八年級物理第三單元測試卷及答案

1、第三章 物態(tài)變化 檢測題（時間：45分鐘 滿分：100分）一、單項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分）每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一個最符合題意。1. （2015江西中考）以下是小明估計(jì)的常見溫度值，其中合理的是（ ）A.中考考場的室溫為 B.冰箱保鮮室中礦泉水的溫度約為C.洗澡時淋浴水溫為 XD.健康成年人的腋下體溫約為2.在嚴(yán)寒的冬天，需要排盡汽車水箱里的水并注入防凍劑。與水相比，防凍劑不易冰凍也不易開鍋（沸騰），這是因?yàn)椋?）A.防凍劑的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)高，沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)低B.防凍劑的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)高，沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高C.防凍劑的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)低，沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)低D

2、.防凍劑的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)低，沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高3.在測量液體溫度的實(shí)驗(yàn)中，如圖1所示的四種方法中正確的是（） A B C D圖14.下列說法中，錯誤的是（）A.體溫計(jì)在使用前應(yīng)用力將已上升的水銀柱甩回玻璃泡中B.測量時，應(yīng)使溫度計(jì)的玻璃泡跟被測液體充分接觸C.只有當(dāng)溫度計(jì)內(nèi)液面停止上升（或下降）時才讀數(shù)，且視線必須與液面相平D.溫度計(jì)雖然不能用它來測量超過它最高刻度的溫度，但對于低溫都可以測量5. 下列實(shí)例中，為了加快蒸發(fā)的是（ ） A.將濕衣服晾在通風(fēng)向陽處 B.把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中新|課 | 標(biāo)|第 |一| 網(wǎng) C.給盛有酒精的瓶子加蓋 D.給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜6.炎熱的夏天，在陽

3、光的燒灼下，柏油公路會變軟，這一現(xiàn)象說明（）A.柏油是非晶體，沒有一定的熔點(diǎn)，受熱后逐漸變軟B.柏油是晶體，受熱后未達(dá)到熔點(diǎn)，先變軟C.柏油是晶體，受熱后達(dá)到熔點(diǎn)，已經(jīng)開始熔化D.柏油的硬度不夠，不能確認(rèn)柏油是晶體還是非晶體7. 圖2是冰雕展中“火車頭”冰雕作品。展出當(dāng)?shù)氐臍鉁匾恢背掷m(xù)在以下，可是冰雕作品在一天天變小。此過程發(fā)生的物態(tài)變化是（ ） 圖2 A升華 B熔化 C汽化 D凝華8.如圖3所示是某物質(zhì)的物態(tài)變化過程圖像，以下從圖像中獲得 的信息正確的是( ) 圖3A.該物質(zhì)是非晶體B.在段處于固液共存狀態(tài)w W w .x K b 1.c o MC.在段處于沸騰狀態(tài)D.到是熔化過程9. 生活

4、中我們會看到這樣的現(xiàn)象：現(xiàn)象一，剝開冰棒紙時，冰棒周圍冒“白氣”；現(xiàn)象二，在寒冷的冬天戶外的人不斷呼出“白氣”。以上兩種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因分別是（ ） A.冰棒局部升華；呼出的水蒸氣液化 B.冰棒局部升華；戶外空氣中的水蒸氣液化 C.冰棒周圍空氣中的水蒸氣液化；呼出的水蒸氣液化 D.冰棒周圍空氣中的水蒸氣液化；戶外空氣中的水蒸氣液化10.下列做法利用物態(tài)變化放熱的是( )A運(yùn)輸食品時，為了防止食品腐爛變質(zhì)，常放些干冰B北方的冬天，常在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水C夏天，為了涼快，常在地面上灑水D夏天，為了喝到冰涼的飲料，常在飲料中加冰塊二、多項(xiàng)選擇題（本大題共3小題，每小題3分，共9分）每小題給出的四

