高中語(yǔ)文 詠史詩(shī)三首 粵教版選修《唐詩(shī)宋詞元散曲選讀》_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅,詠史詩(shī)三首,金銅仙人辭漢歌,過(guò)陳琳墓,教學(xué)目標(biāo),1、了解詠史詩(shī)的有關(guān)知識(shí)及其鑒賞要點(diǎn)。 2、學(xué)習(xí)詩(shī)歌比喻、對(duì)比、夸張、用典等表現(xiàn)手法。 3、掌握詩(shī)歌側(cè)面落筆和正面描寫(xiě)相結(jié)合的方法。 4、學(xué)習(xí)本詩(shī)借景抒情的藝術(shù)手法。 5、了解詩(shī)人所處的背景,理解詩(shī)人對(duì)時(shí)代的反思和生不逢時(shí)的感慨,教學(xué)重點(diǎn):詩(shī)歌用典、正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合、借景抒情的藝術(shù)手法。教學(xué)難點(diǎn):詩(shī)歌語(yǔ)言品析,詩(shī)歌正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合、借景抒情的藝術(shù)手法,理解詩(shī)人的身世之嘆,懷古詠史詩(shī),詠史詩(shī)是詩(shī)人通過(guò)對(duì)史跡、史事的詠嘆,抒發(fā)其內(nèi)心復(fù)雜的情感的詩(shī)歌,回顧我們學(xué)過(guò)的詠古詩(shī)詞,永遇樂(lè)京口北固亭懷古 題烏江亭 念奴嬌赤壁懷古,

2、總結(jié)這些詠史詩(shī)的共同特色,借他人酒杯,澆自己塊壘”。 借助詩(shī)歌抒發(fā)歷史興亡之感、托古諷今、托古寄慨、評(píng)說(shuō)歷史事件和人物,由詠史詩(shī)的特色你認(rèn)為鑒賞詠史詩(shī)要抓什么關(guān)鍵內(nèi)容,一)、弄清史實(shí) (二)、體會(huì)意圖 (三)、領(lǐng)悟感情 (四)、分析寫(xiě)法,前進(jìn),一)、弄清史實(shí),對(duì)于作品所涉及的史實(shí)和人物一定要有所了解,這就要求我們要積累一些歷史知識(shí)。在閱讀一首詩(shī)時(shí),一定要讀好注解,這也是讀懂材料的一把鑰匙,返回,二)、體會(huì)意圖,后代作家對(duì)塵封的往事發(fā)思古之幽情,一定有現(xiàn)實(shí)的原因或觸發(fā)感慨的媒介。辛棄疾的永遇樂(lè)京口北固亭懷古,詩(shī)人登上京口北固亭,從歷史上的孫權(quán)、劉裕以京口為基地堅(jiān)持抗擊北方勁敵,聯(lián)想到南宋小朝廷在

3、風(fēng)雨飄搖中茍且偷安,這京口北固亭是觸發(fā)詩(shī)人感想的媒介。南宋小朝廷的茍且偷安,自己報(bào)國(guó)無(wú)門,是詩(shī)人引發(fā)詩(shī)情的現(xiàn)實(shí)原因,三)、領(lǐng)悟感情,詩(shī)人懷古詠古,大致有這樣幾種情況: 第一種是對(duì)歷史作冷靜的理性思考,詩(shī)人自己不置身其中。如杜牧和王安石都寫(xiě)過(guò)題烏江亭詩(shī)。杜牧為項(xiàng)羽自刎而惋惜:“江東弟子多俊才,卷土重來(lái)未可知。”然而王安石卻感到項(xiàng)羽的失敗歷史的必然:“江東弟子今雖在,肯為君王卷土來(lái)?!?第二種情況是把史實(shí)和現(xiàn)實(shí)扭和在一起,或是感慨個(gè)人遭遇,或是搏擊社會(huì)現(xiàn)實(shí)。我們中學(xué)里學(xué)過(guò)的兩首宋詞念奴嬌赤壁懷古和京口北固亭懷古,便是如此。 第三種情況是只抓住歷史的影子,故意借題發(fā)揮,如李商隱的賈生就是這么一首借古

