)教育學時審核與認定 1.通過

8、省人力資源和社會保障廳審定的繼續(xù)教育學習網站或廣東培正學院“教師在線學習中心”參加繼續(xù)教育學習，內容與個人工作崗位和專業(yè)相關，學時數(shù)按網上學習系統(tǒng)統(tǒng)計結果為準。 2.專業(yè)科目必修內容以外的學時數(shù)，由舉辦部門負責審核認定，并出具學習證明。（詳見,廣東培正學院教師繼續(xù)教育暫行辦法,a,19,繼續(xù)教育學時登記與統(tǒng)計 3.教師在線學習時數(shù)達到結業(yè)標準，（已經打印證書者）和以其它形式完成的繼續(xù)教育的學時數(shù)，由教師個人登錄“廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”按要求進行登記。 http:/ 4.教師在線學習時數(shù)未達到結業(yè)標準的（未打印證書者）由教師發(fā)展中心通過“在線學習中心”進行統(tǒng)計。每學期末教師發(fā)展中心負責統(tǒng)計、匯總并公布教師完成的繼續(xù)教育學時數(shù),廣東培正學院教師繼續(xù)教育暫行辦法,a,20,繼續(xù)教育學時的使用 1.教師完成的繼續(xù)教育學時數(shù)作為年終績效考核、崗位聘任、職稱晉升、崗級晉升的依據之一；（例如） 2.學校每年對各教學單位教師繼續(xù)教育學習任務完成情況進行檢查，檢查結果作為部門年度考核的依據，也是部門負責人的年終考核重要依據之一,廣東培正學院教師繼續(xù)教育暫行辦法,a,21,廣東省專業(yè)技術人員年度繼續(xù)教育學時與我校繼續(xù)教育學時關系,a,22,我校教師通過審核認定的年度繼續(xù)教育學時可