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1、xx年X月X日精品范文-五年級信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)_教學(xué)工作總結(jié)(文章一):小學(xué)五年級信息技術(shù)上期教學(xué)工作總結(jié)五年級信息技術(shù)上期教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)校的五年級信息技術(shù)教學(xué)工作。通過教學(xué)工作使我深刻地認(rèn)識到信息技術(shù)課程的地位和作用,對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認(rèn)識,它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容。在工作中我享受到了收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于新學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。本學(xué)期我主要做了這一些工作:(一)、教學(xué)方面(1)、做到期初有計劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去;由于教學(xué)計劃
2、安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,使得大量電腦理論知識得于傳授給學(xué)生。(2)、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。電腦課校安排的課時比較少(一周每班1節(jié))這對于學(xué)生來講的很重要的1節(jié)課;對老師來講是比較難上的1節(jié)課。所以才能上好每1節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。(3)、學(xué)生方面:(1)采用學(xué)生競賽的方法。相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),看誰的表現(xiàn)操作、完成任務(wù)等最好。充分利用課堂時間,學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能。(2)采用邊
3、學(xué)邊用的方法。學(xué)一點就讓學(xué)生應(yīng)用起來,不僅要滿足學(xué)生的好奇心,還要在應(yīng)用過程中,充分肯定學(xué)生自身的能力,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,保持和促進(jìn)學(xué)生的積極性,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和興趣,形成良性循環(huán)。(轉(zhuǎn)載于: 在點 網(wǎng))(4)、個人提高方面:深入鉆研信息技術(shù)教學(xué)教材,在備課上下功夫,查閱大量的書除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學(xué)。(5)、及時做總結(jié)、寫反思。認(rèn)真進(jìn)行課后寫教學(xué)博客。信息技術(shù)教學(xué)注重內(nèi)容銜接,抓住重點。因此在課后要及時總結(jié)課堂上的不足,以便能及時更正。只有不斷反思,才有不斷進(jìn)步。(二)、電腦室管理方面(1)、本學(xué)期,嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定,電腦室完成了教學(xué)和使用任務(wù)。
4、(2)、及時進(jìn)行設(shè)備的維護(hù)。好的設(shè)備必須進(jìn)行及時的維護(hù),出現(xiàn)問題后馬上 進(jìn)行檢修。不讓機(jī)器耽誤學(xué)生使用和教學(xué)。(3)、認(rèn)真打掃一個教室的衛(wèi)生。每周進(jìn)行拖地掃地。保持良好的衛(wèi)生環(huán)境,讓學(xué)生和老師有一個良好的學(xué)習(xí)和備課環(huán)境。(4)、堅持按照學(xué)校的要求進(jìn)行工作。每天下班進(jìn)行設(shè)備的檢查和用電方面的檢查。是否關(guān)閉了電源和門窗。(5)、計算機(jī)室的使用嚴(yán)格按照規(guī)章制度來完成。教師上完課及時進(jìn)行衛(wèi)生的打掃。定期進(jìn)行設(shè)備的維護(hù)。(三)、存在的不足(1)、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。(2)、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房
