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文檔簡介

1、,名校名師推薦 ,2015 屆高考化學一輪復習單元訓練:化學實驗基礎(chǔ)1(人教版)第 i 卷(選擇題)一、選擇題1配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,造成濃度偏高的操作是a定容時,滴加蒸餾水超過刻度線b定容時,眼睛俯視刻度線c洗滌燒杯和玻璃棒的溶液未轉(zhuǎn)入容量瓶中d定容時,眼睛仰視刻度線【答案】 b【解析】 a、體積偏大,濃度偏小;b、體積偏小,濃度偏高;c、溶質(zhì)的量減小,濃度偏小;d、體積偏大,濃度偏小。2下列實驗操作中不平確的是a 分液時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出b 蒸餾時,應使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口處c 滴定時,左手控制滴定管活塞,右手握持錐形瓶,邊滴邊振蕩,眼睛注視

2、滴定管中的液面d 配制氯化鐵溶液時,將一定量氯化鐵溶解在較濃的鹽酸中,再用水稀釋到所需濃度【答案】 c【解析】答案: cc不正確,滴定時,左手控制滴定管活塞,右手握持錐形瓶,邊滴邊振蕩,眼睛注視滴定管中的錐形瓶中的顏色的變化,以準確確定反應的終點。a、正確,上層液體從上口倒出,防止活塞中的少量下層液體混到上層液體中。b、正確,蒸餾時測定的是出口處蒸汽的溫度;d、正確,溶在鹽酸中以抑制水解。3關(guān)于下列實驗的敘述中正確的是a溴乙烷在濃硫酸作用下加熱可制得乙烯.b. 在制備乙酸乙酯實驗中,長導管有冷凝蒸汽和導氣的作用,飽和碳酸鈉溶液液面上有油狀并有香味液體生成c實驗室可用無水乙醇和過量的3mol/l

3、 硫酸的混合液制乙烯d. 用電石和水可制得純凈的乙炔【答案】 b【解析】試題分析:溴乙烷在氫氧化鈉的醇溶液中加熱可制得乙烯,a 不正確; b 正確;乙醇發(fā)生消去反應制備乙烯的實驗中,需要濃硫酸,c 不正確;電石中含有雜質(zhì),所以用電石和水不可能制得純凈的乙炔,含有h2s 等雜質(zhì)氣體, d 不正確,答案選b。考點:考查常見有機實驗的正誤判斷點評:該題緊扣教材,基礎(chǔ)性強,側(cè)重對學生基礎(chǔ)知識的檢驗,難度不大,注意知識的積累1,名校名師推薦 ,和總結(jié)。該類試題主要是以常見儀器的選用、實驗基本操作為中心,通過是什么、為什么和怎樣做重點考查實驗基本操作的規(guī)范性和準確性及靈活運用知識解決實際問題的能力。4相關(guān)

4、實驗不能表達預期目的的是()相關(guān)實驗預期目的a把等質(zhì)量的兩份同種大理石塊中的一份研成粉末,在驗證接觸面積對化學同溫度下分別與等體積同濃度的鹽酸反應,觀察放出反應速率的影響。氣體快慢。b 把裝有顏色相同的 no2 與 n2o4 混合氣體的小試管 (密 驗證溫度對化學平衡封)分別浸入熱水和冷水中, 觀察試管中氣體顏色變 的影響?;?。c直接將表面積相同的鋁條和鎂條投入同溫度滴有酚比較同周期金屬元素酞的熱水中,觀察產(chǎn)生氣泡的速率及溶液的顏色變的金屬性強弱?;將足量氯水分別滴入盛有溴化鈉溶液和氯化鈉溶液驗證溴元素和碘元素的試管中,觀察溶液顏色變化。的非金屬性強弱?!敬鸢浮?cd【解析】 a 正確,反

5、應物的接觸面積越大,反應速率越快;b 正確, no2 轉(zhuǎn)化成 n2o4 的過程是放熱反應且反應為可逆反應; c 錯,鋁、鎂表面易被氧氣氧化成氧化物薄膜,應先除去表面的薄膜再進行相關(guān)實驗; d 錯,該實驗過程中沒有出現(xiàn)碘元素;5實驗室中對于少量金屬鈉的保存方法,正確的是()a保存在水b密封,保存在廣口瓶中c用鋁箔包裹,密封在廣口瓶中d密封,保存在煤油中【答案】 d【解析】鈉的性質(zhì)很活潑,易與水反應、易與氧氣反應,所以,少量金屬鈉密封,保存在煤油中6下列實驗中配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液、 用 ph 試紙測定溶液的ph 、 過濾、蒸發(fā),操作過程中均必須要用到的儀器是a. 燒杯b. 玻璃棒c. 膠頭滴

