常用班級管理表格

1、我將自己帶班用到的一些班級管理表格、職責和制度匯總在這篇日志中，供廣大班主任朋友參考借鑒。 幾點說明： 1、本日志公開發(fā)布，所有人都可以轉(zhuǎn)載。但是，因為班級制度是隨著班級建設的進展不斷補充、完善的，班級制度體系的構(gòu)建非一日之功。所以，這篇日志也會不斷更新。大家可以不必急于轉(zhuǎn)載，而是哪一部分對你有用就用哪一份。避免重復轉(zhuǎn)載，不斷轉(zhuǎn)載。因為你可能剛剛轉(zhuǎn)載了，日志又有更新了。 2、所有班級管理制度或職責，僅適用于我自己班級。各個班級情況不同，切忌照搬照抄。世界上本來就沒有什么萬能的教育方法。 3、歡迎點評本日志，提出改進意見或自己的看法，這也是對我的一種促進和提升。 4、本日志所有表格均為原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載

2、或使用務請注明出處。請勿直接以自己的名字拿去發(fā)表。 一、衛(wèi)生勞動類 1、衛(wèi)生承包總表（按人設崗，各司其職）任務/時間星期一星期二星期三星期四星期五擦 黑 板講臺保潔前排保潔掃地拖 地內(nèi)前窗內(nèi)中窗內(nèi)后窗外前窗外中窗外后窗前 門后 門電扇白板管理三 關(guān)檢查 注： 1、承包各個崗位的同學按操作規(guī)范認真履行職責 2、完成任務后請在相關(guān)表格上簽名以便于檢查 3、因故不能完成工作的要及時告知勞動委員以便于臨時調(diào)整 4、無故不參加勞動的將被記錄并另行安排任務彌補 2、教室前排區(qū)域保潔職責教室前排保潔職責1、早讀前檢查地面，確保整潔。2、課間注意觀察，如有紙屑等雜物及時處理。3、午休前做一次檢查保潔。4、放學

3、后拖地并及時清洗拖把，將勞動工具整理歸位。5、每次做完檢查和保潔，請在后附的表格上打勾簽字。6、班干部放學后檢查，保潔情況良好打勾，不合格打叉。附表：日期星期承包人早晨檢查中午保潔放學保潔檢查情況 3、講臺保潔職責講臺保潔職責1、每節(jié)課間整理講臺，所有物品整齊放置，確保臺面整潔。2、及時移除臨時放在臺面上的書本、儀器、教具等物品，確保臺面無雜物。3、每天檢查黑板擦、水筆等物品，及時添加墨水、清水，保證所有器材可以正常使用。4、如果需要，及時清洗黑板擦，保持黑板擦盒的清潔。5、任何材料或器材出現(xiàn)耗盡、損壞等情況，及時與勞動委員聯(lián)系解決。 附：講臺保潔責任人星期一星期二星期三星期四星期五 4、教室

4、陽臺保潔職責陽臺保潔職責教室陽臺是班級的儲物處和同學們的休閑區(qū)，也是班級的窗口，必須保證干凈整潔和美觀。請負責保潔的同學注意以下幾點：1、按時上崗做好保潔工作2、保潔項目為：地面、水池、窗臺、墻磚、勞動工具擺放、物品整理 3、要求：地面整潔無雜物積水、物品擺放整齊、瓷磚玻璃窗臺清潔、環(huán)境優(yōu)美附：責任人及保潔時間保潔時間星期一星期二星期三星期四星期五責任人 5、擦黑板工作職責擦黑板工作職責每節(jié)課一下課就擦黑板黑板擦過后應該完全看不到字跡每天中午和下午各清理一次黑板槽，保證無積塵每天清理黑板擦上的粉塵一次每天放學后用濕抹布清洗黑板附：責任人及保潔時間保潔時間星期一星期二星期三星期四星期五責任人 6

5、、門窗保潔檢查表保潔崗位保潔時間責任人簽字完成情況檢查人簽字內(nèi)前窗內(nèi)中窗內(nèi)后窗外前窗外中窗外后窗前門后門 說明： 每次保潔完成后由責任人注明時間并簽字 保潔情況由勞動委員檢查，等級為A、B、C，分別對應優(yōu)秀、合格、不合格 檢查為“不合格”的要重新打掃 二、班級常規(guī)管理類 1、午間管理檢查表日期星期值日班長遲到承包區(qū)衛(wèi)生桌椅擺放講臺黑板講臺前垃圾袋 說明： 值日班長每天中午12:30例行檢查并簽字 承包區(qū)衛(wèi)生、桌椅排列欄只記錄有問題的學生姓名，其余各項指標，合格打，不合格打 2、放學后衛(wèi)生檢查表日期星期值日生到崗承包區(qū)地面桌面課桌擺放椅子推入抽屜內(nèi)部 說明： 每天下午放學后15分鐘由值日班長檢查

