2021年年度個人工作總結(jié)例文精選

1、 專業(yè)報告樣本 / Professional report sample 編號： 年度個人工作總結(jié)例文The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc, Will Eventually Achieve Good Planning For The Future.報告人：XXXX日期：二 年 月 日年度個人工作總結(jié)例文溫馨提示：本報告文件應(yīng)用在個人或機構(gòu)組織在定時或不定時情

2、況下進行的近期成果匯報，表達方式以敘述、說明為主，內(nèi)容包含分析，綜合，新意，重點等，最終實現(xiàn)對未來的良好規(guī)劃。文檔下載完成后可以直接編輯，請根據(jù)自己的需求進行套用。本學(xué)年對我來說是很特殊的一學(xué)年, 因為除了數(shù)學(xué)教學(xué)工作, 我還光榮的成了一名班主任。對于班主任的工作, 我是陌生的, 一學(xué)期都在摸索中前進。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的各項工作已接近尾聲, 為了更好地做好今后的工作, 總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn), 我從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下：一、德：一年來, 本人熱愛黨, 熱愛人民,堅持黨的教育方針, 忠誠黨的教育事業(yè)。服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排, 積極參加各種會培訓(xùn)、教研、會議。熱愛教育事業(yè), 把自己的精力、能力都用于學(xué)

3、校的教學(xué)中, 自覺遵守中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范, 在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事探討在教學(xué)中遇到的問題, 互相學(xué)習(xí), 教學(xué)水平共同提高。能夠顧全大局, 團結(jié)協(xié)作, 順利完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé), 勤勤懇懇, 兢兢業(yè)業(yè), 使教學(xué)工作有計劃, 有組織, 有步驟地開展。二、能：本學(xué)年, 我認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課程”標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)課程改革的先進的教育教學(xué)理論, 完成了學(xué)習(xí)筆記和讀后感想。在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研教材, 探討教法, 選擇靈活多樣的教學(xué)方法進行教學(xué), 注重理論聯(lián)系實際, 課內(nèi)課外相結(jié)合, 引導(dǎo)學(xué)生探求新知, 培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和合作精神, 并在課堂教學(xué)中重視培養(yǎng)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、9月份外出聽了_區(qū)“雙優(yōu)課”展示活動, 學(xué)到了很多名師的教學(xué)思想和新穎的教學(xué)模式, 使我受益匪淺。12月份去_進行了全國中小學(xué)主題班、團、隊課的學(xué)習(xí)。兩天的學(xué)習(xí)忙碌而充實, 對班會課有了新的認(rèn)識, 在這樣一個物欲橫流的時代, 學(xué)生們或許更需要的是精神食糧。作為班主任老師, 我們要用心上好每一節(jié)班會課, 讓學(xué)生終身受益！三、勤：我每天堅持在學(xué)校認(rèn)真工作, 從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時, 認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度, 將我的課調(diào)整好, 并與副班主任李老師老師溝通好, 做好班級的各項工作。 我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解, 所以我堅持做到手勤, 腳勤。手勤是我認(rèn)真做好上級交給我的各項工作

5、, 在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑, 多到別的班級學(xué)習(xí), 多向別的老師學(xué)習(xí)。積極參加各種會議, 認(rèn)真聽課評課。我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動、值日、升旗禮, 做到五必到。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機會, 不落下每天的本職工作。四、績：由于本人的不懈努力, 取得了一定的成績。首先孩子們的常規(guī)越來越好了, 知道如何聽講, 如何站隊, 如何做操, 并獲得了幾次流動紅旗。學(xué)生們也慢慢養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 獲得了其他老師的認(rèn)可, 并在期中闖關(guān)競賽中獲得第二名。在教研員下校視導(dǎo)活動中, 我執(zhí)教的上學(xué)路上一課, 獲得了教研員的好評。在本學(xué)期的班級文化建設(shè)活動中, 找材料, 畫畫、剪貼、制作, 每樣我都親力親為, 終于在我的努力下, 我們班獲得了第一名。五、廉堅持對學(xué)生負(fù)責(zé), 對自己的操行負(fù)責(zé)。對于學(xué)困生的課后補習(xí), 我堅持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。我時常想, 若是孩子們都很優(yōu)秀, 那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才, 這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對學(xué)困生, 想盡辦法讓他們進步, 所以我從不贊成“教師有償家教”。這一學(xué)年來, 有成