6、管d. 漏斗【答案】 b【解析】在上述四個操作過程中均必須要用到的儀器是玻璃棒,故選b7化學實驗中的安全意識是重要的科學素養(yǎng)。下列操作或事故處理不正確的是()a.用鋼瓶儲運干燥的液氧b.將酒精燈熄滅后,再向其中補充酒精至適量c.用氫氣還原氧化銅時,應先加熱氧化銅,再通氫氣d.鉀鈉著火時,應立即以沙子撲滅【答案】 c【解析】氫氣還原氧化銅,應先通一會氫氣再加熱,避免h2 和空氣中 o2 發(fā)生爆炸8下列儀器常用于物質(zhì)分離的是量筒普通漏斗托盤天平容量瓶分液漏斗蒸餾燒瓶a. b. c. d. 【答案】 c【解析】略9下列有關(guān)化學實驗的說法中正確的是a燒杯、坩堝、試管、錐形瓶都可以用酒精燈直接加熱2,名

7、校名師推薦 ,b銀鏡反應、乙醛與新制cu(oh)2 反應、實驗室制取乙烯都必須用水浴加熱c制取氨氣、氫氣時都可以用向下排空氣法收集d石油的分餾、實驗室制取乙炔和制取蒸餾水都要用到冷凝裝置【答案】 c【解析】試題分析: a、錐形瓶必須墊石棉網(wǎng)加熱,錯誤;b、實驗室制取乙烯需加熱至170,不可用水浴加熱, 錯誤; c、氨氣、氫氣密度均小于空氣,均可以用向下排空氣法收集,正確; d、實驗室制取乙炔不需要冷凝裝置,錯誤。考點:考查化學實驗的基本操作及注意事項。10下列實驗操作或?qū)嶒炇聦嵉臄⑹鲋校_的是()a用氨氣做噴泉實驗主要是利用氨氣的水溶液呈堿性這一性質(zhì)b向濃硫酸中緩慢加蒸餾水,以稀釋濃硫酸c

8、常溫下,濃硝酸可貯存于鐵制或鋁制容器中d向溶液中加入鹽酸酸化的bacl2 溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明一定含有so42【答案】 c【解析】試題分析: 用氨氣做噴泉實驗主要是利用氨氣極易溶于水的性質(zhì),與堿性無關(guān)系, a 不正確;稀釋濃硫酸應該將濃硫酸沿著器壁慢慢的注入水中,并不斷用玻璃棒攪拌,b 不正確;常溫下,鐵或鋁在濃硝酸中發(fā)生鈍化,所以常溫下, 濃硝酸可貯存于鐵制或鋁制容器中,c正確;向溶液中加入鹽酸酸化的溶液, 產(chǎn)生白色沉淀, 該溶液中不一定含有2,也可能含24baclso有 ag,d 不正確,答案選 c??键c:考查常見化學實驗基本操作的判斷點評:化學實驗常用儀器的使用方法和化學實驗基本操作

9、是進行化學實驗的基礎(chǔ),對化學實驗的考查離不開化學實驗的基本操作,所以該類試題主要是以常見儀器的選用、實驗基本操作為中心, 通過是什么、 為什么和怎樣做重點考查實驗基本操作的規(guī)范性和準確及靈活運用知識解決實際問題的能力。11下列操作不能實現(xiàn)指定的實驗目的的是【答案】 b【解析】試題分析: a 中溶液的濃度濃度不同,可以驗證濃度對反應速率的影響;b 中應該是將氨水逐滴滴入到硝酸銀溶液中,至最初的沉淀恰好溶解為止,b 不正確; c 是通過原電池原理比較金屬性強弱的,正確;d 正確,答案選b。3,名校名師推薦 ,考點:考查化學實驗基本操作的判斷點評: 該題是高考中的常見題型,屬于中等難度的試題。試題基

