大學(xué)生如何正確對待兼職

1、大學(xué)生如何正確對待兼職 現(xiàn)今，兼職已經(jīng)成為大學(xué)校園里的一股浩大的熱潮， 越來越多的大學(xué)生走出校園， 做起了自己夢想的兼職。 而且無論你走進(jìn)哪一所大學(xué)校園， 迎面而來的兼職廣告， 都會讓你眼花繚亂， 看到這些， 我們也就不難理解： 為什么會有這么多的大學(xué)生 選擇做兼職了。據(jù)搜狐校園的一份調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：約有86% 的學(xué)生支持大學(xué)生利用課外時間外出打工，只有 7% 的學(xué)生表示不支持，而另外面 7%的學(xué)生不表 態(tài)。那么，大學(xué)生為什么會如此看重兼職呢？大學(xué)生做兼職的出發(fā)點在那兒呢？一、可以充分的接觸社會，增長社會實踐能力，擴大交際面（在被問到的采訪對 象中，回答兼職是為增長社會能力的為 60% ）。大學(xué)

2、生為什么會急于增大自己的社會實踐能力呢，這得從兩個方面說起。 1、目前，我國嚴(yán)峻的就業(yè)形勢所迫。2004 年，我國高校畢業(yè)生為 280 萬，全年平均就業(yè)率為 93 。3% ，而 2005 年 高校畢業(yè)生為 338 萬，全年就業(yè)率不足 80% ，2006 年，畢業(yè)生 413 萬，就業(yè)率 還不足 73% ，而且高職生就業(yè)率已經(jīng)超過本科， 達(dá)到 92% ，本科卻只有 72 。5% 左右。這就使得好多大學(xué)生提前步入社會，為的是在將來的就業(yè)中積累經(jīng)驗。 2、我國現(xiàn)行大學(xué)教育體制與社會對人才需求之間存在一個斷層。盡管我國目前 每年有數(shù)百萬的高校畢業(yè)生流入社會， 但是社會每年仍有好多工作崗位苦于找不 到需要

3、的會才。 社會對大學(xué)的動手操作能力極為看重， 而眾多畢業(yè)生恰恰是理論 知識豐富，實踐能力過低。 這個矛盾已經(jīng)引起大學(xué)生的高度重視， 為了克服這一 弱點，大學(xué)生選擇了做招聘，以希望通過兼職使自己的實踐能力得以提升。 通過做兼職， 大學(xué)生的確可以增長好多知識和本領(lǐng)， 這樣既可以減少大學(xué)生對社 會的恐懼感，充分了解社會，又可以培養(yǎng)交際能力，增強社會經(jīng)驗，再者，提前 進(jìn)入社會可以及時了解社會對人才需求的變化， 及時調(diào)整自己的發(fā)展方向， 為將 來的就業(yè)積累豐富的資料，何樂而不為呢？二、可以獲得豐厚的報酬，減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)（采訪對象中有 24 左右的學(xué)生 回答他們選擇兼職是為了掙錢） 大學(xué)生認(rèn)為，做兼職

4、可以讓自己同時獲得物質(zhì)和精神上的回報。1、在各大高校生在校生中，農(nóng)村學(xué)生所占比例約 65% ，而農(nóng)村落后的經(jīng)濟(jì)狀況 使得多數(shù)學(xué)生付不起大學(xué)高額的學(xué)費， 他們只能貨款上學(xué)齡前。 出于為父母考慮， 這些農(nóng)村學(xué)生都涌向了兼職工作。2、從邁入大學(xué)的學(xué)生，已經(jīng)成為成年人了，作為成年人，他們最大的愿望就是 能夠獨力，而獨立的先決條件是經(jīng)濟(jì)上的獨立。他們不想在經(jīng)濟(jì)上再依靠父母， 當(dāng)然，這種絕對的獨立是不可能的， 但是他們正在追求最大限度的經(jīng)濟(jì)獨立， 這 是對大學(xué)生的精神回報。況且，兼職的報酬往往不低，平均工資每天約 25 60 元，如果恰逢十一，五 一，春節(jié)等節(jié)假日，月的工作出資甚至高達(dá) 100 元 /天，

