教育督導(dǎo)工作計(jì)劃

1、教育督導(dǎo)工作計(jì)劃一、工作目標(biāo)1認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)新的義務(wù)教育法，依法加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行義務(wù)教育法律法規(guī)情況、教育教學(xué)質(zhì)量以及義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r等方面的督導(dǎo)，逐步建立督導(dǎo)報(bào)告向社會(huì)公布的制度。2認(rèn)真履行教育督導(dǎo)職責(zé)，完善督導(dǎo)工作機(jī)制，進(jìn)一步強(qiáng)化督政和督學(xué)工作,切實(shí)推進(jìn)依法辦學(xué)。3繼續(xù)推動(dòng)村小現(xiàn)代化規(guī)范學(xué)校的創(chuàng)建工作，促進(jìn)村小進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)全區(qū)義務(wù)教育高位均衡發(fā)展，年內(nèi)爭(zhēng)取1-2所村小創(chuàng)建成區(qū)現(xiàn)代化規(guī)范學(xué)校。4規(guī)范對(duì)“合格學(xué)校建設(shè)工程”的督查，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)籌安排，確保底線(xiàn)，促使各級(jí)各類(lèi)學(xué)校在現(xiàn)有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展，以均衡促發(fā)展，以發(fā)展求均衡，推動(dòng)全區(qū)義務(wù)教育的均衡發(fā)展。5對(duì)全區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源進(jìn)行跟

2、蹤督查，結(jié)合新形勢(shì)和新要求，排查問(wèn)題，提出對(duì)策，進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的示范作用。6積極爭(zhēng)取區(qū)委、區(qū)政府的支持，結(jié)合對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作的百分考核，建立鎮(zhèn)級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估和考核制度，強(qiáng)化對(duì)鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估考核力度，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)鎮(zhèn)政府支持義務(wù)教育高位均衡發(fā)展的積極性。二、工作措施（一）強(qiáng)化督政的力度，進(jìn)一步落實(shí)政府的教育責(zé)任1進(jìn)一步貫徹落實(shí)“政府負(fù)責(zé)，分級(jí)辦學(xué)，分級(jí)治理，以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育治理體制,積極爭(zhēng)取區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)政府及有關(guān)部門(mén)的配合和支持，落實(shí)區(qū)政府對(duì)義務(wù)教育的責(zé)任,充分調(diào)動(dòng)鎮(zhèn)、村兩級(jí)支持教育的積極性。2依法督政，完善機(jī)制，促進(jìn)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的進(jìn)一步發(fā)展。進(jìn)一步貫徹落實(shí)省委組織

3、部、省教育廳和省政府教育督導(dǎo)團(tuán)關(guān)于建立縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估和考核制度的通知的意見(jiàn)，繼續(xù)做好省督導(dǎo)部門(mén)對(duì)我區(qū)政府教育工作考核、教育附加征收和使用等的督查迎檢工作。落實(shí)區(qū)政府對(duì)義務(wù)教育的責(zé)任。積極創(chuàng)造條件，制定由區(qū)委組織部參與的_區(qū)鎮(zhèn)級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估和考核制度。3圍繞義務(wù)教育階段農(nóng)村中小學(xué)免交學(xué)雜費(fèi)工作開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督查。確保免收學(xué)雜費(fèi)政策落實(shí)到農(nóng)村義務(wù)教育階段的每一位學(xué)生，確保學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)不低于免費(fèi)前水平并逐年穩(wěn)定增長(zhǎng)。確保不發(fā)生“一邊免費(fèi)，一邊亂收費(fèi)”的現(xiàn)象，確保區(qū)規(guī)定的20年生均公用經(jīng)費(fèi)小學(xué)430元、初中570元的新標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)足額到位，確保_區(qū)生均公用經(jīng)費(fèi)在全市、全省的領(lǐng)先地位。同

4、時(shí),按照法律要求建立“義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)”的審計(jì)監(jiān)督和統(tǒng)計(jì)公告制度,進(jìn)一步促進(jìn)政府公共財(cái)政依法履行自己的教育責(zé)任。4開(kāi)展教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況的專(zhuān)項(xiàng)督查。繼續(xù)與財(cái)政局、人大、政協(xié)等部門(mén)，對(duì)各鎮(zhèn)教育經(jīng)費(fèi)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督查。保證20年生均公用經(jīng)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到位，促進(jìn)各鎮(zhèn)對(duì)20年義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)全額納入政府預(yù)算，并促進(jìn)“保工資、保安全、保運(yùn)轉(zhuǎn)”的教育經(jīng)費(fèi)逐年有所提高，保證生均公用經(jīng)費(fèi)達(dá)到_市上限標(biāo)準(zhǔn)。5完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作的百分考核。年初，根據(jù)教育的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題及當(dāng)前教育發(fā)展的要求，繼續(xù)會(huì)同區(qū)計(jì)劃發(fā)展局等部門(mén)修訂完善20年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育百分考核指標(biāo)，并加大考核力度，嚴(yán)格考核要求，力爭(zhēng)將考核結(jié)果作為考核機(jī)關(guān)干部政績(jī)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)或責(zé)

