福建省高三地理自然界的水循環(huán)復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)學(xué)案

1、名校名 推薦福建省福州文博中學(xué)高三地理自然界的水循環(huán)復(fù)習(xí)學(xué)案掌握水循環(huán)的過程和主要環(huán)節(jié)、水循環(huán)的意義。自然資源對人類生存與發(fā)展的意義?？键c一：水體類型（ 創(chuàng)新設(shè)計 P67知識整合）1、地表水：冰川水、河流水、湖沼水；2、地下水：淺層地下水、深層地下水3、人類目前利用的水資源主要是河流水、淡水湖泊水和淺層地下水?？键c二：水循環(huán)圖（ 創(chuàng)新設(shè)計 P67知識整合）1、水循環(huán)類型：海陸間循環(huán)、陸地內(nèi)循環(huán)、海上內(nèi)循環(huán)2、主要 5 個環(huán)節(jié)：蒸發(fā)（包括植物蒸騰） 、水汽輸送、降水、下滲、地表徑流、地下徑流。3、水循環(huán)的意義4、人類活動主要對地表徑流施加影響，例如：修水庫，植樹造林等問題 1： 讀“水循環(huán)示意圖

2、” ，回答第（ 1）（ 3）題。（ 1）圖中水循環(huán)各環(huán)節(jié)的名稱。ABCD（ 2）圖中缺少的水循環(huán)環(huán)節(jié)有、_。（ 3）根據(jù)水循環(huán)和水平衡原理，說明如果該地區(qū)降水減少，人為原因可能是什么？考點三：河流補給類型（ 創(chuàng)新設(shè)計 P67 深度思考）雨水（隨降水季節(jié)分布而異） ； 季節(jié)性積雪融水（春季） ；高山永久性冰川融水（夏季最大，冬季河流出現(xiàn)斷流） ； 湖泊水（全年） ； 地下水（全年）注意：河流水、湖泊水、地下水三類水體變化幅度從大到?。汉恿魉此叵滤：恿餮a給方向：水位高的補給水位低的。問題 2：讀圖和圖，回答（1）（ 2）題。（ 1）圖 l 的四幅圖中能反映圖中陸地水體相互關(guān)系的是()- 1

3、 -名校名 推薦A.BCD（ 2）這種陸地水體相互關(guān)系可能發(fā)生在()A. 里海沿岸B青海湖泊岸C.密西西比河下游D黃河下游下圖是我國東部地區(qū)某河流的綜合補給示意圖, 讀圖回答第（ 3）（ 4）題。(3) 圖中 A、 B、 C分別是這條河流水源補給形式,可判斷 :A 是_補給 ,B 是 _ 補給； C是 _補給。(4) 該判斷圖中兩條曲線中哪一條是在修壩后測到的，為什么 ?問題 3：讀某河道示意圖,回答下列問題。(3) 某港務(wù)局?jǐn)M在 A 、 B 兩處河段建港 ,是選在 A 處還是 B 處好 ?_理由是 _。（ 4）小島 D 因泥沙不斷堆積而擴大,最終將與河流的哪岸相連? _為什么 ?_?？键c四：

4、河流相關(guān)知識答題套用模式1、水文特征：徑流量大小和季節(jié)變化、流速快慢、水位高低、含沙量大小、有無結(jié)冰期和凌汛現(xiàn)象。2、水系特征：水系形態(tài)和支流湖泊、流程、流域面積、河道、流向。3、航運價值：降水量（水位）、地形地勢（河道平穩(wěn)）、河網(wǎng)狀況、結(jié)冰期、經(jīng)濟和人口及運量。4、水能資源：徑流量、落差、峽谷地段適于筑壩。5、修水壩作用：防洪、航運、發(fā)電、提高水質(zhì)、旅游、土地利用。6、河流不同河段環(huán)境保護：上游開發(fā)水能、保護生態(tài)中游保持水土，種樹種草下游疏通河道，加固大堤，防止水害問題 4：讀下圖回答 (1) (2) 題。（ 1）為了加強水土保持，甲、乙、丙、丁四地段中，最應(yīng)退耕還林 ( 草 ) 的是 ( )A甲B乙C丙D?。?2）甲、乙、丙、丁四地段中，灌溉條件最好的地段是()- 2 -名校名 推薦A