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文檔簡(jiǎn)介
1、讀書節(jié)國(guó)旗下講話稿 親愛的老師、同學(xué)們: 早上好! 今天是9月30日,是嶄新的一天,更是不一般的一天,因?yàn)樵诮裉?,我們熱切期待的利港中學(xué)校園體藝節(jié)和首屆校園讀書節(jié)隆重啟動(dòng)了!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)校園兩節(jié)的啟動(dòng)特別是第一屆讀書節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀! 新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說(shuō):“在一定意義上說(shuō),一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平,在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。充實(shí)而有意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展?!?本屆讀書節(jié)開展時(shí)間是從今天的啟動(dòng)儀式開始至10月底結(jié)束,讀書節(jié)的主題為“讀書改變?nèi)松覀儛圩x書;讀書啟迪智慧我們讀好書;腹有詩(shī)書氣自華我們多讀書”,圍
2、繞這一主題,學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動(dòng),我們將通過(guò)“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”、“讀書格言征集”、“圖書義賣節(jié)”、“名著知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng),實(shí)現(xiàn)資源共享、檢驗(yàn)讀書效果,在10月底,我們還將評(píng)選書香少年,書香教師,書香家庭等,并進(jìn)行總結(jié)表彰。 為了能讓同學(xué)們?cè)诒敬蔚淖x書節(jié)中快樂(lè)讀書,讀有所獲,我們想對(duì)大家提出幾點(diǎn)小小的希望: 1.每天必須要保證至少30分鐘的時(shí)間用由讀書,并學(xué)會(huì)寫讀書筆記。 2.充分利用班級(jí)圖書角,積極借閱圖書,并與同學(xué)們交流讀書感受,相互推薦閱讀到的好書。 3.與自己的父母一起讀書,共創(chuàng)書香家庭。 同學(xué)們,在書中,你們看到了哈利波特,認(rèn)識(shí)了賈梅和賈里,同時(shí)也找到了自己的影子;你們感受到孫悟
3、空七十二變的神奇,做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢(mèng)想。書讓我們的世界變得充滿趣味,讓我們的心靈更加充實(shí),讓我們與偉人、與英雄對(duì)話,讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛! 老師們、同學(xué)們,熱愛讀書吧!讓我們與書為友,讓我們捧起書本,翻開書頁(yè),在安徒生童話里陶醉,在唐詩(shī)宋詞中穿行,在無(wú)聲的語(yǔ)言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。 同學(xué)們、老師們,天道酬勤,寧?kù)o致遠(yuǎn)!讓我們的校園里彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。 最后,預(yù)祝首屆讀書節(jié)圓滿成功! 謝謝! 為校園讀書節(jié)所寫的國(guó)旗下講話稿xx-02-16 13:35 | #2樓 老師、同學(xué)們: 大家上午好! 人們常說(shuō):讀書使人明智,讀書使人高尚。一個(gè)希
4、望優(yōu)秀的人,當(dāng)然是應(yīng)該親近文字的。為此,我們舉辦了之前的五屆校園讀書節(jié),倡導(dǎo)大家和書本做朋友,與大師對(duì)話,升華人格,營(yíng)造書香校園。這五屆校園讀書節(jié),得到了同學(xué)們、老師們的廣泛參與:我們的校園花香與書香融為一體,教室里書聲瑯瑯;課間師生徜徉書海;同學(xué)們制作的讀書小報(bào)更讓人目不暇接、拍案叫絕。 現(xiàn)在,我們的第六屆校園讀書節(jié)開幕了。我們新的主題是“沐浴書香 博雅志學(xué) 揚(yáng)帆起航”,意思是,通過(guò)讀書、讀好書,獲得廣博的見聞、智慧,為自己的學(xué)習(xí)樹立目標(biāo),開始堅(jiān)定地向目標(biāo)奔跑。這其中很重要的一點(diǎn),就是對(duì)自己所讀的書作出選擇,盡量遠(yuǎn)離那些平庸的書籍,而只親近優(yōu)秀的書籍。因?yàn)?,書是很豐富的,各種各樣。但是它又的
5、確分成優(yōu)秀和平庸。我們哪怕可以活上三百歲,有很充裕的時(shí)間,還是有理由只閱讀優(yōu)秀,而拒絕平庸: 美國(guó)詩(shī)人惠特曼曾寫過(guò)一首詩(shī)。他說(shuō):有一個(gè)孩子每天向前走去, 他看見的最初的東西,都會(huì)變成了他的一部分。如果是早開的紫丁香,那么紫丁香會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分;如果是雜亂的野草,那么雜亂的野草也會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分。同學(xué)們,你們也像是這首詩(shī)里的孩子,你們每天閱讀的書籍,都正在成為你們的一部分:如果你正在看的是一部庸俗的書籍,庸俗的見聞就會(huì)堵塞在你們的腦海里;如果你正在看的是一部無(wú)聊的書籍,無(wú)聊的感覺就會(huì)把你整個(gè)人籠罩。但如果,你正在看的是一部充滿想象力的作品,你將在閱讀的過(guò)程中不斷地鍛煉自己想象翅膀;如