10、礎(chǔ)性強,旨在考查學生靈活運用基礎(chǔ)知識解決實際問題的能力,有利于培養(yǎng)學生規(guī)范嚴謹?shù)膶嶒炘O計能力,提高學生的應試能力和學習效率。 該類試題主要是以實驗基本操作為中心, 通過是什么、 為什么和怎樣做重點考查實驗基本操作的規(guī)范性和準確性及靈活運用知識解決實際問題的能力。12下列有關(guān)試劑的保存方法錯誤的是a 濃硝酸保存在棕色玻璃試劑瓶中b 少量的金屬鋰保存在煤油中c氫氧化鈉溶液保存在帶橡皮塞的玻璃試劑瓶中d少量液溴通常保存在棕色玻璃試劑瓶中,并在液溴上加少量水液封【答案】 b【解析】試題分析: a、濃硝酸見光易分解,所以保存在棕色玻璃試劑瓶中,正確;b、鋰的密度比煤油小,應保存在石蠟油中,錯誤;c、氫氧

11、化鈉與玻璃塞中的二氧化硅反應,所以氫氧化鈉溶液不能用玻璃塞,而用橡皮塞,正確;d、液溴易揮發(fā),所以通常保存在棕色玻璃試劑瓶中,并在液溴上加少量水液封,正確,答案選b??键c:考查試劑的存放13在實驗室中,下列處理方法將會污染空氣的是:a. 將 fe(no3)2 溶液和稀鹽酸同時倒入廢液缸中的試劑瓶b. 用熱純堿溶液清洗盛過植物油的試管c. 用酒精洗滌做碘升華實驗后的燒杯d. 用稀鹽酸清洗長期存放過 fecl3 溶液的試劑瓶【答案】 a【解析】 a 處理時會產(chǎn)生污染空氣的no 有毒氣體。將fe(no 3)2 溶液和稀鹽酸同時倒入廢液缸中時,溶液中存在fe2+ 、h +、no 3 離子的混合物,fe

12、2+具有還原性,而h+、 no3 具有強氧化性,它們不能共存會發(fā)生氧化還原反應。14下列現(xiàn)象或反應的原理解釋正確的是()現(xiàn)象或反應原理解釋a鋁箔在酒精燈火焰上加熱熔化但不滴落鋁箔表面生成的氧化物具有高熔點b鈉和氧氣在加熱條件下進行反應該反應為吸熱反應c 碳酸鈉和氫氧化鈉溶液中滴加酚酞, 溶液 碳酸鈉和氫氧化鈉都是堿都呈紅色d鐵制容器可用于盛裝冷的濃硫酸鐵與濃硫酸不反應【答案】 a【解析】 a 正確。b 錯誤,并非有加熱條件的反應都是吸熱反應。c錯誤,碳酸鈉是強堿弱酸鹽,水溶液呈堿性是因為發(fā)生水解。d錯誤,鐵和濃硫酸常溫下發(fā)生鈍化的化學反應,表面生成致密的氧化膜阻止反應的進一步進行。15下列有關(guān)

13、實驗操作正確的是22a用 ba(no3) 2 溶液可以鑒別so3和 so4b做 h2 還原 cuo實驗時要先通氫氣,驗純后再加熱c采用如圖所示裝置可制備并收集少量no氣體4,名校名師推薦 ,d測定相同溫度下鹽酸和醋酸溶液的ph, 就可證明鹽酸是強酸、醋酸是弱酸【答案】 b【解析】22均與硝酸鋇反應生成白色沉淀,因此不能鑒別,a 不正確; b、試題分析: a、 so3和 so4氫氣是還原性氣體,點燃易發(fā)生爆炸,所以做h2 還原 cuo實驗時要先通氫氣,驗純后再加熱, b 正確; c、 no2與水反應生成硝酸和no,因此不能用排水法收集no2,應該用排氣法收集, c 不正確; d、要證明鹽酸是強酸

14、、醋酸是弱酸,需要測定相同溫度下相同濃度的鹽酸和醋酸的 ph 值, ph大的是弱酸醋酸,ph小的是強酸鹽酸,d 不正確,答案選 b。考點:考查離子的檢驗;實驗安全處理;no的收集以及測定電解質(zhì)強弱的判斷方法等216下列裝置所示的實驗中,能達到實驗目的的是,()【答案】 d【解析】試題分析: a. 分離碘酒中的碘與酒精應該用蒸餾的方法,錯誤; b. 除去 nh4cl 中的碘可以用水酒精溶解,然后過濾的方法,錯誤;c.no 難溶于水,可以用排水法收集,但是應該是水充滿集氣瓶,而且短管是入氣管,錯誤;d. 符合裝置的氣密性的檢查方法,正確??键c:考查實驗裝置及實驗目的的關(guān)系的知識。5,名校名師推薦

