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文檔簡介
帶字母絕對值運算這類題目相對來說比較難,因為沒有數(shù)字,純字母運算,初中生來說目前還未適應(yīng),但這是數(shù)學的趨勢,早晚要適應(yīng),若不能適應(yīng),高中數(shù)學肯定學不好。但是其實也不難,掌握了技巧就行,下面詳細講解帶字母的絕對值運算題目的解題技巧。首先看一下絕對值的運算:只要是絕對值的題目,就按照上面的定義來計算就是了。即正數(shù)的絕對值是其本身,負數(shù)是其相反數(shù)。兩個字母的絕對值運算:一、兩個數(shù)相加:1、兩個正數(shù)相加,直接去絕對值。;2、兩個負數(shù)相加,取相反數(shù)3、一正一負相加,正的絕對值大直接去絕對值,負的絕對值大取相反數(shù)。(1)正的絕對值大直接去絕對值 (2)負的絕對值大取相反數(shù) 二、兩個數(shù)相減:大的減小的取正號,直接去絕對值符號;小的減大的取負號,取相反數(shù)。大小看在數(shù)軸的位置,右邊的數(shù)大于左邊的數(shù)。大的減小的:小的減大的:三、應(yīng)用的小技巧1、負號和減號是一樣的,正號和加號是一樣的如:2、絕對值內(nèi)整體去負號不影響計算結(jié)果如:例題:若用A、B、C分別表示有理數(shù)a、b、c,O為原點,如圖所示,已知ac0,b0,(1)(2)(3)解析:(1)這道題全是相減的,這是最容易的。從圖上可知acb,所以所以該題答案為(2)這道題有加有減,但需要變形所以該題答案為(
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