6、果,你正在看的是一部教你怎樣向善的作品,你的心里會(huì)埋下一顆種子,遇到問(wèn)題時(shí)講告訴你該怎么做;如果,你正在看的是一部文字優(yōu)美、充滿人文關(guān)懷的作品,你的心靈也將得到凈化,文筆變得優(yōu)美、充滿人文關(guān)懷。 世界讀書日國(guó)旗下講話稿xx-02-16 18:23 | #3樓 同學(xué)們,早上好! 剛才國(guó)旗下講話的兩位同學(xué)提到:4月23日是什么節(jié)日?對(duì),是世界讀書日。今天是4月20日,馬上就要到世界讀書日,我在這里講一個(gè)有關(guān)名人讀書的故事與大家分享。題目是:魯迅嚼辣椒驅(qū)寒 魯迅先生是世界著名的文學(xué)家,從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后
7、買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來(lái)終于成為著名的文學(xué)家。 在我們身邊也不缺少好讀書、讀好書的榜樣。學(xué)校為我們提供了很多優(yōu)越的讀書場(chǎng)地和條件,如:開放式書吧、圖書館等等??墒怯胁糠滞瑢W(xué)沒能夠珍惜目前。希望同學(xué)們像剛才才藝表演詩(shī)歌朗誦書是我的朋友一樣,把書當(dāng)成我們的朋友,好好珍惜書本! 最后用一句名言與同學(xué)們共勉:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。謝謝大家! 讀書主題國(guó)旗下講話稿xx-02-16 19:38 | #4樓 尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們: 大家早上好! 今天,我國(guó)旗下講話的題目
8、是“住進(jìn)書屋”。 書是一塊美味的面包,能滿足我們求知的渴望;書是翅膀,能讓我們飛得更高;書是命運(yùn)女神,能改變我們的命運(yùn);書是工具,翻開它就翻開了生命的輝煌。古人云“書中自有黃金屋;書中自有千鐘粟;書中自有顏如玉”書的世界是豐富多彩的。同樣,“腹有詩(shī)書氣自華 ”讀書也能夠讓我們言行更有氣度,讓我們談吐更有修養(yǎng),讓我們生活更有詩(shī)意。(所以我們要去讀書,更要讀好書?。?“讀好書”有兩種理解,第一種是讀好書,把書讀好,選擇合適的方法來(lái)讀適合的書。 有人作過(guò)統(tǒng)計(jì),每年學(xué)習(xí)40周,每周學(xué)習(xí)50小時(shí),總計(jì)為1.2萬(wàn)小時(shí),等于一個(gè)人畢生閱讀時(shí)間的1/36。在這彌足珍貴的閱讀時(shí)間里, _取得好的閱讀效果,讀書方
9、法的選擇十分重要。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),讀書方法大致可以分成四種。第一種是信息式閱讀法。這類閱讀的目的只是為了了解情況。通常使用一目十行的速讀法。第二種是文學(xué)作品閱讀法。這類閱讀的目的多是為了讀詩(shī)歌,散文等,因此閱讀時(shí)應(yīng)該非常緩慢,注意它的韻律,聆聽詞句前后的聲音,從詞與詞之間獲取自己的感知。第三種是經(jīng)典著作閱讀法,這種方法多用來(lái)閱讀哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、古典著作,這種閱讀需要對(duì)書中的一字一句都細(xì)加思索,從而理解其中的深?yuàn)W哲理。第四種閱讀方法是享受式閱讀法。這種閱讀使讀者忘卻了自己的存在,飄飄然于無(wú)限的幻想之中。我比較推薦的是第二種和第四種,這兩種閱讀方式有利于培養(yǎng)我們對(duì)文學(xué)作品的興趣,讓我們能主動(dòng)地積極
10、地去讀書。 對(duì)于“讀好書”的第二種理解便是讀好書,讀那些經(jīng)典的,勵(lì)志的,有文化內(nèi)涵的,有價(jià)值對(duì)我們有幫助的書。數(shù)學(xué)家王梓zhi坤kun說(shuō)過(guò),“讀書要有選擇。世上有各種各樣的書:有的不值一看,有的可看5年,有的可保存一輩子,有的將永遠(yuǎn)不朽?!焙脮鴵碛兄淖円粋€(gè)一生的力量,所以我們要讀好書。在此,推薦大家?guī)妆竞脮豪绫牡姆毙谴核?,?shī)中的感受全是出自內(nèi)心,能夠感人至深,冰心的童年幻想,沒的引人入勝,美的富有童趣。如果我們能聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)來(lái)品讀這本詩(shī)集,我們就會(huì)對(duì)自然、社會(huì)、人生生發(fā)許多新的思考,這對(duì)我們大有裨bi益。再例如奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的,該書保爾柯察金的成長(zhǎng)道路,告訴我們,