15、,第 ii卷(非選擇題)17配制 loo ml 0 5mol l-1 碳酸鈉溶液(1) 配制碳酸鈉溶液時需要用到的玻璃儀器有(除托盤天平外,按實驗使用先后順序,寫出主要四種)(2) 下列操作結(jié)果,導致配制溶液物質(zhì)的量濃度結(jié)果偏低的是a 沒有將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中b 容量瓶洗凈后未經(jīng)干燥處理e 轉(zhuǎn)移過程中有少量的溶液濺出d 搖勻后立即觀察,發(fā)現(xiàn)溶液未達刻度線【答案】【解析】略18( 1)用標準 naoh溶液滴定未知濃度的鹽酸,用酚酞作指示劑,下列操作中會導致實驗結(jié)果偏低的是。堿式滴定管用蒸餾水洗凈后沒有用標準液潤洗用酸式滴定管加待測液時,剛用蒸餾水洗凈后的滴定管未用待測液潤洗錐形瓶用蒸餾水洗凈后

16、沒有用待測液潤洗滴定前滴定管尖端有氣泡,滴定后氣泡消失終點讀數(shù)時俯視,其他讀數(shù)方法正確( 2)有一學生在實驗室測某溶液的ph。實驗時他先用蒸餾水濕潤ph 試紙,然后用潔凈的玻璃棒蘸取試樣進行檢測。該學生的操作(填“正確”或“不正確”),如不正確,請分析是否一定有誤差并說明理由(若正確則此問不用作答)。若按此法分別測定c(h +) 相等的鹽酸和醋酸溶液的ph,誤差較大的是,原因是?!敬鸢浮?(1) (2) 不正確 不一定 若為中性溶液則沒有誤差鹽酸 鹽酸稀釋時 ph 變化較大【解析】略19(一)實驗室用232o 配制 500ml 0.10-123na co10hmoll 的 na co溶液,填空

17、并請回答下列問題:(1)根據(jù)實驗要求填表:應量取 na2co310h2o應選用容量瓶的的質(zhì)量 /g規(guī)格 /ml除容量瓶外還需要的其它玻璃儀器(2)配制時,其正確的操作順序是( 用字母表示,每個字母只能用一次);6,名校名師推薦 ,a用適量水洗滌燒杯2 3 次,洗滌液均注入容量瓶中,振蕩。b用托盤天平準確稱量所需 na2co310h2o的質(zhì)量,倒入燒杯中,再加入適量水,用玻璃棒慢慢攪動,使其溶解 ( 需要時可加熱 ) 。c將已冷卻的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中d將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻e改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切f繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1 2cm處(3)若出現(xiàn)如下情

18、況,對所配溶液濃度將有何影響( 填“偏高”、 “偏低”或“無影響” )?若沒有進行a 操作;若加蒸餾水時不慎超過了刻度;若定容時俯視刻度線。(二) 噴泉實驗是一種常見的自然現(xiàn)象,其產(chǎn)生原因是存在壓強差。試根據(jù)下圖,回答下列問題:(1)在圖 a 的燒瓶中充滿干燥氣體,膠頭滴管及燒杯中分別盛有液體。下列組合中不可能形成噴泉的是()。a hcl 和 h ob cl 2 和 naoh溶液c hcl 和汽油dco 和 naoh溶液(2)在圖 b 的錐形瓶中,分別加入足量的下列物質(zhì),反應后可能產(chǎn)生噴泉的是()a cu 與稀鹽酸bnahco與 naoh溶液c caco與稀硫酸d nhhco與稀鹽酸4( 3)

19、在圖 b 的錐形瓶外放一水槽,錐形瓶中加入酒精,水槽中加入冷水后,再加入足量的下列物質(zhì),結(jié)果也產(chǎn)生了噴泉。水槽中加入的物質(zhì)不可能是()。a濃硫酸b生石灰c硝酸銨d燒堿(4)比較圖 a 和圖 b 兩套裝置, 以產(chǎn)生噴泉的原理來分析,圖 a 是_ 上部燒瓶內(nèi)壓強;城市中常見的人造噴泉及火山爆發(fā)的原理與上述_(填圖 a 或圖 b)裝置的原理相似。【答案】(一)( 1)根據(jù)實驗要求填表:應量取na2co310h2o應選用容量瓶的除容量瓶外還需要的其它玻璃儀器的質(zhì)量 /g規(guī)格 /ml14.3500燒杯、玻璃棒、膠頭滴管(2 分)( 2) bcafed;( 2 分)( 3)偏低; 偏低; 偏高。(二)(