5、任追究的重要依據(jù)，以此促進(jìn)區(qū)、鎮(zhèn)政府認(rèn)真履行相應(yīng)的義務(wù)教育職責(zé)。6促進(jìn)教育資源的合理配置和均衡發(fā)展。新修訂的義務(wù)教育法把合理配置教育資源、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，作為政府一項(xiàng)重要責(zé)任規(guī)定下來(lái)，這也是今年教育督導(dǎo)工作的重點(diǎn)。要以省“合格學(xué)校建設(shè)工程”為契機(jī)，對(duì)20年初中合格學(xué)校驗(yàn)收中存在的問(wèn)題進(jìn)行跟蹤督查，對(duì)小學(xué)合格學(xué)校建設(shè)要督促地方政府提高熟悉，加大投入，突出村小，不斷改善學(xué)校理化生實(shí)驗(yàn)器材、音體美教學(xué)器材、圖書(shū)資料等基本辦學(xué)條件，推進(jìn)教育資源的合理配置和教育的均衡發(fā)展，為我區(qū)在全省率先達(dá)到“四項(xiàng)配套工程”的類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)奠定基礎(chǔ)。（二）規(guī)范實(shí)施發(fā)展性評(píng)估工作，有效促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展1組織第三批發(fā)展評(píng)估學(xué)

6、校的評(píng)估驗(yàn)收。20年暑假前，將對(duì)8所中小學(xué)的三年發(fā)展性規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收。通過(guò)科學(xué)規(guī)范的評(píng)估，充分體現(xiàn)出學(xué)校的個(gè)性發(fā)展，客觀評(píng)價(jià)學(xué)校在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展進(jìn)程和發(fā)展質(zhì)量，并探索更加科學(xué)合理的評(píng)估機(jī)制，為以后的發(fā)展性評(píng)估積累經(jīng)驗(yàn)。2對(duì)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行過(guò)程監(jiān)控。圍繞政府對(duì)教育的發(fā)展要求和教育局的重點(diǎn)工作，對(duì)各校發(fā)展性規(guī)劃的實(shí)施情況進(jìn)行調(diào)研，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，適時(shí)調(diào)整相關(guān)指標(biāo)，充分發(fā)揮學(xué)校在評(píng)價(jià)中的主體作用和教育督導(dǎo)室、教育行政部門(mén)在評(píng)價(jià)中的主導(dǎo)作用。3繼續(xù)整合學(xué)年辦學(xué)水平考核與校長(zhǎng)年度考核，認(rèn)真抓好2020學(xué)年度的中小學(xué)年度辦學(xué)水平目標(biāo)考核，制訂好2020學(xué)年度中小學(xué)辦學(xué)水平年度考核指標(biāo)，采用指令性和指導(dǎo)

7、性、行政性和自主性相結(jié)合的方法，逐步建立動(dòng)力與壓力并存的評(píng)估機(jī)制，加大學(xué)校個(gè)性化指標(biāo)的考核內(nèi)容和分值，促進(jìn)各校在原有基礎(chǔ)上都有所發(fā)展。（三）加快推進(jìn)村小現(xiàn)代化規(guī)范學(xué)校的創(chuàng)建工作，促進(jìn)全區(qū)義務(wù)教育高位均衡發(fā)展1針對(duì)我區(qū)村小比較薄弱的現(xiàn)狀，采取有效措施，充分調(diào)動(dòng)鎮(zhèn)、村兩級(jí)支持教育的積極性，全面落實(shí)區(qū)義務(wù)教育工作會(huì)議上提出的關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)建設(shè)和治理的意見(jiàn)，積極穩(wěn)妥地督促政府加快村小辦學(xué)體制和治理機(jī)制的改革，促使各鎮(zhèn)政府加大對(duì)村小的投入力度，保證我區(qū)初等義務(wù)教育的均衡發(fā)展，提升全區(qū)教育的整體水平。2積極穩(wěn)妥地開(kāi)展村小現(xiàn)代化規(guī)范學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收工作。堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)事求是、規(guī)范評(píng)估，以評(píng)估推動(dòng)農(nóng)村小學(xué)辦

8、學(xué)條件的改善和教育質(zhì)量的提高，在發(fā)展中求均衡，在均衡中促發(fā)展。爭(zhēng)取在本年度完成12所村小的評(píng)估驗(yàn)收。（四）充分發(fā)揮教育督導(dǎo)評(píng)估的積極作用，促進(jìn)素質(zhì)教育不斷深化1充分利用每月一次的素質(zhì)教育督查的機(jī)會(huì)，督促各校執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī)及貫徹教育部關(guān)于貫徹義務(wù)教育法進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為的若干意見(jiàn)的有關(guān)要求，果斷落實(shí)省、市教育部門(mén)關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的十項(xiàng)規(guī)定，進(jìn)一步提高中小學(xué)對(duì)“減負(fù)”工作重要性、緊迫性的熟悉，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育思想，深化課程改革，落實(shí)“減負(fù)”措施，努力營(yíng)造實(shí)施素質(zhì)教育的寬松環(huán)境。2根據(jù)國(guó)家、省、市督導(dǎo)部門(mén)的有關(guān)要求，積極進(jìn)行課程改革評(píng)價(jià)的探索，推進(jìn)課程改革向