4、諷今和杰作,四)、分析寫(xiě)法,在構(gòu)思上,懷古詠史詩(shī)可以說(shuō)百花齊放,有以景襯情的,如蘇軾的念奴嬌赤壁懷古;有議論引發(fā)的,如清人劉獻(xiàn)庭的“六奇已出陳平計(jì),王餌曾聞賈誼言。敢借妄自歸異國(guó),漢家長(zhǎng)策在和番。”(王昭君),對(duì)漢元帝的統(tǒng)治無(wú)能作了辛辣的諷刺。 在章法上,或作正對(duì)比,或側(cè)面烘托等,長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅,三年謫宦此棲遲, 萬(wàn)古惟留楚客悲。 秋草獨(dú)尋人去后, 寒林空見(jiàn)日斜時(shí)。 漢文有道恩猶薄, 湘水無(wú)情吊豈知? 寂寂江山搖落處, 憐君何事到天涯,劉長(zhǎng)卿,誦讀詩(shī)歌,詩(shī)人介紹,劉長(zhǎng)卿(709-約780),字文房,河間人,今屬河北。天寶年間登進(jìn)士第,肅宗時(shí)為長(zhǎng)洲尉,攝海鹽令,因事下獄,貶為藩洲南巴尉(今廣東電白

5、)。后為轉(zhuǎn)運(yùn)使判官、淮西轉(zhuǎn)運(yùn)留后。被誣,貶睦洲(今浙江建德)司馬,遷隨刺史,死于任上。世稱劉隨州。有劉隨州集。 劉長(zhǎng)卿的詩(shī)多寫(xiě)個(gè)人窮愁不遇,為大歷詩(shī)風(fēng)主要代表,與錢起并稱“錢劉”。善寫(xiě)五律,以“五言長(zhǎng)城”自負(fù),背景介紹,劉長(zhǎng)卿“剛而犯上,而遭遷謫”(高仲武中興間氣集)。第一次遷謫在唐肅宗至德三年(758)春天,由蘇州長(zhǎng)洲縣尉被貶為潘州南巴(今廣東茂名南)縣尉; 第二次在唐代宗大歷八年(773)至十二年間的一個(gè)深秋,因被誣陷,由淮西鄂岳轉(zhuǎn)運(yùn)留后被貶為睦州(浙江建德)司馬,長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅,一)、弄清史實(shí) (二)、體會(huì)意圖 (三)、領(lǐng)悟感情 (四)、分析寫(xiě)法,一)、弄清史實(shí),對(duì)于作品所涉及的史實(shí)和人物

6、: 賈誼 被貶長(zhǎng)沙三年 劉長(zhǎng)卿“剛而犯上,而遭遷謫,長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅,返回,二)、體會(huì)意圖,后代作家對(duì)塵封的往事發(fā)思古之幽情的現(xiàn)實(shí)的原因或觸發(fā)感慨的媒介: 賈誼故宅 由賈誼故宅見(jiàn)到的悲涼情景聯(lián)想到賈誼被貶的遭遇,由此又想到自己剛而犯上被貶長(zhǎng)沙的現(xiàn)狀,于是詠古抒情,長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅,文本分析,本詩(shī)用了哪個(gè)典故,如何借古抒懷,三年謫宦此棲遲, 萬(wàn)古惟留楚客悲,賈誼的身世,象鳥(niǎo)兒那樣斂翅歇息。暗喻賈誼失意,賈誼的身分,奠定了全篇的感情基調(diào),作者借賈誼政治失意,抑郁而死, 留下千古悲愴憂憤,表現(xiàn)自己遷 謫的悲苦命運(yùn),三)、領(lǐng)悟感情,本詩(shī)把史實(shí)和現(xiàn)實(shí)扭和在一起,感慨個(gè)人遭遇,長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅,文本分析,后六句如何在

