江蘇省無錫市蠡園中學八年級物理第八章《力》練習(無答案)

1、江蘇省無錫市蠡園中學八年級物理第八章力練習（無答案）姓名得分知識導航1.力是；發(fā)生力的作用時，至少要個物體。力可以改變；也可以改變。施加力的物體叫物體，受到力的物體叫物體。2.物體的形變是指或的改變；如果物體形變后, 撤去外力后就完全恢復原狀, 這種形變叫做。3.物體發(fā)生時所產(chǎn)生的力叫做彈力，如：力、力等都屬于彈力 ; 物體發(fā)生的越大 , 產(chǎn)生的彈力就越大。4.在國際單位制中, 力的單位是,符號為.一個雞蛋大約重N 。5.物理實驗室里 , 常用的測力的工具是,它由、和組成。它是利用彈簧受到的拉力,彈簧的伸長的道理制成的 . 使用時先觀察它的和,并且要看清指針是否在。6.發(fā)生彈性形變的物體具有能

2、量, 這種能量叫做；如：。7.由于而使物體受到的力叫重力, 重力在物體上的作用點叫做物體的。 重力的施力物體是。8.重力的方向總是,利用這個特點人們制成了來檢查墻壁是否垂直或臺面是否水平。9.物體重力的大小與物體的有關(guān) , 其數(shù)學關(guān)系表達式是,g=。同一個物體的重力在不同的地方, 其受到的重力一般是(選填“相同”或“不同” ) 的。10. 通常說“水往低處流”這是因為()A. 水具有流動性B.水沒有固定的形狀C.水受到重力的作用D.水是透明的11. 下列物體 , 重力最接近10N的是()A. 一頭小牛B.一張講臺C.一升的水D.一支鉛筆12. 如圖 15-3 所示的三幅圖 , 說明重力的方向是

3、。13被舉高的物體具有，這種能量叫；如、等物體都具有能量。常見的勢能有和。14. 兩個相互接觸的物體，當它們要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生時，就會在接觸面上產(chǎn)生一種的力這種力就叫做摩擦力。15. 擦黑板時 , 黑板擦與黑板間的摩擦是摩擦；鉛筆寫字時，鉛筆與紙之間的摩擦是的摩擦；圓珠筆寫字時，筆與紙之間的摩擦是的摩擦。用卷筆刀削鉛筆，刀口與鉛筆之間的摩擦屬于，叉提蛋糕時，叉與蛋糕間的摩擦屬于。用心愛心專心116.滑動摩擦力的方向總是與的方向相反，實驗室中摩擦力的測量工具是。 摩擦力的大小與和有關(guān)。17.當把滑動摩擦變?yōu)闈L動，物體受到的摩擦力變。18.如圖 1 所示 , 把重 100N的物體放在水平地面上, 用

4、 40N的水平拉力使物體向右勻速運動 ,則 ( )A. 物體受到向左的 100N 的摩擦力 B. 物體受到的摩擦力等于 0C. 物體受到向左的 40N 的摩擦力 D. 以上說法都不正確19. 下列摩擦中屬于有害摩擦的是 ( )A. 人走路時 , 鞋底與地面之間的摩擦B. 自行車剎車皮與鋼圈之間的摩擦C. 自行車行駛時與空氣之間的摩擦D.單杠運動員上杠時, 手與單杠的摩擦20. 在自行車上采用了和的方法增大有益摩擦；采用了、的方法減小有害摩擦；21. 磁懸浮列車是一種用電磁力使列車“浮”起來, 再通過牽引力使列車開動的先進車輛. 它利用磁懸浮使列車脫離軌道, 從而可以摩擦而極大地提高速度；礦泉水

5、瓶蓋都制有凹凸不平的花紋 , 這是為了摩擦 , 方便打開。22力的作用效果與力、和有關(guān) . ，以上三點也是構(gòu)成任何力的三個必要的因素，故統(tǒng)稱為。23 . 用手提水桶，施力物 體是，受力物體是，那么起重機吊起重物，施力物 體是，受力物體是，磁鐵接近鐵釘，磁鐵吸引鐵釘，施力物體是，受力物體是。24人推車向前， 車受到施加的向前的推力， 同時也受到施加的向后的拉力，這說明物體間力的作用是的。甲乙25如圖所示的甲、乙兩輛小車，先是靠在一起, 同時放手后，發(fā)現(xiàn)SNNS甲車、乙車，這表明了。26通常我們用力的示意圖來表示力。力的示意圖是一根的線段；線段的起點表示力的，線段的箭頭的指向表示力的，線段的長短表