5、個選項(xiàng)中，符合題意的選項(xiàng)均多于一個，全部選對的得3分，選對但不全的得1分，不選或選錯的得零分。11.關(guān)于自然界的水循環(huán)，下列說法中不正確的是（）A.水蒸氣在高空遇冷吸熱液化成小水珠B.冰山上的積雪只能先熔化，再蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中C.江河湖海中的水吸熱蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中D.積雪放熱熔化成水歸入大海12.下列有關(guān)物態(tài)變化的敘述正確的是（ ）圖4 A.冰熔化過程中冰水混合物的溫度等于0 B.冷凍室取出的冰棍，外表的“霜”是由空氣中的水蒸氣凝華而成 C.通常采用降溫的方法將石油氣液化儲存在鋼罐內(nèi) D.舞臺上的云霧是干冰升華成的二氧化碳?xì)怏w13. 如圖所示是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)圖像

6、，下列說法 正確的是（）新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng) 圖5A. 在 時，該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài) B. 在段，該物質(zhì)不吸熱C. 該物質(zhì)凝固過程持續(xù)了5 min D. 該物質(zhì)的凝固點(diǎn)是45 三、填空題（本大題共6小題，每小題4分，共24分）14.在圖6中，溫度計(jì)甲的讀數(shù)是_，溫度計(jì)乙的讀數(shù)是_。 圖615.小明同學(xué)幾乎每天都要乘公交車上學(xué)，善于觀察的他發(fā)現(xiàn)，無論盛夏還是嚴(yán)冬，在裝有空調(diào)的公交車玻璃窗上，常常有小水珠附著在上面。那么，夏天，小水珠附著在玻璃的_；冬天，小水珠附著在玻璃的_。（均選填“內(nèi)表面”或“外表面”）16.在探究冰的熔化規(guī)律時，小芳記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，請根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)完成填空

7、。X| k | B | 1 . c |O |m時間/min01234567891011溫度/00000123冰的熔點(diǎn)是_，從開始加熱經(jīng)過2min，冰處于_態(tài)（選填“固”或“液”）。17.北方冬天天氣寒冷，人們?yōu)榱瞬蛔尣私牙锏牟藘鰤?，常常在菜窖里放幾桶水，這是利用水_（填物態(tài)變化名稱）時會_熱，而使菜窖里的氣溫不至于太低。18. 氣鍋雞是云南的名菜之一，“舌尖上的中國”曾播放過。其做法是：將盛有小雞塊和佐料的氣鍋（如圖7所示）放在盛有清水的湯鍋之上，再放到火上蒸。為了保持雞肉原汁原味，主要是蒸汽通過氣鍋中間的氣嘴將雞蒸熟。湯汁是蒸汽_（選填“吸熱”或“放熱”）后_（填物態(tài)變化名稱）而形成的。 圖

8、719.(2015山西中考)如圖8所示是做“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)時的現(xiàn)象，通過現(xiàn)象可以判定水_(選填“正在”或“沒有”)沸騰；杯口冒出“白氣”，這是水蒸氣_(填物態(tài)變化名稱)形成的。w W w .x K b 1.c o M圖8四、綜合題（本大題共6小題，共37分）解題中要求有必要的分析和說明，計(jì)算題還要有公式及數(shù)據(jù)代入過程，結(jié)果要有數(shù)值和單位。20.（6分）寒冷的冬天，人們在室外活動時經(jīng)常會長出“白眉毛”或“白胡子”。請你用學(xué)過的物理知識解釋該現(xiàn)象形成的原因。21.（6分）端午節(jié)，小承和小冬幫媽媽煮粽子。煮粽子的水燒開后，小承認(rèn)為要繼續(xù)將火燒得很旺，使鍋內(nèi)水劇烈沸騰，這樣會很快將粽子煮熟；小冬則認(rèn)