6、工作，填寫此表 表格中的各項均填寫未達標同學姓名。地面不干凈要同時記錄承包區(qū)責任人和值日生姓名各項指標要求：桌面整潔無物、課桌按坐標擺放、椅子推入課桌下、抽屜內(nèi)部無垃圾 3、晚自習紀律檢查表 晚自習情況記錄表日期星期值班人缺席遲到講話調(diào)換座位走動其他 4、值勤班長一日工作流程說明：執(zhí)勤班長按學號順序輪流擔任，每人一天循環(huán)，全員參與班級管理。其工作按照一天的學習生活安排，以填補班級管理時間上的空白，是一種非常重要的管理方式。執(zhí)勤班長一日工作流程1、早晨7：10前到班，寫下今天要交的所有作業(yè)（可以用投影打出來）2、檢查教室內(nèi)外衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決3、如有必要，協(xié)助課代表整理作業(yè)本4、巡視教

7、室，提醒同學不要喧嘩，做好課前準備5、維持晨讀紀律，做必要的提醒6、巡視教室，管理眼保健操7、中午午休前做一次班級情況檢查，填寫相關(guān)表格8、巡視教室，提醒同學保持午休安靜9、如果有自習課，負責管理課堂紀律10、課間巡視班級，發(fā)現(xiàn)講臺、黑板、教室內(nèi)外有工作不到位的情況，及時提醒相關(guān)責任人11、在以上檢查中如果責任人不在或提醒無效，則應先替代責任人完成相關(guān)工作，再做記錄12、有解決不了的問題，及時和班主任取得聯(lián)系13、放學后檢查衛(wèi)生，填寫表格，鎖門14、將一天情況寫一份簡報（班級日志，100200字左右） 5、執(zhí)勤班長巡視檢查記錄表說明：執(zhí)勤班長每天巡視檢查，包括早晨、中午、放學、課間、眼操等時間

8、節(jié)點。檢查中發(fā)現(xiàn)的問題首先自己解決。沒有問題或問題解決的項目打勾，如問題較為突出，解決不了，則應簡要地將情況，包括人名，記錄在下表中。日期星期值日班長晨檢巡視1巡視2巡視3眼操午檢巡視4巡視5巡視6放學后 6、學生課間活動要求一下課就去處理個人事務估計處理事務需要的時間，如果時間較長，可能影響到上課，則暫時擱置不要長時間在教室外逗留，盡量早一些回到教室預備鈴響起時，如果還在室外，請快步返回教室，但不要快跑，注意安全預備鈴聲結(jié)束后還沒有回到教室，認定為遲到除非特殊情況，不得遲到趕到教室時，如果教師已經(jīng)開始上課，應該在教室外靜候，得到教師允許后方可進入教室不在本教室上課的課程，應及時趕到上課地點7

9、、預備鈴響后對教室內(nèi)學生的要求立即回到座位上檢查學習用品，做好課前準備停止做其他學科的作業(yè)停止和其他同學說話開始預習本節(jié)課內(nèi)容8、預備鈴響起后對課代表和值日班長的要求課代表在黑板上寫下預習內(nèi)容檢查黑板、講臺、電腦等設備是否準備妥當提醒同學回到座位上在教室里走動巡視，檢查課前準備情況，提醒同學安靜下來執(zhí)勤班長將遲到的同學暫留在教室外，登記后放行9、對遲到學生的處理一周內(nèi)第一次遲到，執(zhí)勤班長提醒第二次遲到，班主任提醒第三次遲到，班主任談話，放學后留校15分鐘三次以上遲到，全班通報批評，留校30分鐘，下發(fā)不當行為整改通知單，家長簽字一個月內(nèi)遲到累計達到10次，報學校德育處，按有關(guān)校紀處理。遲到記錄由