7、情景交融中表現(xiàn)作者的情感,秋草 寒林 人去,渲染出故宅一片蕭條冷落的景色,獨(dú)尋,一種景仰向慕、寂寞興嘆的心情,油然而生,空見(jiàn) 寒林 日斜,賈誼當(dāng)時(shí)的實(shí)際處境,也是李唐王朝危殆形勢(shì)的寫(xiě)照,回天乏術(shù)、無(wú)可奈何的痛苦和悵惘,孤獨(dú) 寂寞 痛苦 惆悵,湘水 江山 黃葉,無(wú)情流逝,寂寂,搖落,暮色沉沉,江山寂寥,秋風(fēng)吹過(guò),黃葉飄零,象征著當(dāng)時(shí)國(guó)家的衰敗局勢(shì),作者抑郁悲涼 痛苦的心境,一切景語(yǔ)皆情語(yǔ):以悲景襯悲情,四)、分析寫(xiě)法,在構(gòu)思上: 以景襯情 在章法上: 以悲情襯悲情 首聯(lián):暗喻 頷聯(lián):渲染環(huán)境 頸聯(lián):反語(yǔ)、雙關(guān) 尾聯(lián):象征,長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅,名家評(píng)論,清金圣嘆金圣嘆選批唐詩(shī): 一是久謫似賈誼,二是傷心

8、感賈誼,三是乘秋尋賈誼,四是空林無(wú)賈誼,可見(jiàn),本詩(shī)寫(xiě)詩(shī)人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)沙賈誼宅時(shí)的悲涼心情,表面是寫(xiě)對(duì)賈誼命運(yùn)的感慨,實(shí)際上的抒發(fā)自己懷才不遇的憤懣情懷,總結(jié),這首懷古詩(shī)表面上詠的是古人古事,實(shí)際上還是著眼于今人今事,字里行間處處有詩(shī)人的自我在,但這些又寫(xiě)得不那么露,而是很講究含蓄蘊(yùn)藉的,詩(shī)人善于把自己的身世際遇、悲愁感興,巧妙地結(jié)合到詩(shī)歌的形象中去。于曲折處微露諷世之意,給人以警醒的感覺(jué)。 全詩(shī)景中寓情,情中見(jiàn)景,寄寓深刻,雙關(guān)見(jiàn)意,長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅,練習(xí):“漢文有道恩猶薄,湘水無(wú)情吊豈知”一句以“有道”對(duì)“無(wú)情”,含意雋永。聯(lián)系李商隱的賈生一詩(shī),說(shuō)說(shuō)你對(duì)“有道”的理解,賈 生 李商隱 宣室求賢訪逐臣,

9、 賈生才調(diào)更無(wú)倫。 可憐夜半虛前席, 不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神,長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅,參考答案,此句中“漢文有道”是反語(yǔ),表面上寫(xiě)號(hào)稱中興之主的漢文帝任用賢才,實(shí)際上是將賢才一貶再貶;下句對(duì)“無(wú)情”正是對(duì)“有道”的巧妙回應(yīng),說(shuō)是“有道”實(shí)為“無(wú)道”;賈生詩(shī)中的漢文帝正是如此,表面“有道”,“夜半前席”,一副禮賢下士的樣子,但卻不是為天下蒼生著想,而是問(wèn)虛無(wú)的鬼神之事,這樣的君主實(shí)為“無(wú)道”。而詩(shī)人被貶之時(shí)的唐代宗,更是無(wú)法與“無(wú)道”的漢文帝相提并論。詩(shī)人既有自負(fù)也有傷感。全句諷刺巧妙,一語(yǔ)雙關(guān),拓展練習(xí),用本課學(xué)過(guò)的方法分小組從剩下的兩首詠史詩(shī)中任選一首進(jìn)行鑒賞,金銅仙人辭漢歌,李賀,茂陵劉郎秋風(fēng)客,夜聞馬嘶曉