5、這樣算下來，大學(xué)生兼 職每月也可以得到一筆不菲的回報。三、盲目從眾，受他人的慫恿（有12。 5%的兼職學(xué)生說，他們當(dāng)初是受他人誘導(dǎo)，并不是自己情愿的。 ） 有 30% 的左右的大學(xué)生選擇兼職，并非自己的主見，而是受周圍同學(xué)的慫恿和 鼓吹，在我校，有約 65% 的同學(xué)表示，他們有兼職的愿望，但當(dāng)問及他們的兼 職目的時， 多半人會回答說： 許多同學(xué)都在做兼職， 自己羨慕， 也想試試。而且， 現(xiàn)在大學(xué)校園里有大量的校園代理， 每天在忙著為他們的公司獵取新成員， 他們 會千方百計的利用所有關(guān)系， 說服那些沒有主見的學(xué)生去做兼職， 結(jié)果是他們好 多人都是上當(dāng)受了騙。大學(xué)生的行為本來就容易愛到周圍環(huán)境的影

6、響， 我校是一個典型的兼職大校， 兼 職學(xué)生比例大的大一學(xué)生約占 15%左右，而大二，大三這個數(shù)字能高達(dá) 30% 以 上，而鄰近的西南交大兼職比例還不足 10% ，相比之下，我校為什么會有那么 多的學(xué)生選擇做兼職，也就不難理解了。人醉清秋那么，兼職是不是真有那么多的利益呢？不， 任何事情都有其兩面性。 兼職在為 大學(xué)生創(chuàng)造財富的同時，也讓一部分學(xué)生傷痕累累，受盡了損失。具體來說，兼 職有五個弊端。一、 對學(xué)業(yè)的影響 從時間和精力有限的方面來說， 學(xué)習(xí)和兼職之間就好像魚和熊掌， 難以兼得， 大 學(xué)四年作為我們求學(xué)最寶貴的時間段， 是人生的一個分水嶺， 它將預(yù)示著我們今 后的道路。 而正是在這段時

7、間里， 許多學(xué)生為了兼職， 經(jīng)常曠課，即使在課堂上， 心理也是充斥著如何做他的兼職，這樣久而久之，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)成績。為此， 我們采訪了兩個高年級的學(xué)長，現(xiàn)在讓我們聽聽他們是如何說的：05建環(huán)學(xué)生A :我在市一家大型家電商場做產(chǎn)品促銷， 每周工作時間超過20小 時，當(dāng)然待遇不錯， 10 元/時，除了周末，我周二，周三還要工作 2 小時/天，當(dāng) 然很多時候為了工件，不得不曠課。大一第一學(xué)期我掛了一科，我沒太在意，可 是這學(xué)期掛了如指掌科，我現(xiàn)在才感覺到是多么的不化算，掙了 1500 元而掛了 那么多課， 我很后悔， 所以我這一學(xué)期一到學(xué)校就把工作辭了， 我不能以有限的 幾張鈔票而犧牲了我的學(xué)業(yè)，

8、這是多么的不但。05機械學(xué)生B:我的工作是負(fù)責(zé)給一家快餐連鎖店發(fā)傳單，每天工作約 2小時， 對方要求我必須在學(xué)生下課之前趕到預(yù)定地點。為此，我已經(jīng)曠了 N 次課了。 我開始認(rèn)為這個工作挺輕松的，也就是發(fā)發(fā)傳單，每天就能得到 30 元錢，就欣 然同意了。可去年我掛了 2個“紅燈籠”，我現(xiàn)在想通了， 過了五一， 我就不做了， 我得全身心投入到我的學(xué)習(xí)中去，必竟專業(yè)才是我未來的發(fā)展方向。聽到這兩個同學(xué)的內(nèi)心獨白， 我受到很大的感觸。 其實又何止他們兩個， 和他們 一樣因兼而掛歷 “紅燈 ”的學(xué)生比比皆是，根據(jù)網(wǎng)上的調(diào)查數(shù)據(jù)來看，兼職學(xué)生的 掛科率高達(dá) 85%，我們希望那些還在為了兼職而荒廢學(xué)業(yè)的大學(xué)

9、生，醒醒吧。 就在我的身邊，有一個同學(xué)去年因為做兼職掛了一科， 今年他還在更加瘋狂的做， 他現(xiàn)在還沒有明白: 學(xué)業(yè)與兼職， 孰得孰輕？就像五一期間， 好多學(xué)生為了找工 作而曠課一樣，他們現(xiàn)在還沒有真正休會到學(xué)習(xí)的重要性。二、對人生觀，價值 觀的影響。大學(xué)四年， 是我們?nèi)松^， 價值觀的一個重塑期和完善期， 由于中學(xué)與大學(xué)環(huán)境 等各方面的差異，學(xué)生的人生觀，價值觀都會一定的變化。這一分階段，由于受 到來自社會上一些不良風(fēng)氣和偏激價值觀的沖擊， 有些學(xué)生的價值觀， 人生觀會 偏離正確的軌道。在這四年，如若我們把握不好自己，增強處我辨別能力，一味追求金錢，崇拜商 品社的歪斜價值觀，就會迷失自己，同時

