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1、二年級上語文第一單元測試卷及解析(時間:60分鐘 滿分:100分)題號一二三四五六七八九十十一十二得分一、看拼音寫漢字。(10分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 參考答案:稻子 棉花 嗓音 老師 追逐 此刻 北京 跳躍 古詩 野菜二、比一比,再組詞。(10分)晾( ) 訊( ) 佛( ) 待( ) 編( ) 涼( ) 迅( ) 沸( ) 詩( ) 遍( )參考答案:晾干 涼菜 訊息 迅速 仿佛 沸騰 接待 詩人 編造 一遍 三、在正確的讀音下面劃“”。(8分)挨打(i i) 扒開(b p)把握(b b) 扁擔(dān)(bin pin)老伯(bi b)
2、偏差(ch ch)場合(chng chng) 蘿卜(bo b)參考答案:i b b bin b ch chng bo四、選字填空。(9分)顆 位 只 位 篇 道 塊 輛 所一( )草莓 一( )老鄉(xiāng) 一( )黑板一( )文章 一( )同學(xué) 一( )馬車一( )蝴蝶 一( )小學(xué) 一( )數(shù)學(xué)題參考答案:顆 位 塊 篇 位 輛 只 所 道(解析:通常用來表示人、事物或動作的數(shù)量單位的詞,叫做量詞。在平時的學(xué)習(xí)和生活中我們經(jīng)常遇到,所以一定要掌握好量詞的用法。此 題中注意“草莓”要用顆做量詞。)五、選詞填空。(8分)試驗 實驗1我們這節(jié)課到( )室里上。2經(jīng)過無數(shù)次( ),衛(wèi)星終于上天了。連續(xù) 繼
3、續(xù)1解放軍向敵人陣地( )開炮。2中場休息之后,足球賽( )進行。 改正 改進。參考答案:(1)實驗 試驗 (2)連續(xù) 繼續(xù)(解析:這道題目考查的是辨析同義詞,每組同義詞既有相同的語素,又有不同語素,關(guān)鍵在了解共同點的基礎(chǔ)上,抓住它們的不同語素,仔細體會其意義和用法上的細微差別。第一小題中“實驗”是指(動)為了檢驗?zāi)硞€科學(xué)理論或假設(shè)而進行某種操作從事某種活動。 (名)指實驗的工作。做實驗?!霸囼灐笔侵笧榱瞬炜茨呈碌慕Y(jié)果或某物的性能而從事某種活動。第二小題中,“連續(xù)”是指一個接一個。“繼續(xù)”是指連續(xù)下去;不中斷進程。根據(jù)意思的不同進行選擇即可)六、修改病句。(6分)1.我敢肯定,明天大概要下雪。
4、修改: 2.我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。 修改: 參考答案:(1)去掉“大概要” (2)去掉“剛剛” (解析:本題考查學(xué) 生病句的辨析與修改能力。修改病句要盡量不改變原意,在原意的基礎(chǔ)上進行修改,改動的字數(shù)要盡量少。(1) 病句類型:前后矛盾。(2) 病句類型:前后矛盾。)七、請寫出帶有數(shù)字的成語8個。(8分) _ _ _ _ _ _ _ _參考答案: 一心一意、一分為二、不三不四、三心二意、四面八方、四通八達、 五光十色、五顏六色。(解析:本題考查學(xué)生對詞語的 積累情況。在平時的學(xué)習(xí)和閱讀中要注意對詞語進行分類整理積累,用到時才會得心應(yīng)手)八、背誦課文填空。(12分)1.天安門早
5、已( ),四面八方的人們還是像( )一般涌來。人們歡呼著,( ),一次又一次的將滿把的鮮花( )。許多人舉著( )不知疲倦的飛奔著。2.床前明月光,( ),舉頭望明月,( )。3.曾是媽媽懷里( ),曾是爸爸背上( )。( )能編織美麗的故事。( ),能吹出動聽的歌曲。生在陽光下,( )。參考答案:(1)人山人海 潮水 跳躍著 拋向天空 旗幟 (2)疑是地上霜 低頭思故鄉(xiāng) (3)歡唱的黃鸝 盛開的野菊 捉一只蝴蝶 含一片草葉 長在曠野里(解析:這是傳統(tǒng)的記憶型默寫題,要求學(xué)生直接默寫出指定的文句。這類題目要求考生日常加強背誦識記,尤其是不僅能背誦,還要能默寫。注意不要寫錯別字。)九、給加了注釋
6、的字選擇恰當?shù)囊馑肌#?分) “益”字在字典里的注釋有: A好處 B更,更加 C有益的 D增加 下面各句中的“益”分別是什么意思,選擇恰當?shù)牧x項填在括號里。 (1)養(yǎng)花,有益身心,勝于吃藥。 ( ) (2)生日那天,我祝爺爺:福如東海,益壽延年。 ( ) (3)貓頭鷹、燕子都是益鳥,我們應(yīng)該好好保護它們。( ) (4)人與動、植物,甚至生活環(huán)境的關(guān)系日益密切。 ( )參考答案:(1)A (2)D (3)C (4)B(解析:本題考查學(xué)生查字典理解字的意思的能力。第一題,養(yǎng)花能怎么樣,說的是好處,第二題,益壽延年,讓壽命更長,是增加的意思,第三題,“益鳥”就是有好處的鳥,第四題,“日益”就是每天都
7、在增加。)十、排列順序。(5分)( )中午,凜冽的寒風(fēng)刮起來了,呼呼地刮了整整一個下午。 ( )前些天暖和得如同陽春三月。( )黃昏時分,風(fēng)停了,就下起鵝毛般的大雪來。 ( )昨天一清早,天氣驟然變冷,空中不滿了鉛色的陰云。答案:2、1、3、4(解析:這道題目考查學(xué)生給句子排列順 序的能力。第二句為總起句,其它句按照“清晨”“中午”“黃昏”依次排列,可得出答案。)十一、閱讀短文,回答問題。( 10分)一只游船在水面上行駛,船頭兩側(cè)卷起白色的浪花,船尾拖著一條長長的波紋。小潔坐在船頭。她一邊吃著面包,一邊欣(xn)賞(shng)兩岸的風(fēng)景???,那邊的山石像一只正要跳起的青蛙,這邊的山石像一只展翅欲飛的雄鷹,半山腰的石兔、石龜,好像正在賽跑。 1.短文共有( )幾個自然段。 2.請用 畫出描寫小潔動作的詞語。 3.請用“”畫出描寫浪花顏色和波紋樣子的詞語。 參考答案:(1)3 (2)她一邊吃著面包,一邊欣賞兩岸的風(fēng)景。 (3)白色的 長長的(解析:本題考查學(xué)生對自然段的認識能力。第一題,文中有三段,第二題,根據(jù)第二段可知,第三題,根據(jù)
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