2018年高考政治一輪復(fù)習(xí) 第十一單元 中華文化與民族精神 課時2 我們的民族精神 考點一中華民族精神的內(nèi)涵和

1、Contents Page,目錄頁,1,考點精講,3,命題探究,2,易錯剖析,4,視野拓展,課時,2,我們的民族精神,核心考點一,中華民族精神的內(nèi)涵和特征,1,考點精講,1,中華民族精神與中華文化的關(guān)系,1,中華文化的力量，集中體現(xiàn)為民族精神的力量,2,中華民族精神深深植根于綿延數(shù)千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中,之中,3,中華民族精神是中華民族文化的精髓和靈魂,中,華,民,族,中華民族文化,中華民族精神,根,魂,深深植根于,一、中華民族之魂：中華民族精神,考點精講,2,中華民族精神對中華民族的意義,三精神”“一魂”“一火炬,1,作用：維系中華各族人民共同生活的,精神紐帶,凝聚力,支撐中華民族生存,發(fā)展

2、的,精神支柱,向心力,推動中華民族,走向繁榮、強大的,精神動力,推動力,2,地位是中華民族之,魂,3,價值,是中華民族永遠的精神火炬,考點精講,3,中華民族精神的形成與發(fā)展,民族精神永不泯滅,熔煉于輝煌的古代中華文化,之中,也玉成于近現(xiàn)代中國人民救亡圖強、前仆后繼的奮勇抗爭,之中,更彰顯于發(fā)展中國特色社會主義的事業(yè),之中,中華民族精神的發(fā)展歷程,考點精講,二、中華民族精神的基本內(nèi)涵,核心,使任何征服或分,裂中華民族的企,圖都不能得逞,高舉和平、發(fā)展、合,作、共贏的旗幟，堅,定奉行獨立自主的和,平外交政策，始終不,渝走和平發(fā)展道路,反對各種形式的霸權(quán),主義和強權(quán)政治,吃苦耐勞、勤儉,節(jié)約、艱苦樸

3、素,不畏強暴、英勇,頑強,永無止境,的創(chuàng)業(yè)追,求、生生,不息的精,神活力,考點精講,三、永遠高揚愛國主義的旗幟,愛國主義是中國民族精神的,核心,它貫穿民族精,神的各個方面。團結(jié)統(tǒng)一,愛好和平、勤勞勇敢,自強不息的精神，相輔相成，無不體現(xiàn)著愛國主義,這個主題,愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結(jié)奮斗的,一面,旗幟,是各族人民風(fēng)雨同舟、自強不息的,精神支柱,2,愛國主義的作用,1,愛國主義的地位,考點精講,3,愛國主義的,特征,4,新時期愛國主義的,主題,發(fā)展中國特色社會主義,擁護祖國統(tǒng)一,愛國主義不是抽象的，而是具體的,在不同的歷史時期，有共同的要求也有不同的具體內(nèi),涵,在當代中國，愛國與愛社會主義

4、本質(zhì)上是一致的,考點精講,易錯剖析,易錯點一：沒有正確理解中華文化與民族精神的關(guān)系,典例,1,2014課標卷,II,19,紀錄片舌尖,上的中國介紹了我國不同地域、不同民族,不同風(fēng)貌的有代表性的飲食文化。該片在電視,臺播放后引起了極大關(guān)注，產(chǎn)生了廣泛影響,通過舌尖上的中國，人們感受到的，不僅,有美食的味道，還有歷史的味道、人情的味道,家鄉(xiāng)的味道，以及人與自然的和諧。舌尖上,的中國之所以引起高度關(guān)注并產(chǎn)生廣泛影響,是因為,中華餐飲文化蘊含著濃郁的人文情懷,中華餐飲文化是中華民族精神的集中反映,現(xiàn)代傳媒極大地提升了中華餐飲文化的魅力,現(xiàn)代傳媒豐富和擴展了中華餐飲文化的內(nèi)涵,A,B,C,D,2,設(shè)計陷

5、阱：通常的設(shè)陷方式是顛倒中華,文化與中華民族精神的關(guān)系,3,應(yīng)對策略：中華文化的力量集中表現(xiàn)為,民族精神的力量。中華民族精神滲透在民,族文化的各個方面，貫穿整個民族歷史發(fā),展的全過程,1,典例剖析,中華餐飲文化是中華民,族精神的集中反映”應(yīng)改為中華民族精神,是中華文化的集中反映,現(xiàn)代傳媒豐,富和擴展了中華餐飲文化的內(nèi)涵”，錯在,豐富和拓展了內(nèi)涵，既沒有體現(xiàn)，也不合,實際,易錯剖析,對應(yīng)訓(xùn)練,民族精神不是虛無縹緲的。它在我國古代經(jīng)典論語,孟子大學(xué)中庸及浩瀚史書中，在魯迅的狂人日記,茅盾的白楊禮贊、冰心的致小讀者中只要認真讀它們,都能受到民族精神的熏陶。材料說明,中華民族精神深深植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)