9、縱深發(fā)展。要積極參與新課程改革評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建，利用發(fā)展性評(píng)估和學(xué)年辦學(xué)水平考核等機(jī)會(huì)，將課程改革實(shí)施過(guò)程中的突出問(wèn)題，特別是課程改革的評(píng)價(jià)問(wèn)題作為一項(xiàng)常規(guī)的督查內(nèi)容列入督查范圍。要深入課改第一線(xiàn)，充分了解課改的現(xiàn)狀，力爭(zhēng)客觀全面的了解課程改革評(píng)價(jià)所涉及的問(wèn)題，不斷探索和完善課程改革的評(píng)價(jià)機(jī)制，力爭(zhēng)在評(píng)價(jià)制度改革方面有所創(chuàng)新。3圍繞素質(zhì)教育開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督查。這是20年督學(xué)的重點(diǎn)。義務(wù)教育法規(guī)定“義務(wù)教育必須貫徹國(guó)家的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，使適齡兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)”。實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)是要使學(xué)

10、生全面發(fā)展，要以人為本，這是我們教育改革的根本性任務(wù)，也是教育督導(dǎo)“督學(xué)”工作的重點(diǎn)和主要內(nèi)容，為此，我們要以江蘇省中小學(xué)治理規(guī)范為重點(diǎn)，繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)、學(xué)生在校時(shí)間、寄宿生單獨(dú)編班、學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間、開(kāi)齊開(kāi)足課程、學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定改革等方面的專(zhuān)項(xiàng)督查，并將督查結(jié)果以適當(dāng)形式在全區(qū)通報(bào)。（五）加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，努力提高督導(dǎo)工作效能1完善隊(duì)伍，加強(qiáng)教育的行政監(jiān)督。根據(jù)_市教育督導(dǎo)條例的規(guī)定和我區(qū)督政、督學(xué)工作的新要求，進(jìn)一步加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，聘請(qǐng)關(guān)心、支持教育工作的人員為區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室的特約督學(xué)、特約教育督導(dǎo)員、兼職督學(xué)，壯大和完善督導(dǎo)隊(duì)伍。2明確職責(zé)，提高業(yè)務(wù)工作能力。一方面要

11、在貫徹落實(shí)_市教育督導(dǎo)條例的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確督導(dǎo)人員的分工，明確各自的工作職責(zé)，努力做到常規(guī)工作抓規(guī)范，重點(diǎn)工作抓落實(shí)，綜合工作抓協(xié)調(diào)，確保每人全力做好自己分管的工作，做到工作不缺位。另一方面要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，將服務(wù)至上的意識(shí)貫徹到每一項(xiàng)工作中，將服務(wù)的質(zhì)量、學(xué)校的滿(mǎn)足程度作為檢驗(yàn)工作效能的標(biāo)準(zhǔn)，從減輕學(xué)校負(fù)擔(dān)、促進(jìn)學(xué)校工作、提高工作效能的角度思考工作，安排工作，切實(shí)改變工作作風(fēng)，促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的持續(xù)提高。3規(guī)范制度，增強(qiáng)督導(dǎo)工作效能。按照“創(chuàng)新改革、轉(zhuǎn)變職能、從嚴(yán)治理”的要求，以規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化為目標(biāo)，全面落實(shí)教育局制定的工作規(guī)程，重點(diǎn)做好督導(dǎo)通報(bào)制度、素質(zhì)教育督查制度、專(zhuān)兼職督學(xué)定期會(huì)商制度以及教育督導(dǎo)建議（意見(jiàn)）函制度的落實(shí)。以法律為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持依法行政、照章辦事，規(guī)范從政行為，解決工作中存在的缺位、錯(cuò)位、越位等現(xiàn)象。不定期的編發(fā)_教育督導(dǎo)信息，既讓社會(huì)各界了解教育督導(dǎo)的現(xiàn)狀，又為他們提供信息服務(wù)，同時(shí)在工作質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、辦事實(shí)效等方面做出承諾，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督。4深入調(diào)研，創(chuàng)新督導(dǎo)工作機(jī)制。調(diào)查研究是提高工作針對(duì)性和提高工作效能的基本途徑，隨著全區(qū)教育改革的深入推進(jìn)和高位均衡發(fā)展，新的問(wèn)題會(huì)不斷出現(xiàn)，而且問(wèn)題的解決可能會(huì)更加復(fù)雜和困難，為此必須改進(jìn)工作方式方法，深入基