6、示力的。27力的作用效果不可以使物體的( )A 形狀發(fā)生變化B運動快慢發(fā)生變化C 質(zhì)量發(fā)生變化D運動方向發(fā)生變化28. 下列現(xiàn)象中，運動狀態(tài)不發(fā)生變化的是()A 人造地球衛(wèi)星繞地球運轉(zhuǎn)B炮彈從炮口射出C 秋千在來回地擺動D雨滴沿豎直方向勻速落下29. “雞蛋碰石頭”， 雞蛋被碰破，而石頭卻完好， 這個現(xiàn)象正確的解釋是()A 雞蛋受到力的作用，而石頭沒有受到力的作用B 雞蛋受到較大的力的作用，而石頭受到較小的力的作用C 他們的相互作用力大小一樣，只是石頭比雞蛋硬D 以上說法都不對30. 下列幾種現(xiàn)象中，不需要對物體施加力的是( )A運動的物體變?yōu)殪o止B靜止的物體變?yōu)檫\動C 物體做勻速圓周運動D物

7、體做勻速直線運動31小華用10N 水平向右的力拉靜止在水平地面的物體A，試在右圖中畫出這個力的示意圖。典例分析用心愛心專心2【例 1】下列關(guān)于彈力的說法中 , 錯誤的是()A. 相互接觸的物體就會產(chǎn)生彈力B. 小孩用力推墻 , 他同時也受到墻對他的推力C. 人坐在軟沙發(fā)上 , 發(fā)現(xiàn)沙發(fā)凹下去 , 這說明了彈力是由于物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的D. 足球運動員用頭頂球 , 球的運動方向發(fā)生改變 , 表明了彈力可以改變物體的運動狀態(tài)【例 2】小華用一只彈簧測力計做探究彈簧的伸長與拉力關(guān)系的實驗, 記錄數(shù)據(jù)如下表：(1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù), 能做一個測量范圍是多大的彈簧測力計?.理由是。(2)當懸掛某物體時, 彈

8、簧長度為8.5cm. 該物體對彈簧的拉力是.【例 3】關(guān)于重力的說法正確的是()A. 同 一地點 , 質(zhì)量越大的物體所受的重力越大B. 物體受到重力時 , 只有地球吸引物體 , 物體沒有吸引地球C. 向上拋出的物體 , 上升過程中受到的重力減小 , 下落過程中受到的重力增大D. 重垂線是根據(jù)重力的方向總是垂直向下的性質(zhì)制成的【例 4】物體在月球表面上受到的引力約等于在地球表面上所受到的引力的1/6, 宇航員在地球上的質(zhì)量是66 。他在月球上的重力和質(zhì)量分別是多少? ( 取 g=l0N kg)【例 5】在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中，小華同學用同一個木塊已完成了下圖中的甲.乙兩步實驗

9、，由此他可以得到的結(jié)論是；如果還想繼續(xù)探究與壓力是否有關(guān)，應如何進行實驗 ( 在方框內(nèi)畫出操作方法簡圖) ？并與圖（填“甲”或“乙” ）比較才能得出摩擦力的大小與壓力的關(guān)系?！纠?6】如下圖甲所示 , 完全相同的木塊A 和 B 疊放在水平桌面上，在12 N 的水平拉力F1的作用下， A、 B 一起做勻速直線運動, 此時木塊 B 所受的摩擦力為N；若將 A、 B 緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2 推 A 使它們一起勻速運動( 如圖乙所示 ), 則推力 F2=N.【例 7】如下圖所示，春游時小明坐在船上用力推另一只小船結(jié)果兩船向相反方向運動。請寫出 兩個與此現(xiàn)象相關(guān)的物理知識（ 1）；用心愛心專

10、心3（ 2）。圖 3【例 8】如圖 4 所示，物體A 靜止在水平地面上，在圖中畫出它所受重力的示意圖圖 4中考在線1【 08 江蘇淮安】端午節(jié)賽龍舟是我國民間傳統(tǒng)習俗小麗和她的同學一起在公園人工湖上舉行龍舟比賽，使龍舟向前行駛的力的施力物體是【】A 船漿B湖水C同學D龍舟2【 08 江蘇泰州】關(guān)于力的認識下列說法中錯誤的是【】A力是物體對物體的作用B力能使物體發(fā)生形變或改變物體運動狀態(tài)C物體間力的作用是相互的D只有相互接觸的物體才會產(chǎn)生力的作用3【 09 南昌】如下四圖所示，其中與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是【】A. 運動員對弓弦的拉力B汽車對地面的壓力C斧頭對木柴的力D下落小球受到的力

11、4【 09 湖南婁底】踢毽子是人們喜愛的一項體育活動。用腳將毽子踢起后，空中飛舞的毽子最終要落向地面，這是由于受作用的緣故5. 【 09 嘉興】你在使用鋼筆答題時，筆中墨水的哪個量是保持不變的（）A密度B質(zhì)量C重力D體積6【 09 麗水】下列事例中，屬于運用了重力方向的是（）A 檢查相框是否掛B用力拉彈簧C往墻上敲釘子D往前推桌子7. 【09 重慶】 2009 年 4 月 29 日，創(chuàng)下多項世界第一的重慶朝天門長江大橋正式通行；大橋主橋長 932m，全橋永久用鋼達到國內(nèi)創(chuàng)紀錄的74.6 10 kg(1) 大橋永久用鋼受重力多大 ?( 取 g=l0N kg)(2) 如果從橋上人行通道過橋的路人步