20、1)c( 2) d(3) c(4) 減小、 b【解析】試題分析:(一)( 1) n(na 2co3)=0.5l 0.10moll-1 =0.05mol ,所以m(na2co310h2o)=0.05mol 286g/mol=14.3g, 應選用500ml 的容量瓶,還需要燒杯、玻璃7,名校名師推薦 ,棒、膠頭滴管玻璃儀器;( 2)根據(jù)配制溶液的步驟:稱量、溶解、移液、洗滌、定容、搖勻,可得正確的操作順序是 bcafed;( 3)缺少洗滌步驟會使結(jié)果偏低;加水超過刻度線使溶液體積增大,配制結(jié)果偏低;定容時俯視刻度線會使配制結(jié)果偏高。( 二 ) a 形成噴泉的原因是燒瓶內(nèi)壓強減小,外界氣壓將燒杯內(nèi)液

21、體壓入燒瓶,a、 b、 d中均是氣體易溶于液體或與液體反應,可使燒瓶內(nèi)外產(chǎn)生較大壓強差,c、氯化氫不溶于汽油,所以不會產(chǎn)生噴泉,答案選d;b 形成噴泉的原因是錐形瓶內(nèi)產(chǎn)生氣體使瓶內(nèi)壓強增大,將液體壓入燒瓶內(nèi)。a、b 不會產(chǎn)生氣體,錯誤;c、雖然會產(chǎn)生氣體,但是生成的硫酸鈣是微溶物,不利于氣體的產(chǎn)生,燒瓶內(nèi)外壓強差別不大,不會形成噴泉,錯誤;d、產(chǎn)生大量氨氣使錐形瓶內(nèi)壓強增大,形成噴泉,答案選d;水槽內(nèi)所加物質(zhì)應是產(chǎn)生熱量的物質(zhì)使錐形瓶內(nèi)溫度升高,壓強增大。a、 b、 d、溶于水時均放熱,正確;c、溶于水時吸熱使體系溫度降低,錯誤,答案選c;比較 a、b, a 是減小燒瓶上部壓強,b 是增大下部

22、壓強;人造噴泉及火山爆發(fā)的原理與上述 b 圖相似??键c:考查溶液配制的計算、配制步驟及與噴泉實驗相關(guān)的化學知識20 2014 屆廣東省惠州市高三第二次調(diào)研考試理綜化學試卷(帶解析)氧化鋅粉末廣泛應用于橡膠、涂料、陶瓷、化工、醫(yī)藥、玻璃等行業(yè),為綜合應用資源,常從冶煉鋅、鋅制品加工企業(yè)回收的鋅渣(含有 zno、feo、fe2o3、cuo、al 2o3 等雜質(zhì)) 來制取氧化鋅,流程如圖:有關(guān)氫氧化物沉淀完全的ph 見下表:(1)在酸浸過程中,常將鋅渣碎成粉末并通入空氣,同時保持酸過量,理由是。(2)上述工藝多處涉及“過濾”,實驗室中過濾需要使用的玻璃儀器有燒杯、。(3)在“除雜”中,常用酸性kmn

23、o4溶液,其目的是, kmno4是該反應的(氧化劑、還原劑) 。將溶液的ph 調(diào)至 4,目的是。在“除雜ii ”中,加入鋅粉的目的是。(4)在“碳化合成”中,產(chǎn)物中有堿式碳酸鋅zn2(oh)2co3和 co2等,請寫出該反應的化學方程式。(5)本工藝中,過濾分離次數(shù)較多,其明顯的缺陷是。【答案】( 1)增大反應面積,加快反應速率(2 分);保證鋅渣充分反應。 (1 分)(2)玻璃棒、漏斗( 2 分,漏寫一個得1 分)(3)將 fe2+ 轉(zhuǎn)化成為 fe3+ ( 2 分),氧化劑( 1 分) 使 fe3+ 完全轉(zhuǎn)化為 fe(oh)3沉淀(2 分)8,名校名師推薦 ,除去溶液中的 cu2+(或調(diào)節(jié)溶液的ph 值)( 2 分)(4) 2na2co3+2zn(no3) 2+h2o=4nano3+zn2(oh)2co3+co2( 2 分,未配平扣1 分)(5)過濾次數(shù)較多,鋅元素損失較多(2 分)【解析】試題分析:( 1)酸浸采取的措施與加快反應速率、提高浸出率或原料的利用率;( 2)過濾需要漏斗、玻璃棒、燒杯等玻璃儀器;( 3)酸性高錳酸鉀溶液具有強氧化性,

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