10、，會產(chǎn)生斤斤計較，貪小便宜等毛病， 變的市井俗氣， 缺乏誠信，有的甚至做起了傳銷， 利用同學(xué)的信任欺騙周圍同學(xué)， 有的還走上了違法的道路。 這些低級的做法嚴(yán)重扭曲了大學(xué)生的人生觀， 價值觀。三、對學(xué)生人際交往的影響。因為兼職，長時間在外， 久而久之會與周圍同學(xué)產(chǎn)生一定的隔閡， 缺少共同語言。 由其在寢室內(nèi)部， 容易發(fā)生矛盾。 同時由于兼職用去了大部分時間， 必然導(dǎo)致其 學(xué)校交往的貧乏，而對大學(xué)生而言，學(xué)校交際比社會交際更重要。大學(xué)四年，交 幾個知心的朋友， 終身受益。 而學(xué)生目前的社會交際是為了應(yīng)付工作。 所以常作 兼職的學(xué)生有這樣的體會 |：在和同學(xué)說話時，對方談的話題自己不感興趣，而 自己

11、談的對方又好像不感興趣， 這就是隔閡。 而且隨著時間的繼續(xù)， 這種隔閡會 愈加的顯現(xiàn)出來。四、容易上當(dāng)受騙，被別人利用?，F(xiàn)在社會環(huán)境非常復(fù)雜，在校大學(xué)生首先缺乏 社會保障制度， 很多大學(xué)生都有過上當(dāng)受騙的經(jīng)歷 （例如： 被中介公司騙取中介 費，公司收取押金后不返還，大學(xué)生補利用做傳銷，發(fā)生勞資糾紛等）我校前幾 周就有過女同學(xué)被騙取中介費的事情發(fā)生， 而且這種現(xiàn)象是屢見不鮮， 這兒就有 一個典型的例子：C 是成都信息工程學(xué)院的一名大二學(xué)生， 去年寒假，她計劃利用假期打工?？纪?試之后，C找遍了校園張貼的各類兼職廣告后，選擇了一個 巧克力促銷”的活， 爺照傳單上的電話與對方進(jìn)行了預(yù)約。1月18 日

12、，C信心十足的跳上了求職之 路，可她萬萬沒想到，自己一天時間竟然被 “忽悠 ”兩次，騙走了 50 元中介費， 還掉進(jìn)了兼職 “陷阱”。在調(diào)查中有一半以上的同學(xué)說自己被 “忽悠”過，而且干完活后沒拿到報酬的經(jīng)歷 也是屢見不鮮，可見大學(xué)生在兼職中被騙的頻率之高。五、浪費人才，做與本專 業(yè)和自己愿望背道而馳的工作。大學(xué)生選擇兼職， 其出發(fā)點多是為了煅煉自己的社會實踐能力， 但實際上， 能找 到的工作往往是與自己的出和點無關(guān)的兼職，只有少數(shù)兼職（如：商品促銷，家 教，市場調(diào)查員等）能使大學(xué)生增長些社會實踐能力，而60%以上的兼職都是干體力活的（如：送貨員，親字員，小時工等）要找到一份真正專業(yè)，時間，工

13、 資都適合自己的兼職更是難上加難。 許多大學(xué)生兼職并不介意打工的環(huán)境， 但是 純體力活卻實不適合大學(xué)生做， 這同時也是對人才的浪費。 商家只是利用大學(xué)生 低價的回報人他們換回高素質(zhì)的員工。 為此，我用甘肅聯(lián)合大學(xué)的一個學(xué)生為例：學(xué)生D:我在學(xué)校食堂里幫忙送飯，洗菜等。每天工作約 3小時。有時候真的挺 累。而班頭又要求我們在學(xué)生放學(xué) 5 分鐘內(nèi)趕到， 我有時候還得曠課去做。 他給 我們的報酬是每天兩次免費飯外加 15 元錢，這樣的兼職難道也能增強學(xué)生的社 會實踐能力嗎？ 時下，社會上許多對大學(xué)生增強社會實踐能力并沒有任何益處， 只不過是讓大學(xué) 生增強些耐力罷了。 相比之下， 每年學(xué)校布置的社會調(diào)