10、無(wú)跡。畫(huà)欄桂樹(shù)懸秋香,三十六宮土花碧。魏官牽車指千里,東關(guān)酸風(fēng)射眸子??諏h月出宮門,憶君清淚如鉛水。衰蘭送客咸陽(yáng)道,天若有情天亦老。攜盤獨(dú)出月荒涼,渭城已遠(yuǎn)波聲小,作者介紹,李賀,字長(zhǎng)吉,昌谷(今河南宜陽(yáng))人,以樂(lè)府詩(shī)著稱。他的詩(shī)想象豐富,構(gòu)思奇特,具有極度浪漫主義風(fēng)格。詩(shī)中反映出對(duì)宦官專權(quán)、藩鎮(zhèn)割據(jù)的強(qiáng)烈不滿,對(duì)勞苦人民的疾苦亦寄予關(guān)切。但也有一些作品流露出人生無(wú)常的陰郁情緒。 其詩(shī)作中李憑箜篌引、秋來(lái)、馬詩(shī)二十三首雁門太守行、金銅仙人辭漢歌等皆著名,他為人文思敏捷,詩(shī)作在語(yǔ)言上十分講究,修辭手法極其多樣,他以二十七歲英年離世然已成績(jī)斐然,學(xué)生結(jié)合“并序”了解本詩(shī)的背景 魏明帝青龍?jiān)臧嗽?/p>

11、,詔宮官牽車西取漢孝武捧露盤仙人,欲立置前殿。宮官既拆盤,仙人臨載,乃潸然淚下。唐諸王孫李長(zhǎng)吉遂作金銅仙人辭漢歌,自從天寶末年爆發(fā)安史之亂以后,唐王朝一蹶不振。憲宗雖號(hào)稱“中興之主”,但實(shí)際上他在位期間,藩鎮(zhèn)叛亂此伏彼起,西北邊陲烽火屢驚,國(guó)土淪喪,瘡痍滿目,民不聊生。詩(shī)人那“唐諸王孫”的貴族之家也早已沒(méi)落衰微。面對(duì)這嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí),詩(shī)人的心情很不平靜,急盼著建立功業(yè),重振國(guó)威,同時(shí)光耀門楣,恢復(fù)宗室的地位。卻不料進(jìn)京以后,到處碰壁,仕進(jìn)無(wú)望,報(bào)國(guó)無(wú)門,最后不得不含憤離去。金銅仙人辭漢歌所抒發(fā)的正是這樣一種交織著家國(guó)之痛和身世之悲的凝重感情,誦讀品析,金銅仙人辭漢歌 李賀 茂陵劉郎秋風(fēng)客, 夜聞馬

12、嘶曉無(wú)跡。畫(huà)欄桂樹(shù)懸秋香, 三十六宮土花碧。魏官牽車指千里, 東關(guān)酸風(fēng)射眸子??諏h月出宮門, 憶君清淚如鉛水。衰蘭送客咸陽(yáng)道, 天若有情天亦老。攜盤獨(dú)出月荒涼, 渭城已遠(yuǎn)波聲小,本詩(shī)前四句,作者運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法?試分析,劉郎:漢武帝秋風(fēng)客 夜聞:馬嘶曉:無(wú)跡 畫(huà)欄、桂樹(shù)、秋香三十六宮、土花碧,比喻 象秋風(fēng)落葉般倏然離去,留下的不過(guò)是茂陵荒冢,夸張、前后對(duì)照 顯示時(shí)代更迭的倏忽,繁華,荒涼,物是人非,蕭條冷落,對(duì)比,漢武帝當(dāng)日煉丹求仙,夢(mèng)想長(zhǎng)生不老。結(jié)果,還是象秋風(fēng)中的落葉一般,倏然離去,留下的不過(guò)是茂陵荒冢而已。只剩下虛幻的馬嘶。可是,“夜聞馬嘶曉天跡”,在無(wú)窮無(wú)盡的歷史長(zhǎng)河里,他不過(guò)是偶