9、為，水沸騰后應(yīng)改用小火，蓋上鍋蓋，讓鍋內(nèi)水微微沸騰，同樣能很快將粽子煮熟。你認(rèn)為誰的想法更合理？請寫出理由。22.（7分）(2015山西中考) 影響水蒸發(fā)快慢的因素有水的溫度、水的表面積和水表面上方空氣的流動速度。請你利用生活中的物品設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)，對影響水蒸發(fā)快慢的其中一個因素進(jìn)行探究，并完成下列自主學(xué)習(xí)活動報告，在小組內(nèi)進(jìn)行展示交流。(1)寫出你選用的物品：_。(2)簡述實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象：_。(3)得到的結(jié)論：_。23.（6分）小英和小芳同學(xué)分別在做“觀察海波的熔化”實(shí)驗(yàn)，使用了如圖9所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小英記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)時間/min012345678910溫度/40

10、42444648484848495051 圖9（1）海波的熔點(diǎn)是_，海波在熔化過程中處于_。（選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”）（2）小芳同學(xué)實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)海波熔化時間短，不便于觀察熔化時的實(shí) 驗(yàn)現(xiàn)象和記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。在不改變原來實(shí)驗(yàn)裝置的情況下，請你告訴她一種延長海波熔化時間的方法。24.（6分）（2014湖北荊州中考）在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時，圖10 (1)小全同學(xué)用的是如圖10甲所示裝置，該裝置中有一處明顯錯誤，請指出該錯誤是_。 (2)B、C兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn)，他們分別繪制的溫度隨時間變化的圖像如圖11乙所示。如果操作及實(shí)驗(yàn)器材均無問題，則分析圖像可知：當(dāng)時的大氣壓_

11、 (選填“小于”“大于”或“等于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；B、C組得到兩種不同圖像的原因可能是水的_不同。X K b1 . Com25. （6分) (2015年湖北宜昌4分)某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)中，在試管中放入少量碘。塞緊蓋子放入熱水中，觀察到試管中固態(tài)碘逐漸消失，變?yōu)樽仙牡庹魵獠⒊錆M試管。(1)此過程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是_ (填物態(tài)變化的名稱)。(2)在上述實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)猜想：固態(tài)碘是先變成液體，再變成氣體，因?yàn)樗俣忍欤簯B(tài)碘出現(xiàn)的時間太短，因而沒有觀察到。為驗(yàn)證猜想，他查詢了一些小資料：碘的熔點(diǎn)是；碘的沸點(diǎn)是；水的沸點(diǎn)是。請你根據(jù)上述資料分析說明小明的猜想為什么是錯誤的：_。(3)為了

12、進(jìn)一步探究此類現(xiàn)象，小明在試管中放入適量溫水，然后放入一小塊干冰(固態(tài)二氧化碳)，此時觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生，同時水面上有大量白霧。水中大量的氣泡是由_形成的。水面上大量的白霧是由_形成的。第三章 物態(tài)變化 檢測題參考答案1.D 解析：中考考場的室溫約為，故A選項(xiàng)錯誤；冰箱保鮮室中的溫度在左右，所以放在其中的礦泉水的溫度也為左右，故B選項(xiàng)錯誤；洗澡時淋浴水溫約為，故C選項(xiàng)錯誤；健康成年人的腋下體溫約為，故D選項(xiàng)正確。2.D 解析：防凍劑與水相比不易冰凍，說明防凍劑的凝固點(diǎn)比水低；防凍劑與水相比不易開鍋，說明防凍劑的沸點(diǎn)比水高。新-課 - 標(biāo)-第-一-網(wǎng)3.D 解析：A圖中溫度計(jì)的玻璃泡碰到容

13、器底，溫度計(jì)的使用方法不正確。B圖中溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器壁，溫度計(jì)的使用方法不正確。C圖中溫度計(jì)的玻璃泡充分浸在被測液體中，沒碰到容器底和容器壁，使用方法正確，但讀數(shù)方法錯誤。D圖中溫度計(jì)的使用方法正確，讀數(shù)方法也正確。4.D 解析：體溫計(jì)在使用前應(yīng)用力將已上升的水銀柱甩回玻璃泡中，這樣才能準(zhǔn)確測量病人的體溫，選項(xiàng)A不符合題意。溫度計(jì)的玻璃泡跟被測液體充分接觸，能準(zhǔn)確測量液體的溫度，不會偏高或偏低，選項(xiàng)B不符合題意。只有當(dāng)溫度計(jì)內(nèi)液面停止上升（或下降）時才讀數(shù)，且讀數(shù)時視線必須與液面相平，這樣測量值會更準(zhǔn)確，選項(xiàng)C不符合題意。所測溫度高于溫度計(jì)能測量的最大值時，容易損壞溫度計(jì)，低于溫度計(jì)的最