10、值周班委完成，班主任抽查。10、學生上課遲到記錄執(zhí)勤班長記錄遲到同學的姓名日期星期第1節(jié)課第2節(jié)課第3節(jié)課第4節(jié)課第5節(jié)課第6節(jié)課第7節(jié)課第8節(jié)課11、遲到整改通知單學生不當行為整改通知單同學：你好！本周內(nèi)你的遲到次數(shù)已經(jīng)超過3次，請你高度重視，立即整改。某某班委會日期12、整改通知單發(fā)放家長回執(zhí)整改通知單發(fā)放家長回執(zhí)我已經(jīng)了解整改通知單的內(nèi)容并會督促孩子改正。其他意見：家長簽名日期 13、課前準備值日班長和課代表上崗記錄 說明：預備鈴響起，要求值日班長和本節(jié)課的課代表上崗巡視，提醒同學做好課前準備（如第8條）。而相關(guān)的班干部是否到位，由班級紀律檢查委員提醒監(jiān)督，如果有提醒無效的應該做適當記錄

11、。值日班長和課代表上崗記錄（紀檢委員用）日期星期12345678課代表值日班長 14、課前準備情況記錄（值日班長用）日期星期節(jié)次科目遲到走動喧嘩其他違紀12345678 15、課堂紀律管理日期星期節(jié)次學科教師課堂情況12345678 說明： 本表由班長填寫。表上有內(nèi)容記錄時需交給班主任。 課堂情況良好的不填。出現(xiàn)較為明顯的問題需要認真填寫。 較為明顯的問題是指大面積講話、紀律混亂、被教師點名批評、發(fā)生沖突等。 填表時要對事件做明確描述，包括具體人名。課堂日志封面 三、作業(yè)管理類 1、作業(yè)未交名單（統(tǒng)一格式印刷，課代表一式兩份，一份交科任教師，一份交作業(yè)統(tǒng)計員）日期星期作業(yè)名稱未交名單2、每日作

12、業(yè)未交名單匯總（統(tǒng)一格式，作業(yè)統(tǒng)計員填寫，交班主任）日期星期科目語數(shù)英物化生政史地其他需交作業(yè)全部交齊未交名單 3、學生作業(yè)未交情況說明書（學生本人填寫，交作業(yè)統(tǒng)計員或班主任處）作業(yè)未交情況說明書學號姓名作業(yè)名稱時間未交原因 4、學生作業(yè)補交情況反饋單（補交作業(yè)后填寫，交作業(yè)統(tǒng)計員或班主任處）學號姓名未交作業(yè)日期作業(yè)未交原因補交情況教師簽字家長簽字 5、每周未交作業(yè)學生名單匯總（作業(yè)統(tǒng)計員完成，交班主任處）日期第 周學號姓名語文數(shù)學英語物理化學生物歷史地理政治1某某2某某3某某4某某5某某 說明：空格里填寫未交作業(yè)的日期，可以很清楚地了解某同學未交作業(yè)的科目和頻率。便于班主任全面掌握學生對待作

13、業(yè)的態(tài)度和完成情況。 四、班干部職責 （一）課代表職責學科教學助理（課代表）基本職責1、熟悉教師的辦公地點、課程表和其他工作安排以及活動規(guī)律，知道在什么時間和地點能夠找到老師； 2、掌握老師的聯(lián)系方式，同時把自己的聯(lián)系方式告訴老師，無論在校內(nèi)還是放學后，有問題要及時與教師溝通，教師也能很方便地找到你； 3、做好教師的聯(lián)絡員。準備筆記本，課前課后確保與教師至少各聯(lián)系一次，協(xié)助教師做好上課前準備工作，記錄傳達老師的要求和通知。沒有課的時候也需要時常與老師保持聯(lián)系；4、放學前把作業(yè)清楚地抄寫在黑板指定區(qū)域；5、每天早晨整理作業(yè)本，做好記錄。早讀前一定要把作業(yè)本放在老師的辦公桌上，并附上沒有交作業(yè)的同學名單；6、要求沒有及時交作業(yè)的同學交“情況說明書”，把說明書交給班主任；7、負責課前準備工作。預備鈴響之后，站起來在教室里巡視，檢查同學的書本等用品，提醒同學不要說話。按照各科教師的要求，充分利用兩分鐘準備時間，比如朗讀、背書、默寫、預復習、檢查作業(yè)，等等。具體事宜，與科任教師商量后確定；8、準備U盤，錄入本學科各次考試成績；9、把同學對教學的要求和反映的問題及時告知科任教師和班主任；10、自我提升對課程學習的重視程度和要求，協(xié)助老師搞好教學工作，如果有學習小組，需要做好組織工作。 （二）班委會成員職責