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1、關(guān)于感恩的記敘作文600字初中作文 感恩是一種處世哲學(xué),是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操,感恩是生活中的大智慧,也是一種歌唱生活的方式,他對(duì)生活的愛(ài)和希望。以下是第一為大家的關(guān)于感恩的記敘600字初中作文,歡迎大家參考閱讀。 漆工涂漆卻補(bǔ)洞看似“多此一舉”,但無(wú)意中挽救了船主孩子的生命船主重金酬謝;商店賣完?yáng)|西卻送顧客一件精美禮品看似“多此一舉”,但換來(lái)是顧客由衷贊嘆;公司秘書(shū)幫經(jīng)理報(bào)票卻要記下經(jīng)理重要客戶的 _看似“多此一舉”,但贏得的是“你是我用的最舒服的秘書(shū)”的贊譽(yù)。其實(shí),無(wú)論生活還是工作,都需要“多此一舉”的態(tài)度。 “多此一舉”換來(lái)的是感動(dòng),贏得的是聲譽(yù)。 “多此一舉”很

2、難嗎?但有句古語(yǔ)言“千里之堤毀于蟻穴”,一個(gè)小小漏洞往往決定事物的成敗。這個(gè)小小的漏洞往往是舉手之勞,甚至是某個(gè)人的“多此一舉”,如果人人重視,問(wèn)題就不會(huì)發(fā)生。但是現(xiàn)實(shí)中,有些人本著“多一事不如少一事”的心態(tài),老人跌倒時(shí)成為了看客,孩子被撞時(shí)成為了儼然成陌路,阿婆的“多此一舉”警醒了世風(fēng),給人們上了生動(dòng)一課?!皰短揭猿焙!?,語(yǔ)人曰“我不能,是誠(chéng)不能也。”“為長(zhǎng)者折枝”,語(yǔ)人曰“我不能,是不為,非不能也”。“多此一舉”不難,關(guān)鍵是心態(tài),孟子的話言簡(jiǎn)意賅,找到了那些冷漠旁觀者的托詞。 “多此一舉”當(dāng)人人參與。每個(gè)人都以自己的綿薄之力傳播愛(ài)心,帶來(lái)的是社會(huì)的和諧與溫暖;每個(gè)人都以100%的工作投

3、入,換來(lái)的是集體凝聚力與協(xié)調(diào)力的增強(qiáng)。冰心有言“創(chuàng)造新陸地的,不是那滾滾的波浪,卻是它底下細(xì)小的泥沙”。每個(gè)人都“多此一舉”,看似低微,產(chǎn)生的能量卻不可低估,如果每個(gè)人都從小事做起,就能積小善為大善,積小德為大德,最終帶來(lái)的不僅僅是幫助別人的心靈愉悅,更是為社會(huì)文明的構(gòu)建添磚加瓦。 “多此一舉”并不為難;“多此一舉”能量卻巨大?!岸啻艘慌e”并不需要轟轟烈烈;“多此一舉”只需主動(dòng)參與。人人都“多此一舉”,人人都行動(dòng)起來(lái),感動(dòng)就會(huì)變成社會(huì)細(xì)胞里存在的一成不變的因子,你感動(dòng)別人,別人也會(huì)感動(dòng)你。今天,你“多此一舉”了嗎? 畢業(yè)在即,心中有萬(wàn)語(yǔ)千言不知從何說(shuō)起。感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)。題記 歲月匆匆,光陰

4、似箭,轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生涯就要過(guò)去了?;厥淄拢瑲v歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦我都不會(huì)忘記。因?yàn)檫@里有太多的歡笑;這里有愛(ài)我的老師;這里有我愛(ài)的同學(xué)。 我的母校是太原市一所重點(diǎn)小學(xué),這里培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生?!八弊湓诤蚣蚁锖臀慕蛳锝豢?,我們每天早早來(lái)到這里。一進(jìn)門,首先映入眼簾的是一個(gè)少先隊(duì)員的石像,她脖子上帶著紅領(lǐng)巾,自信大方的笑容迎接我們每一位同學(xué)的到來(lái)?;@球場(chǎng)又勾起了 _,上次和035班打比賽的情景還記憶猶新,開(kāi)始我班落后,后來(lái)在齊心協(xié)力之下,我班終于勝利了!這就是團(tuán)結(jié)的力量。記得去年5。12發(fā)生后,我們?cè)诓賵?chǎng)上防震演練,讓我們知道地震這種自然災(zāi)害的可怕,讓我們知道面對(duì)危險(xiǎn)如