14、小值時，溫度計(jì)也不能使用，選項(xiàng)D符合題意。5.A 解析：將濕衣服晾在通風(fēng)向陽處，既提高了液體的溫度，又加快了液體表面的空氣流動速度，能夠加快蒸發(fā)，故A選項(xiàng)符合題意；把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中，既減小了液體的表面積，又減慢了液體表面的空氣流動速度，從而減慢蒸發(fā)，故B選項(xiàng)不符合題意；給盛有酒精的瓶子加蓋，可以減慢液體表面的空氣流動速度，從而減慢蒸發(fā)，故C選項(xiàng)不符合題意；給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜，可以減慢液體表面的空氣流動速度，從而減慢蒸發(fā)，故D選項(xiàng)不符合題意。6.A 解析：柏油是非晶體，沒有一定的熔點(diǎn)，它是隨著溫度的升高逐漸由硬變軟的。選項(xiàng)A正確。7.A 解析：當(dāng)?shù)氐臍鉁匾恢背掷m(xù)在以下，達(dá)不到冰的熔點(diǎn)

15、，故冰不會熔化,而冰雕作品在一天天變小，是因?yàn)楸晒虘B(tài)升華為氣態(tài)，成為水蒸氣，故選A。8.B 解析：由題圖可知，該物質(zhì)在物態(tài)變化過程中吸收熱量，但是段溫度保持不變，說明該物質(zhì)屬于晶體，故A選項(xiàng)錯誤；段是該物質(zhì)的熔化過程，此過程固態(tài)物質(zhì)變少，液態(tài)物質(zhì)變多，兩種狀態(tài)同時存在，故B選項(xiàng)正確；液體在沸騰過程中，吸收熱量，溫度不變，所以段處于沸騰狀態(tài)，故C、D選項(xiàng)錯誤。9.C 解析：冰棒周圍的“白氣”是空氣中的水蒸氣遇到溫度低的冰棒液化成的小水珠；寒冷的冬天戶外的人呼出的“白氣”是人呼出的水蒸氣遇到溫度低的空氣液化成的小水珠，所以選C。10.B 解析：干冰升華吸熱，使溫度降低，從而可以防止食品腐爛變質(zhì)，

16、A選項(xiàng)不符合題意；北方的冬天，在菜窖中放幾桶水，水結(jié)冰時放熱，能使菜窖的溫度不至于太低，B選項(xiàng)符合題意；夏天，灑在地面的水容易汽化吸熱，從而降低周圍的溫度，C選項(xiàng)不符合題意；夏天，飲料中加冰塊的目的是冰塊熔化吸收熱量，從而使飲料的溫度降低，D選項(xiàng)不符合題意。新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)11.ABD 解析：水蒸氣液化是放熱的，A選項(xiàng)錯誤；積雪也可以直接升華為水蒸氣，B選項(xiàng)錯誤；水吸熱汽化變成水蒸氣，C選項(xiàng)正確；積雪吸熱熔化成水，D選項(xiàng)錯誤。12. AB 解析：冰的熔點(diǎn)是0 ，熔化過程中溫度保持不變，故冰水混合物的溫度等于0 ，A選項(xiàng)正確；“霜”是空氣中的水蒸氣凝華而成的，B選項(xiàng)正確；液化石油氣是通過壓