12、行速度約為12 m s，他通過主橋所用時間為多少 ? ( 結(jié)果保留整數(shù))用心愛心專心48【 08 江蘇鎮(zhèn)江】如右圖所示，小華將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住長方體木塊A，木塊下面是一長木板，實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動，讀出彈簧測力計示數(shù)即可測出 木塊 A 所受摩擦力大小在木板運動的過程中，以下說法正確的是()A木塊 A受到的是靜摩擦力B木塊 A相對于地面是運動C拉動速度變大時，彈簧測力計示數(shù)變大D木塊 A所受摩擦力的方向向左9【 09 福州市】下列實例中，為了增大摩擦的是（）A拉桿旅行箱底部裝有輪子B鞋底刻有凹凸不平的花紋C向自行車的轉(zhuǎn)軸處加潤滑油D在氣墊船底和水之間形成一層空氣墊10

13、【 09 泰安】下列事例中，能減小摩擦力的是（）A運動鞋鞋底有花紋B行李箱下安裝兩個輪子C騎自行車剎車時用力捏閘D在冰凍路面上撒沙子11. 【 09 四川自貢】以下安全提示中與摩擦力知識有關(guān)的是（）A. 請駕駛員系好安全帶B.雨天路滑，駕駛員小心行駛C. 天干物燥，注意防火D.在火車站站臺上候車的旅客請站在安全線以外12【 09 貴州安順】下列實例中，為了增大有益摩擦的是：（）A給自行車軸加潤滑油B移動重物時，在它下面墊上鋼管C在機器的轉(zhuǎn)動部分裝滾動軸承D車輪上刻有凸凹不平的花紋13【 09 湖州】上海大眾汽車有限公司負責制造的20 輛氫燃料電池轎車，其輪胎上凹凸不平的花紋是為了（選填“增大，

14、或“減小”）摩擦。14【 08江蘇南通】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中(1) 在水平桌面上，用彈簧測力計水平向左拉動木塊，使其作勻速直線運動，彈簧測力計示數(shù)如圖所示；則木塊所受的滑動摩擦力為 _N。(2) 小華將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话胨纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小你認為他的探究過程中存在的問題是_。15【 08 江蘇鎮(zhèn)江】一輛汽車停在水平路面上（如圖），汽車與路面之間的相互作用力為A汽車的重力和路面對汽車的支持力B路面對汽車的支持力和汽車對路面的壓力C汽車的重力和汽車對路面的壓力D以上說法均不對用心愛心專心5力的作圖

15、題【 09 貴陽】如下圖 7 所示，一鐵塊放在水平地面上，請畫出當條形磁鐵靠近鐵塊時，鐵塊所受摩擦力的示意圖。（圖中已標出摩擦力的作用點）【 08 江蘇連云港】如下圖 8 所示，一物體以某一初速度沖上光滑斜面，請作出該物體受力的示意圖?！?08 江蘇南通】在下圖 9 中，畫出電燈靜止時受力的示意圖：【08 江蘇蘇州】如下圖10 所示，重5N 的物體 A 靜止在水平面上，畫出它所受重力G的示意圖，【08 江蘇泰州】懸掛的小球擺動到下圖11 所示位置，請畫出這時小球所受重力和拉力的示意圖圖 7圖 8圖 9圖 10圖 11例 1、如下面左圖所示，小明用100N 的力推墻壁，請畫出該力的示意圖例 2、

16、小華是一位喜歡運動的學生，他現(xiàn)在正在斜坡上滑雪，請在上面右圖中作出他所受重力和支持力的示意圖。例 3、某同學在體育鍛煉時，推出一個重為40 牛頓的鉛球， 請在下面左圖中作出這個鉛球在空中運動時，所受各力的示意圖（空氣阻力不計，取g=l0N kg ）例 4、傳送帶上有一個物體 M，質(zhì)量為 2kg , 它與傳送帶一起以 lm/s 的速度在水平方向向右勻速運動，不計空氣阻力請在上面右圖中畫出M受力情況的示意圖1. 下面左圖中重為3N的玩具小車沿斜面向上運動，請畫出小車所受重力的示意圖。用心愛心專心62、一木塊靜止在斜面上，在上面中間的圖中畫出這個木塊所受各力的示意圖。3、在上面右圖中，空中飛行的足球，請在圖中畫出球所受重力的示意圖。4、在上面左邊的圖中，物體靜止放在水平桌面上，請作出物體所受各力的示意圖5、在上面左邊的圖中，重2N 的水杯放在水平桌面上靜止不動，試畫出水杯對桌面壓力的示意圖。6、如上面右圖所示，在水平向右的 2N拉力作用下 , 木塊在水平桌面上向右作勻速直線運動，作出它受到的摩擦力的示意圖 . 。7、上面左邊圖為手拉小球做圓周運動的示意圖， 請在圖中畫出重 4N的小球所受重力的示意圖。8、畫出上面右圖中斜面上小球所受重力的示意圖9、如圖所示，試畫出擺動的小球在A點時的受