11、一個(gè)人只有在艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候,才會(huì)創(chuàng)造出奇跡。這樣的好書還有很多,我們要主動(dòng)地去挑選,正確地去挑選。 在讀好書的同時(shí),我們也需要做適當(dāng)?shù)姆e累筆記,不能看過(guò)即忘。筆記形式多樣。但主要是這樣四種方式: 第一種是摘錄式。這是使用最多的一種方式。主要摘錄與自己學(xué)習(xí)鉆研內(nèi)容有關(guān)的原始材料,如摘錄文獻(xiàn)、重要的結(jié)論與證明、獨(dú)特的技巧,等等。 第二種是提要式。即看完一本書或一篇文章,用自己的話把其進(jìn)行分析、歸納,要點(diǎn)寫出來(lái)。這不僅可以備忘,而且可以提高我們的綜合、概括能力。列寧的哲學(xué)筆記,有很多就是采用的這種形式。而且他對(duì)摘錄內(nèi)容,還往往寫出自
12、己 _、批評(píng)或注釋,以及自己獨(dú)創(chuàng)的符號(hào)和評(píng)注,明確地表明了列寧對(duì)某段論述的看法。 第三種是索引式。即寫下有關(guān)知識(shí)的頁(yè)數(shù)。在練習(xí)中我們可能經(jīng)常會(huì)碰到這種情況;看到某些東西感到十分有用,但內(nèi)容太多,上述兩種方法又都不易采用時(shí),便可采用索引式。自學(xué)成名的史學(xué)家陳垣yuan曾說(shuō):“教學(xué)和研究要從目錄學(xué)入手”,“目錄學(xué)就好像一個(gè)賬本,打開賬本,前人留給我們的歷史著作概況,可以了然”。所以,平時(shí)應(yīng)把所有的資料,按照內(nèi)容本身的性質(zhì)列出一個(gè)索引來(lái),以便查用之需。 這三種做筆記的方法,可視各人的愛好、條件而定。至于書寫格式,從使用價(jià)值來(lái)看,做資料卡片更好,如果做卡片請(qǐng)注意每張卡片最好只寫一個(gè)問(wèn)題,一個(gè)事例。這樣
13、既靈活,又不亂,便于分類。 并且每張卡片注明,便于查找。 還要養(yǎng)成定期的習(xí)慣,按性質(zhì)或需要把卡片編上頁(yè)碼,分類插放。既為查找使用提供方便,又可在過(guò)程中使自己平時(shí)分散的知識(shí)系統(tǒng)化。 最后,希望大家能掌握這些讀書方法,善于讀書,熱愛讀書。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“要熱愛讀書,它會(huì)使你的生活輕松;它會(huì)友愛地幫助你了解復(fù)雜的思想;它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己” 所以,讓我們一起住進(jìn)這間神奇的書屋吧! 我的講話完畢,謝謝大家! 讀書節(jié)國(guó)旗下講話稿xx-02-16 21:25 | #5樓 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們: 你們好! 4月23日,是個(gè)不同平常的日子世界讀書日。相信,此時(shí)此刻,我們有一樣的激動(dòng),一樣的興奮蕩
14、漾于心頭。伴著春日的陽(yáng)光,以這個(gè)不平常的日子作為一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn),相信在今后的路上,手牽著手,我們會(huì)攜一縷縷書香任快樂(lè)飛揚(yáng);心挽著心,我們會(huì)自由呼吸著濃濃的書香而思緒翩然 同學(xué)們,你們聽過(guò)喝墨水的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書太入神了,居然拿餡餅蘸墨水吃,而且吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨水而大聲驚叫起來(lái),他才發(fā)覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷?。⊥瑢W(xué)們,你們喜歡讀書嗎? 世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可使人心靈充實(shí),是非分明,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終究把他造就為世界文學(xué)大師
15、。正如高爾基自己所說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。” 人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”?!熬駹I(yíng)養(yǎng)”哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?實(shí)在“精神營(yíng)養(yǎng)”浩如煙海的書世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地瀏覽。 讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰籍。經(jīng)典詩(shī)句,讓我們布滿聰明;童話故事,讓我們浮想連翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思惟周密 同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)當(dāng)選擇哪些書來(lái)讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,特別是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理,感同身受文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。
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