13、然一現(xiàn)的泡影而已。用夸張的手法顯示生命短暫,世事無(wú)常。 下句展示悲涼幽冷的環(huán)境氣氛,漢武帝在世時(shí),宮殿內(nèi)外,車馬喧闐。如今物是人非,畫(huà)欄內(nèi)高大的桂樹(shù)依舊花繁葉茂,香氣飄逸,三十六宮卻早空空如也,慘綠色的苔蘚布滿各處,荒涼冷落的面貌令人目不忍睹,這幾句詩(shī)是如何懷古傷今?表現(xiàn)了什么,這四句慨嘆韶華易逝,人生難久。生命短暫, 世事無(wú)常,表現(xiàn)了對(duì)歷史興衰的感慨,作者這四句是寫(xiě)金銅仙人的“觀感”,感受這幾句詩(shī)的藝術(shù)魅力,史實(shí) 想象 作用,金銅仙人為漢武帝 時(shí)建造,矗立在神 明臺(tái)上,魏明帝時(shí) 被拆離漢宮,后因 “重不可致”而被留 霸城,傳說(shuō)“金狄 或泣,因留霸城,詩(shī)人將“金狄或 泣”的傳說(shuō)加以 發(fā)揮,在金

14、銅 人身上注入自 己的思想感情,將物和人,歷 史和現(xiàn)實(shí)融為 一體,幻化出 美麗動(dòng)人的藝 術(shù)境界,魏官牽車指千里, 東關(guān)酸風(fēng)射眸子。 空將漢月出宮門, 憶君清淚如鉛水?!?描寫(xiě)了哪種事物? 表現(xiàn)了它怎樣的情感,金銅仙人離漢宮時(shí)的凄婉情態(tài),作者如何表現(xiàn) 這種情感的,作者如何表現(xiàn)這種情感的,魏官牽車指千里,東關(guān)酸風(fēng)射眸子。 空將漢月出宮門,憶君清淚如鉛水,客觀:拆銅人離宮,主觀:心酸悲慘,側(cè)面落筆,正面描寫(xiě),愁,詩(shī)意開(kāi)闔動(dòng)蕩,變幻多姿,擬人,魏官牽車指千里,東關(guān)酸風(fēng)射眸子,道路遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)離之悲,不堪忍受,氣侯惡劣,實(shí)際指心悲,表現(xiàn)出對(duì)長(zhǎng)安和漢宮的深切依戀,新奇巧妙而渾厚凝重,作者描寫(xiě)金銅仙人辭漢時(shí)的感

15、情,描寫(xiě)得非常細(xì)膩生動(dòng),請(qǐng)指出哪些詞最能體現(xiàn)金銅仙人的情感特點(diǎn),好在哪里,酸”、“射”二字,新奇巧妙而又渾厚凝重。通過(guò)金銅仙人的主觀感受,把彼時(shí)彼地風(fēng)的尖利、寒冷、慘烈等情形及悲傷之情生動(dòng)地顯現(xiàn)出來(lái),主觀的情和客觀的物已完全揉合在一起,空將漢月出宮門, 憶君清淚如鉛水,第一人稱抒發(fā)了銅人的情感:孤獨(dú)思舊,三國(guó)時(shí)期而稱月為“漢月”,它抒發(fā)的顯然是一種懷舊的感情,正如王琦李長(zhǎng)吉歌詩(shī)匯解所詮釋的:“因革之間,萬(wàn)象為之一變,而月體始終不變,仍似舊時(shí),故稱漢月。,比喻奇妙非凡,繪聲繪色地寫(xiě)出了金銅仙人當(dāng)時(shí)悲痛的形容淚水涔涔,落地有聲。這種感懷舊事、恨別傷離的神情是“人性”的表現(xiàn),而“鉛水” 又婉曲地顯示

16、了 “物性”。成功地塑造出金銅仙人這樣一個(gè)物而人、物而神,奇特而又生動(dòng)的藝術(shù)形象來(lái),教師小結(jié): 金銅仙人親身感受過(guò)武帝的愛(ài)撫,親眼看到過(guò)當(dāng)日繁榮昌盛的景象。對(duì)于故主,他十分懷念,對(duì)于故宮,也有著深厚的感情。而今坐在魏官牽引的車子上,漸行漸遠(yuǎn),眼前熟悉而又荒涼的宮殿即將隱匿不見(jiàn),撫今憶昔,不禁潸然淚下,借景抒情往往是詩(shī)歌中常用的寫(xiě)法,請(qǐng)分析本詩(shī)中借景抒情手法的運(yùn)用,秋肅殺 蘭衰 道蕭條 天無(wú)情 月荒涼 波聲小,以悲景襯悲情,此番離去,正值月冷風(fēng)凄, “咸陽(yáng)道” 一派蕭瑟悲涼的景象,送客的唯有路邊的“衰蘭”,同行的舊時(shí)相識(shí)也只有手中的承露盤而已。他不忍離去,卻又不得不離去,離故都越來(lái)越遠(yuǎn)。這時(shí),望