14、查更能煅煉學(xué)生的社會實 踐能力。人醉清秋既然兼職有這么多的利弊， 那么應(yīng)該如何正確引導(dǎo)大學(xué)生看待兼職呢， 如何才能 使大學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀，在兼職與學(xué)業(yè)之間達(dá)到一個最佳的平衡呢？我認(rèn) 為，應(yīng)從以下幾點入手：從學(xué)生自身來說：1、兼職決不能以荒廢自己的學(xué)業(yè)為代價。作為大學(xué)生， 無論從事什么兼職， 我們的身份始終是學(xué)生， 因此大學(xué)生在處理兼 職和學(xué)業(yè)時，要以自己的學(xué)業(yè)為主，以兼職為輔，地搞好學(xué)習(xí)的前提下，再適度 做一些兼職， 以達(dá)到學(xué)習(xí)和兼職的統(tǒng)一。 大學(xué)四年并不是要教會哪一項技術(shù)， 而 是要培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)能力， 技術(shù)會隨時間的流失而被淘汰， 但是一個人的學(xué)習(xí)能 力是什么時候都不會過時的， 現(xiàn)在社

15、會，知識經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為社會發(fā)展的主導(dǎo)力量， 因此，過硬的學(xué)習(xí)能力是大學(xué)生一輩子的財富， 我們一定要學(xué)好自己的專業(yè)知識。 2、樹立正確的擇業(yè)觀，選擇適合自己的兼職?，F(xiàn)在，不法商人利用大學(xué)生對勞 動合同的不了解， 使許多學(xué)生在付出了艱辛的勞動后一無所得， 充當(dāng)了他們的 “免 費勞工”。西南交大德語系的一個女同學(xué)， 去年月日 11 月接到了成都一家翻譯公司的電話， 對方自稱在網(wǎng)上看到了她的求職信息，請她將一份 14000 多字的中文材料譯成 德文，每千字 50 元。 但當(dāng)同學(xué)將譯好的稿件用電子郵件發(fā)給對方之后，這家 公司卻遲遲以各種理由不付稿費， 還拒絕該同學(xué)的催促郵件， 照上面的聯(lián)系電話 打過去，又

16、沒人接。同學(xué)的稿費打了 “水漂”。三、通過正確的途徑找兼職。 面對社會上屢屢出現(xiàn)的大學(xué)生兼職詐騙事件， 大學(xué)生要有一雙敏銳的洞察力。 通 過正當(dāng)渠道找兼職。 由其對校園里胡亂張貼的兼職信息， 不要輕信。 不能隨便把 中介費次給一些中間人，在交押金的時候，必須充分了解對方是否有 “三證 ”，盡 量通過大型中介機構(gòu)或網(wǎng)站尋找兼職信息，如中國兼職網(wǎng)，中華英才兼職網(wǎng)等， 而不要在一些小型的網(wǎng)站上亂發(fā)貼子。四、做安全系數(shù)較高的兼職 在找兼職時，大學(xué)生可以做如勤工儉學(xué)， 家教，校內(nèi)兼職等一些比較安全的工作， 不要只看眼前高額的回報而冒風(fēng)險， 況且家教， 勤工儉學(xué)等時間安排更合理， 都 在課外時間，這樣對學(xué)

17、生的學(xué)習(xí)影響可以降低到最小，豈不是一舉兩得。五、在合適的時候選擇兼職。就其合理性來說， 大一是最不適合做兼職的時間。 因為大一新生剛剛?cè)雽W(xué)， 本來 就要適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境， 調(diào)整自己的心態(tài)， 確立正確的生活方式， 建立一個屬于 自己的交際圈，同時，專業(yè)基礎(chǔ)課， VB ，英語四級，計算機二級等一系列有難 度的課程都等待學(xué)生去攻讀， 如果這段時間把主要精力放在兼職上， 專業(yè)基礎(chǔ)課 學(xué)不好，二，四級過不了，對于今后的發(fā)展和學(xué)習(xí)都是得不償失的。所以我個人 認(rèn)為，大一新生不應(yīng)做兼職，而在大二，大三的時候適當(dāng)做些兼職，煅煉一下自 己。六，正確選擇兼職，使實踐與認(rèn)識本統(tǒng)一。既然有 60% 的同學(xué)認(rèn)為，兼職的最大目的是為了增長社會經(jīng)驗和實踐能力，那 么，我們在找兼職的時候，就要找對自己發(fā)展有用的兼職。如：商品促銷可以煅 煉大學(xué)生的口才， 使他們能更好的推銷自己， 社會調(diào)查可以培養(yǎng)大學(xué)生洞察市場 發(fā)展的能力，家教可以培養(yǎng)自己將所學(xué)知識學(xué)以致用， 增強與仔人溝通的能力六、 從學(xué)校，社會的立場出發(fā)。1、目前，國家應(yīng)該盡快出臺能保障大學(xué)生兼職合法權(quán)益的相關(guān)措施，全社會