高中歷史第13課文藝復(fù)興巨匠的人文風(fēng)采精編每課一練(岳麓版必修3)_第1頁(yè)
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1、名校名 推薦第 13 課 文藝復(fù)興巨匠的人文風(fēng)采一、 1.文 復(fù) 期一位人文主 者 : “我?guī)缀踉敢庠倌?幾 , 是因 我相信在最近的將來(lái)一個(gè)黃金 代就要來(lái) 。 ” 句 體 了 ()a. 造 世的幸福而 斗的 取精神b.重 物 享受、追求 重金屬的 代特征c.批判宗教信仰、追求個(gè)性自由的 烈愿望d.追求理性、自由、民主、科學(xué)的生活 度【答案解析】【解析】 a 。文 復(fù) 期的人文主 者追求自由、幸福和物 享受?!拔蚁嘈旁谧罱膶?lái)一個(gè)黃金 代就要來(lái) ”體 了人文主 者的 精神。追求 重金屬是商品 展的要求, b ;文 復(fù) 期的人文主 者并不否定宗教信仰, c ; d 與人文主 思想不符。2.人文

2、主 在文 復(fù) 中 生的最主要 史作用在于a促 了人 的思想解放b促 了科學(xué)事 的 展c打破了封建思想的束 d推 了 本主 的 展【答案解析】 a3.恩格斯 :“文 復(fù) 個(gè)名字沒(méi)有把 個(gè) 代充分表達(dá)出來(lái)?!逼浜?是a. 它沒(méi)有將古希臘 文化完全復(fù) 出來(lái)b.它把古文化古 今用c.它打著復(fù) 古典文化的旗號(hào)d.它沒(méi)有準(zhǔn)確地揭示 運(yùn) 的 【答案解析】 d4.伏 泰 ,文 復(fù) 的重要意 不在于復(fù)古,而在于 造。文 復(fù) 的“ 造”主要表 在() 古典文化批判神 治鼓吹人性解放倡 思想自由abcd5.意大利成 文 復(fù) 運(yùn) 祥地的最主要條件是a. 本主 萌芽最早出 在意大利b.意大利本身的文化 和人才 構(gòu)c.新

3、 要求改 封建 念d.四分五裂的意大利的封建 治薄弱【答案解析】 a6.文 復(fù) 期的思想大 “人” ,蔑 “神”; 美“人性” , 抑“神性”;提倡“人 ”,否定“神 ”。出 一 象的社會(huì)根源是a天主教是封建 治的精神支柱b 追求自身利益的反映c 本主 商品 展的反映d 追求個(gè)人主 的反映【答案解析】 c7.中世 ,西歐知 界 : “人具有高度的理性,人具有 大的力量?!?1名校名 推薦一思想體現(xiàn)了a. 希臘羅馬古典文化的傳統(tǒng)b.人文主義的核心思想c.成熟的資產(chǎn)階級(jí)思想體系d.“主權(quán)在民”的原則【答案解析】 b8.文學(xué)藝術(shù)作品是社會(huì)現(xiàn)實(shí)的反映。 意大利著名畫(huà)家拉斐爾創(chuàng)作了許多關(guān)于圣母的畫(huà)像,下面這幅畫(huà)中母親的柔美、圣子的可愛(ài),反映了人間母子的親情。他的創(chuàng)作反映的時(shí)代精神是()a倡導(dǎo)人文主義b面向現(xiàn)世世界c崇尚科學(xué)民主d追求自由平等【答案解析】 a二、非選擇題9.觀察蒙娜麗莎大衛(wèi)西斯廷圣母三幅名作,回答下列問(wèn)題:蒙娜麗莎大衛(wèi)西斯廷圣母( 1)與中世紀(jì)的繪畫(huà)相比,三幅名作有何特點(diǎn)。( 2)三幅名作風(fēng)格不同,有的作品如深邃的海洋,有的作品如崇山峻嶺,有的作品如秀美的原野。請(qǐng)結(jié)合三幅名作各自透溢的信息予以簡(jiǎn)釋。( 3)三幅名作是美術(shù)史中最為人們熟悉的不朽杰作,它們的誕生,離不開(kāi)美術(shù)三

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