17、著天空中荒涼的月色,聽(tīng)著那越來(lái)越小的渭水流淌聲,心里有種說(shuō)不出來(lái)的滋味。進(jìn)一步描述金銅仙人恨別傷離的情緒,獨(dú),衰蘭送客咸陽(yáng)道,天若有情天亦老?!?是千古傳頌的名句,尤其是“天若有情天亦老”這一句設(shè)想奇?zhèn)?,司馬光稱為“奇絕無(wú)對(duì)” ,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)這兩句詩(shī)的理解,衰蘭,天若有情天亦老,寫(xiě)情,蘭花之所以衰枯,不只因?yàn)榍镲L(fēng)肅殺,對(duì)它無(wú)情摧殘,更是愁苦的情懷直接造成。這里用衰蘭的愁映襯金銅仙人的愁,亦即作者本人的愁,凡是有情之物都會(huì)衰老枯謝。別看蒼天日出月沒(méi),光景常新,終古不變。假若它有情的話,也照樣會(huì)衰老。它有力地烘托了金銅仙人(作者)艱難的處境和凄苦的情懷,意境遼闊高遠(yuǎn),感情執(zhí)著深沉,真是千古名句,無(wú)情

18、,名句欣賞,詠史,劉郎秋風(fēng) 夜馬嘶曉無(wú)跡 桂、欄土花碧,本詩(shī)思路總覽,比喻,夸張,對(duì)比,韶華易逝, 人生難久,描寫(xiě),魏客 酸風(fēng)、射眸 漢月 淚如鉛,客觀,主觀,用典,比喻,正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)結(jié)合,離宮時(shí)的凄婉情態(tài),借景抒情,秋肅殺 蘭衰 道蕭條 天無(wú)情 月荒涼 波聲小,擬人,擬人,對(duì)比,恨別離情,內(nèi)容總括:這首詩(shī)以神奇的想象寫(xiě)金銅仙人辭別漢宮時(shí)的悲涼心情和對(duì)故主的留戀,抒發(fā)歷史興亡之感,寄寓了沉痛的家國(guó)和身世之痛,本文藝術(shù)手法總結(jié),語(yǔ)中含情,寄寓深刻:寫(xiě)興亡的感慨,實(shí)際也寄寓了詩(shī)了自己仕途無(wú)望,離開(kāi)長(zhǎng)安時(shí)的痛苦。 擬人手法:把金銅仙人寫(xiě)得有情有義,悲愴忠義。 摹寫(xiě)神態(tài):正面和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合,塑

19、造了獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)形象。 比喻奇特:銅人鉛淚,表現(xiàn)對(duì)漢宮故主依戀,人和物結(jié)合,構(gòu)想新奇獨(dú)特,這首詩(shī)是李賀的代表作品之一。它設(shè)想奇創(chuàng),而又深沉感人;形象鮮明而又變幻多姿。怨憤之情溢于言外,卻并無(wú)怒目圓睜、氣峻難平的表現(xiàn)。遣詞造句奇峭而又妥帖,剛?cè)嵯酀?jì),恨愛(ài)互生,參差錯(cuò)落而又整飭綿密。這確是一首既有獨(dú)特風(fēng)格,而又諸美同臻的詩(shī)作,在李賀的集子里,也找不出幾首類似的作品來(lái),知識(shí)點(diǎn):李賀的詩(shī)風(fēng),李賀長(zhǎng)于樂(lè)府,想象豐富,色彩瑰麗,煉字凝句,慘淡經(jīng)營(yíng),后人稱他為“長(zhǎng)吉體”。題材多寫(xiě)神仙鬼魅,好用“死”“老”“冷”等字,人稱“鬼才”,他被稱為“詩(shī)鬼,課外作業(yè):鑒賞學(xué)習(xí)李賀下首詠史詩(shī)。 詠懷二首(其一) 長(zhǎng)卿懷