6、文化之中,民族精神的,力量，集中表現(xiàn)為中華文化的力量,我國優(yōu)秀文學(xué)作品中凝聚著,民族精神,只有大力創(chuàng)作優(yōu)秀的文學(xué)作品，才能弘揚民族精神,A,B,C,D,解析：題中事例說明中華民族精神植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中，我國優(yōu),秀文學(xué)作品中凝聚著民族精神，正確；中華文化的力量集中表現(xiàn)為民族精,神的力量，錯誤；弘揚民族精神要大力創(chuàng)作優(yōu)秀的文學(xué)作品，但并不是只有,大力創(chuàng)作優(yōu)秀的文學(xué)作品才能弘揚民族精神，錯誤,易錯剖析,易錯點二：混淆中華民族精神的基本內(nèi)涵,典例,2,孫中山“集畢生之精力以赴之,百折而不撓”地從事革命事業(yè)所表現(xiàn)出,的民族精神是,A,善良樸實,B,愛好和平,C,自強不息,D,艱苦樸素,2,設(shè)計陷

7、阱：通常的設(shè)陷方式是故,意混淆中華民族精神基本內(nèi)涵的五,個方面,3,應(yīng)對策略,熟悉中華民族精神的內(nèi),涵及常考查的典故、詩詞、格言,參見考點梳理部分,1,典例剖析：孫中山“集畢生之精,力以赴之，百折而不撓”是自強不,息的民族精神的具體表現(xiàn),易錯剖析,對應(yīng)訓(xùn)練：習(xí)近平主席致信全國青聯(lián)十二屆全委會和全國學(xué)聯(lián),二十六大，寄語各界青年和青年學(xué)生“士不可以不弘毅，任重,而道遠”。下列名言、典故與該寄語蘊含的中華民族精神相同,的是,A,天道酬勤,B,協(xié)和萬邦,C,愚公移山,D,同舟共濟,解析：“士不可以不弘毅，任重而道遠”是說，知識分子不能不胸懷廣闊、意志堅定,因為他們肩負著家國建設(shè)的重任，而且個人發(fā)展和理

8、想實現(xiàn)的路途，又必將遙遠而艱辛,體現(xiàn)了自強不息的民族精神,C,項蘊含的中華民族精神與之相同,A,項體現(xiàn)勤勞勇敢精神,B,項體現(xiàn)愛好和平精神,D,項體現(xiàn)團結(jié)統(tǒng)一精神，均不符合題意,命題探究,典例,2015,安徽卷,7,中華民族精,神傳承了中華傳統(tǒng)文化血脈，已經(jīng)成為,凝聚人心的紐帶。下列古語涵義與以愛,國主義為核心的中華民族精神基本內(nèi)涵,對應(yīng)恰當?shù)氖?1,定考點：基本內(nèi)涵,2,抓關(guān)鍵：明確各選項古語的,基本含義,3,析選項,發(fā)憤忘食，樂以忘,憂，不知老之將至,孔子,意思,是,用功讀書便忘記了吃飯,陶醉在學(xué)問里，便忘了憂愁，不,知道衰老要到來，這和“自強不,息”意思相同,A,項是正確答案,B,側(cè)重修

9、身普世,C,強調(diào)無為而治,D,強調(diào)重視民意，均對應(yīng)不正確,命題點：中華民族精神的內(nèi)涵、核心、時代特征,A,發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至,孔子,自強不息,B,窮則獨善其身，達則兼濟天下,孟子,愛好和平,C,上善若水，水善利萬物而不爭,老子,勤勞勇敢,D,政之所興在順民心，政之所廢在逆民心,管子,團結(jié)統(tǒng)一,命題探究,訓(xùn)練,2015新課標卷,39,閱讀材料，完成下列要求,抗日戰(zhàn)爭期間，面對日本侵略者的瘋狂進攻，中國人民克服經(jīng)濟,力、軍力、政治組織力等遠遠弱于日本的困難，同仇敵愾、共赴國難,以血肉之軀筑起了捍衛(wèi)祖國的鋼鐵長城，涌現(xiàn)出楊靖宇、趙尚志、左,權(quán)、趙登禹、張自忠、戴安瀾等愛國將領(lǐng)，“狼牙山

10、五壯士”“八百,壯士”等英雄群體，用生命和鮮血譜寫了一首愛國主義的壯麗史詩,在驚天地、泣鬼神的抗日戰(zhàn)爭中，形成了中華民族偉大的抗戰(zhàn)精神,中國人民向世界展示了天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷，視死如歸,寧死不屈的民族氣節(jié)，不畏強暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概，百折不撓,堅忍不拔的必勝信念。抗戰(zhàn)精神始終支撐和激勵中國人民浴血奮戰(zhàn),最終打敗了極其殘暴、極其野蠻的日本侵略者，贏得了中國人民抗日,戰(zhàn)爭的偉大勝利，為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利作出了不可磨滅的貢獻,結(jié)合材料，運用文化生活知識說明抗戰(zhàn)精神與中華民族精神的關(guān)系,命題探究,解析：回答本題，可從抗戰(zhàn)精神是中華民族精神的集中體現(xiàn)、重要內(nèi),容、繼承和發(fā)展的角度分析,答案,以愛國主義為核心的中華民族精神是激勵中國人民團結(jié)奮斗、自強不,息的不竭精神動力?？箲?zhàn)精神集中體現(xiàn)了愛國主義精神，是對中華民族精神,的傳承和弘揚。抗戰(zhàn)精