5、上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。(3)、教室衛(wèi)生不太令人滿意,由于各方面原因,每周教室打掃得不是很到位?;仡欉@學(xué)期從事信息技術(shù)的教學(xué)工作,我基本上是比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然,在工作中也出現(xiàn)不如人意的事。但我相信在今后的教學(xué)中,處處留心,時時注意,不斷創(chuàng)新,一定能將教學(xué)水平提高到一個新的高度,讓學(xué)生能愉快地學(xué)習(xí)和掌握計算機(jī)技能。(文章二):五年級信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)五年級信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)明江小學(xué) 鄭英新“二十一世紀(jì)的人才,必須懂英語,會電腦。”“計算機(jī)的普及要從娃娃抓起?!睆囊陨系脑捳Z中,可見計算機(jī)知識的學(xué)習(xí)已成為小學(xué)生必不可少的課程組成部分,這不僅對培養(yǎng)跨世紀(jì)的人才具有現(xiàn)實意義,而且對
6、提高我們民族的素質(zhì)也有著深遠(yuǎn)的意義。剛開始覺得這門課的教學(xué)應(yīng)該不會有很大的困難,思想?yún)R報專題在教學(xué)中只要讓學(xué)生初步學(xué)會計算機(jī)的使用就可以了??稍诮虒W(xué)過程中,情況并不是自己想象的那么簡單,存在的問題很多。我虛心向任教過該課的老師請教,在他們的指導(dǎo)幫助下我知道了任教該課程需要注意的地方,并怎樣做好備課工作。下面就結(jié)合自己的實際教學(xué)對這半個學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié):(一)、游戲入門,學(xué)習(xí)指法。小學(xué)生對游戲特別感興趣,而計算機(jī)正具有能玩游戲的特點。根據(jù)這一特點,可以把計算機(jī)新課的學(xué)習(xí)寓于游戲之中,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,在學(xué)生濃厚的興趣中學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能。例如對于最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)指法。這個內(nèi)容的學(xué)習(xí)是
7、非常枯燥的,如果一開始直接講解手指的擺放要求和指法要點,學(xué)生不但學(xué)的很累,而且很不愿學(xué),更加不能強(qiáng)迫其練習(xí)了。我在教學(xué)中就采取游戲引入的方法,先讓學(xué)生玩金山打字,比賽誰的成績好或者與老師比賽。學(xué)生在“吃蘋果”“打地鼠”等游戲的實踐中發(fā)現(xiàn),要取得好成績就必須練習(xí)好指法。在這種情況下,再講解指法練習(xí),學(xué)生學(xué)得就很認(rèn)真。經(jīng)過一段時間的練習(xí)后,學(xué)生們再玩這個游戲時就感到輕松自如了。這樣,就保持了學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)的熱情。(二)、繪畫教學(xué),激發(fā)興趣小學(xué)生對電腦有很大的新鮮感和興趣。正因為他們對于鍵盤上的字母認(rèn)識還不是很熟悉,所以我先從畫圖開始教學(xué),畢竟小學(xué)生對于畫畫有比較濃厚的興趣,這樣可以激發(fā)他們學(xué)習(xí)的樂
8、趣,通過金山畫王,小朋友在不斷練習(xí)中,不僅知道了各個工具的簡單使用,同時也不知不覺地學(xué)會了鼠標(biāo)的單擊操作。在教學(xué)過程中,我并不要求學(xué)生將圖畫畫得有多漂亮,只要他們能夠去畫,我都給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和鼓勵。(三)、做好總結(jié),寫好反思教學(xué)最重要的環(huán)節(jié)就是能夠及時總結(jié)課堂上的不足,以便能在下次的教學(xué)中改正。只有不斷地反思,才有不斷地進(jìn)步。半個學(xué)期以來,我覺得今后自己需要在以下方面做好努力。(1)、由于條件的限制,學(xué)校不能做到一人一機(jī),所以在上課過程中我應(yīng)該控制好課堂紀(jì)律,分配好每個學(xué)生的操作練習(xí)時間。合理安排好時間,讓每個學(xué)生都有練習(xí)的機(jī)會。(2)、學(xué)生對游戲存在著太大的興趣,特別是高段的學(xué)生,在教學(xué)時,
9、我應(yīng)該努力控制學(xué)生玩游戲的時間和游戲的類型。(3)、自己還必須加強(qiáng)該方面知識的學(xué)習(xí)。如電腦的維修知識等總之,要上好小學(xué)信息技術(shù)這門課程,今后的教學(xué)需要我在平常的教學(xué)過程中,處處留心,時時注意,必須使用易于學(xué)生接受的語言和教學(xué)方法,讓一些枯燥乏味的知識變得有趣、生動,使學(xué)生能在輕松的氛圍中學(xué)到更多的知識。(文章三):2xx小學(xué)五年級信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)2xx小學(xué)五年級信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期,在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)和支持下,根據(jù)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)的指導(dǎo)意見和及開學(xué)初本人制定的小學(xué)五年級信息技術(shù)教學(xué)工作計劃,并結(jié)合我校計算機(jī)硬軟件的實際情況,開展信息技術(shù)教育、教學(xué),通過轉(zhuǎn)變思想與改革教法,