20、茂陵,綠草垂石井。 彈琴看文君,春風(fēng)吹鬢影。 梁王與武帝,棄之如斷梗。 惟留一簡(jiǎn)書(shū),金泥泰山頂,過(guò)陳琳墓,溫庭筠,曾于青史見(jiàn)遺文,今日飄蓬過(guò)此墳。 詞客有靈應(yīng)識(shí)我,霸才無(wú)主始憐君。 石麟埋沒(méi)藏春草,銅雀荒涼對(duì)暮云。 莫怪臨風(fēng)倍惆悵,欲將書(shū)劍學(xué)從軍,作者介紹,溫庭筠,本名岐,字飛卿,今山西祁縣人。文思敏捷,精通音律。每入試,押官韻,八叉手而成八韻,時(shí)號(hào)“溫八叉”。仕途不得意,官止國(guó)子助教。詩(shī)辭藻華麗,少數(shù)作品對(duì)時(shí)政有所反映。與李商隱齊名,并稱“溫李”。亦作詞,他是第一個(gè)專力于“倚聲填詞”的詩(shī)人,其詞多寫(xiě)花間月下、閨情綺怨,形成了以綺艷香軟為特征的花間詞風(fēng),被稱為“花間派”鼻祖,對(duì)五代以后詞的大發(fā)

21、展起了很強(qiáng)的推動(dòng)作用,背景,陳琳是漢末著名的建安七子之一,擅長(zhǎng)章表書(shū)記。初事何進(jìn)、袁紹,曾為紹起草討伐曹操的檄文;袁紹敗滅后,歸附曹操,操不計(jì)前嫌,予以重用,軍國(guó)書(shū)檄,多出其手。陳琳墓在今江蘇邳縣,這首詩(shī)就是憑吊陳琳墓有感而作,過(guò)陳琳墓吊陳琳,又自傷身世,請(qǐng)指出詩(shī)中哪些地方是吊陳琳,哪些地方是概嘆身世?表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情感,吊陳琳,感身世,曾于青史見(jiàn)遺文 古麟埋沒(méi)藏春草 銅雀荒涼對(duì)暮云,今日飄蓬過(guò)此墳詞客有靈應(yīng)識(shí)我 霸才無(wú)主始憐君莫怪臨風(fēng)倍惆悵 欲將書(shū)劍學(xué)從軍,這首詩(shī)通過(guò)寫(xiě)詩(shī)人在陳琳墓前的幽思,抒發(fā)了詩(shī)人懷才不遇,落魄潦倒的身世之悲,曾于青史見(jiàn)遺文, 今日飄蓬過(guò)此墳?!敝心膫€(gè)詞最能表達(dá)作者的情感?試分析,飄蓬,正面 點(diǎn)題,寫(xiě)盡滿腔怨憤,參差屈曲,這兩句用充滿仰慕、感慨的筆調(diào)領(lǐng)起全篇,說(shuō)過(guò)去曾在史書(shū)上拜讀過(guò)陳琳的文章,今天在飄流蓬轉(zhuǎn)的生活中又正好經(jīng)過(guò)陳琳的墳?zāi)埂?“青史見(jiàn)遺文”,不僅點(diǎn)出陳琳以文章名世,常見(jiàn)其有關(guān)軍國(guó)大事的文章,而且寓含著歆慕尊崇的感情。 “今日飄蓬” 正面點(diǎn)題,暗透出詩(shī)中所抒的感慨和詩(shī)人的際遇分不開(kāi),讀公之文,過(guò)公之墓,抒已之情,過(guò)陳琳墓詩(shī)人將自己的遭遇與先賢陳琳相比,感慨至深,請(qǐng)指出詩(shī)人主要是采取什么表現(xiàn)方法來(lái)抒發(fā)自己懷才不遇的身世之悲,銅雀荒涼對(duì)暮云。 石麟埋沒(méi)藏春草,

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