17、縮體積的方法儲存在鋼罐內(nèi)的，C選項(xiàng)錯誤；干冰升華吸熱，使周圍溫度降低，舞臺上的云霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小液滴，D選項(xiàng)錯誤。13. AD 解析：從題圖看，段是晶體的熔化過程，在此過程中吸收熱量，但溫度保持不變，在時間時，有一部分晶體已經(jīng)熔化，但熔化還沒有結(jié)束，所以此時該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)，故 A 選項(xiàng)正確， B 選項(xiàng)錯誤；從題圖中可以看出，該物質(zhì)在溫度降低到45 時，從第12 min 開始凝固，到第15 min 凝固結(jié)束，共持續(xù)了3 min ，故 C 選項(xiàng)錯誤， D 選項(xiàng)正確。14. 37.3 解析：溫度計(jì)甲越往下數(shù)字越大，表示的是0以下的溫度，分度值是1，液柱在0以下4小格處（視線

18、和液柱的上表面相平），示數(shù)為。溫度計(jì)乙分度值是0.1，液柱在37以上3小格處，示數(shù)為37.3。15.外表面內(nèi)表面 解析：小水珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的。夏天，裝有空調(diào)的公交車車內(nèi)溫度比車外的溫度低，外面空氣中的水蒸氣遇到冷的玻璃后液化成小水珠，附著在玻璃窗的外表面；冬天，車內(nèi)溫度比車外溫度高，車內(nèi)空氣中的水蒸氣遇到冷的玻璃后液化成小水珠，附著在玻璃窗的內(nèi)表面。16.0 固 解析：由實(shí)驗(yàn)記錄可知冰從吸熱開始溫度升高，當(dāng)升高到0時，在持續(xù)5min的時間里，溫度保持不變。在晶體的熔化階段，雖然吸熱，但溫度保持不變，固態(tài)的物質(zhì)越來越少，液態(tài)的物質(zhì)越來越多，處于固液共存狀態(tài)。從加熱開始經(jīng)過2min

19、，冰的溫度達(dá)到，達(dá)不到它的熔點(diǎn)，還沒有開始熔化，所以仍是固態(tài)。17.凝固 放 解析：冬天在菜窖中放幾桶水，水受冷就會凝固，凝固要放出熱量，使菜窖的溫度不至于過低而將菜凍壞。18.放熱 液化 解析：湯汁是蒸汽液化形成的，在液化過程中會放出熱量。19.正在 液化 解析：水在沸騰前，由于燒杯下方水溫高，氣體熱脹冷縮，所以水中下方的氣泡較大，越向上氣泡體積越??；在水沸騰后，燒杯中水溫上下都相同，氣泡在上升過程中體積變大，所以從燒杯中水的氣泡大小變化可以斷定燒杯中的水正在沸騰。杯口冒出的“白氣”是燒杯中冒出的水蒸氣在空氣中遇冷液化形成的小水滴。20.人呼出的溫度較高的水蒸氣遇冷放熱，（3分）凝華成小冰晶

20、，形成“白眉毛”或“白胡子”。（3分） 解析：根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知，“白眉毛”或“白胡子”實(shí)際是眉毛或胡須上結(jié)了霜（小冰晶），霜是在寒冷的冬天人呼出的溫度較高的水蒸氣遇冷放熱時凝華形成的。21.小冬的想法更合理。（3分）因?yàn)樗序v后，繼續(xù)加熱，不論大火還是小火，只要能保持水沸騰，水的溫度都相同且不變，而且小火燒還能節(jié)約能源。（3分）22. (1)兩個相同的碗、保鮮膜、水、勺子(2分) (2)在兩個相同的碗中用勺子加入等量的水，把其中一個碗用保鮮膜封住口，并將兩碗水放在通風(fēng)過道處，過一段時間后，比較兩個碗中水量的變化。觀察到?jīng)]有封口的碗里的水變干，而封口的碗里仍有水。(3分) (3)在水的溫度和表面積相同時，水表面上方空氣流動速度越大，水蒸發(fā)越快。(2分)(其他答案合理即可)解析：本題為開放性題目，由于影響水蒸發(fā)快慢的因素有水的