10、全面落實素質(zhì)教育,取得初步成效。(一)、教學(xué)工作(1)、教學(xué)前準(zhǔn)備工作結(jié)合我校的計算機(jī)硬件實際與開學(xué)初制定的確實可行的教學(xué)計劃進(jìn)行教學(xué)前工作。本人本學(xué)期備課之前,首先上網(wǎng)查閱一些關(guān)于小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)方面的資料,看看小學(xué)信息技術(shù)的課程任務(wù)和教學(xué)目標(biāo);學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)下信息技術(shù)教師怎樣備好課,了解新時期新課程要求我們的信息技術(shù)教師必須以科學(xué)研究的態(tài)度對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行廣泛的積累,對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行刻苦的鉆研,對教學(xué)對象進(jìn)行全面的了解,對教學(xué)步驟進(jìn)行周密的安排,對教法和學(xué)法進(jìn)行認(rèn)真的探討,并對具體的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)分析,然后根據(jù)探討的結(jié)果寫成教案上課。(2)、教學(xué)中課是備好了,但是否適應(yīng)本班的實際教學(xué),值得我
11、用心去探討。在教學(xué)過程中,根據(jù)他們在以往學(xué)生信息技術(shù)的水平、能力來分析哪些知識點是學(xué)生容易掌握的,這樣的知識就點到為止,否則需要詳細(xì)的介紹和指導(dǎo)練習(xí)。通過分析學(xué)生的差異來進(jìn)行分組,在組中要特意安排接受能力比較好的同學(xué),增強(qiáng)每位同學(xué)的合作意識。經(jīng)本學(xué)期實踐,同學(xué)們大都掌握Windows的基本操作,取得了較好的效果。(3)、教學(xué)后實際的課堂教學(xué)很難完完全全地按備課計劃去進(jìn)行,因此,本人習(xí)慣每上完一節(jié)課后,都要對本節(jié)課進(jìn)行課后教學(xué)自我評價,并及時整理、修改該課的教案,并寫每課教學(xué)后的心得體會,為下次更好的上好本節(jié)課做好充分的準(zhǔn)備。(二)、電腦維修工作大家都知道,小問題不解決好,就會形成大問題。電腦也
12、是這樣,平時只要我有空,就去電腦室看看,所有的電腦是否都能正常使用,一旦發(fā)現(xiàn)有壞的,就要進(jìn)行檢查,如能自己解決就動手把它做好,能力有限的只好請維修師傅進(jìn)行維護(hù),一定保證計算機(jī)都能正常使用,使電腦課能正常上,不影響教學(xué)進(jìn)度。(三)、衛(wèi)生工作只有良好的衛(wèi)生環(huán)境,才能給人予健康的身體,而電腦也象我們一樣,也需要干凈的環(huán)境,它的壽命才會長,所以,我們電腦室的打掃工作就落在我身上。在行的電腦維修者都會知道計算機(jī)是個“小氣鬼”,它怕灰塵、怕潮濕、怕干燥、怕陽光直接暴曬,一不小心,它就會給“臉色”你看,所以我平時很注意室內(nèi)的清潔衛(wèi)生,稍有灰塵就要把它掃掉,課前先開窗幾分鐘,換室內(nèi)空氣,然后關(guān)好門窗、窗簾,使
13、電腦不發(fā)熱,天天如此,所以,我校的電腦都能正常使用。(四)、自我提高教學(xué)的成敗取決于教師,而教師各方面的素質(zhì)高低,也是影響教學(xué)質(zhì)量的其中一個因素。因此,除了工作時間以外,我利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,從網(wǎng)上跟學(xué)“洪恩在線網(wǎng)頁制作技巧”的例子,查閱好的小學(xué)信息技術(shù)的教學(xué)論文,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。除此之外,我還常幫助本校授課老師制作課件,輔助他們的教學(xué)工作,同時還管理學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教室。(五)、今后的工作改進(jìn)方向作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,要時時對自己的工作進(jìn)行回顧,加以總結(jié),并進(jìn)行拋磚引玉。本人決定今后做好以下幾點:(1)、加強(qiáng)提高本人對信息技術(shù)這門學(xué)科的操作技能的運(yùn)用與知識面。(2)、教學(xué)時做到精講多練,注重對學(xué)生操作能力的培養(yǎng),盡量使學(xué)生對所教過的知識課課通。(3
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