5、何保護(hù)自己、幫助同學(xué),如何撤離。 從一年級(jí)到六年級(jí),我最喜歡的是王老師。她教語(yǔ)文,個(gè)子不高,一頭短發(fā),給人以干練的感覺(jué),講起課來(lái)饒有趣味。她批改作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé),帶病還堅(jiān)持給我們上課。記得有一次,同學(xué)們都看閑書(shū),王老師發(fā)現(xiàn)了,給我們做思想工作,告訴我們現(xiàn)在的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),喜歡看書(shū)是好事,但是要看一些有意義的。還推薦我們看兒童文學(xué)、讀者、意林,還要求我們背會(huì)哈佛大學(xué)圖書(shū)館墻上的訓(xùn)言,“學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的?!薄皼](méi)有艱辛,便無(wú)所獲?!钡鹊龋瑏?lái)激勵(lì)我們。在此我想感謝所有教過(guò)我的老師們,謝謝您們! 同學(xué)們六年的相處,一起學(xué)習(xí);一起唱歌;一起做實(shí)驗(yàn);一起,更是親如姐妹、兄弟。馬上就要

6、分開(kāi)了,心中有萬(wàn)語(yǔ)千言不知說(shuō)些什么,唯有祝福同學(xué)們都考上一所理想的中學(xué)! 我們是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的棟梁。以后我們上了初中、高中、大學(xué)、博士走向社會(huì),奮斗在各行各業(yè)中,我想我們不能忘記母校,“她”是我們的第一任老師,是“她”培養(yǎng)了我們。感恩母校在今朝,我以我是太師一附小的學(xué)生而驕傲! “花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜?!泵慨?dāng)聽(tīng)到這一首歌,我就會(huì)不由自主的想起養(yǎng)育我十年的爸爸媽媽,他們把我從呱呱落地的小寶寶,培育成了一個(gè)乖巧懂事的小姑娘。在這些年來(lái),他們無(wú)微不至的照顧我,傳授我知識(shí),教我做人的道理。光陰似箭、日月如梭。如今我已經(jīng)11歲了,在這十年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都記在腦子了,他們用身心保護(hù)我,怕我有什么嗑磕

7、碰碰,傷到什么地方,傷到了會(huì)心疼,會(huì)著急,會(huì)哭如果我是小草,那么他們便是土壤,他們給我營(yíng)養(yǎng);如果我是小小鳥(niǎo),那么他們便是鳥(niǎo)媽媽、鳥(niǎo)爸爸;如果我是地球,那么他們便是宇宙保護(hù)著我,不讓我受到任何傷害。 那是一個(gè)美麗的一天,我去和同學(xué)一起過(guò)生日,答應(yīng)了媽媽說(shuō)吃晚飯完就來(lái)家,可是 _做到 吃完飯我便在那玩了好久,久久不回家,如果可以我只想玩??墒俏义e(cuò)了因?yàn)檫€有人為我著急,為我擔(dān)心,而在玩的時(shí)候,我只想到了自己。媽媽和爸爸來(lái)找我了,找得哭起來(lái)。是我的任性讓爸爸媽媽傷心,但是那時(shí)我卻自私的想到自己 爸爸黑著臉可怕及了,媽媽卻滿臉淚痕??吹竭@我愧疚的低下頭,爸爸大聲的說(shuō)“去哪里玩都不和大人說(shuō),害得我們到處找你,到街上找、去老師家找、打電話我情不自禁的哭起來(lái),耳朵紅紅的,臉紅紅的,媽媽喃喃說(shuō)道“一天就知道玩我淚水打濕了父母的心,打碎了寧?kù)o的氣氛,更打碎了更多人對(duì)我的擔(dān)心如果當(dāng)時(shí)沒(méi)和她過(guò)生日那么結(jié)局是不是很完美呢? 世界上的父母為了自己的孩子的幸福、快樂(lè)、夢(mèng)想可以用生命去交換,他們可以不惜一

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