東北大學(xué)操作系統(tǒng)第二次實(shí)驗(yàn)報(bào)告

1、東北大學(xué)操作系統(tǒng)第二次實(shí)驗(yàn)報(bào)告東北大學(xué)操作系統(tǒng)第二次實(shí)驗(yàn)報(bào)告 實(shí)驗(yàn)4：進(jìn)程的管道通信 題目：進(jìn)程的管道通信目的：加深對(duì)進(jìn)程概念的理解，明確進(jìn)程和程序的區(qū)別；學(xué)_進(jìn)程創(chuàng)建的過程，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)并發(fā)執(zhí)行的實(shí)質(zhì)；分析進(jìn)程爭(zhēng)用資源的現(xiàn)象，學(xué)_解決進(jìn)程互斥的方法；學(xué)_解決進(jìn)程同步的方法；掌握Linux系統(tǒng)進(jìn)程間通過管道通信的具體實(shí)現(xiàn)方法。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容使用系統(tǒng)調(diào)用pipe()建立一條管道線，兩個(gè)子進(jìn)程分別向管道寫一句話（寫的內(nèi)容自己定，但要有該進(jìn)程的一些信息）；父進(jìn)程從管道中讀出來自兩個(gè)子進(jìn)程的消息，顯示在屏幕上；要求：父進(jìn)程首先接收子進(jìn)程p1發(fā)來的消息，然后再接收子進(jìn)程p2發(fā)來的消息。實(shí)驗(yàn)要求1、這是一個(gè)設(shè)計(jì)型

2、實(shí)驗(yàn)，要求自行、獨(dú)立編制程序；2、兩個(gè)子進(jìn)程要并發(fā)執(zhí)行；3、實(shí)現(xiàn)管道的互斥使用。當(dāng)一個(gè)子進(jìn)程正在對(duì)管道進(jìn)行寫操作時(shí)，另一個(gè)欲寫入管道的子進(jìn)程必須等待。使用系統(tǒng)調(diào)用lockf(fd1,1,0)實(shí)現(xiàn)對(duì)管道的加鎖操作，用lockf(fd1,0,0)解除對(duì)管道的鎖定；4、實(shí)現(xiàn)父子進(jìn)程的同步，當(dāng)父進(jìn)程試圖從一空管道中讀取數(shù)據(jù)時(shí)，便進(jìn)入等待狀態(tài)，直到子進(jìn)程將數(shù)據(jù)寫入管道返回后，才將其喚醒。程序流程圖 圖5.1 父進(jìn)程流程圖 圖5.2 子進(jìn)程P1流程圖 圖5.3 子進(jìn)程P2流程圖源程序#include stdio.h#include sys/types.h#include stdlib.h#include

3、sys/stat.h#include fcntl.h#include error.h#include wait.h#include unistd.hint main( ) int pid1,pid2; int fd2; char outpipe60,inpipe60; pipe(fd); while (pid1=fork( )=-1); printf(pid1=%dn,pid1); if(pid1=0) printf(The Child process 1 is sending message!n); lockf(fd1,1,0); sprintf(outpipe,This is the ch

4、ild 1 processs message!n); write(fd1,outpipe,60); sleep(1); lockf(fd1,0,0); exit(0); else while(pid2=fork( )=-1); printf(pid2=%dn,pid2); if(pid2=0) printf(The Child process 2 is sending message!n); lockf(fd1,1,0); sprintf(outpipe,This is the child 2 processs message!n); write(fd1,outpipe,60); sleep(1); lockf(fd1,0,0); exit(0); else wait(0); read(fd0,inpipe,60); printf(n%s,inpipe); wait(0); read(fd0,inpipe,60); printf(%sn,inpipe); exit(0); 運(yùn)行結(jié)果及說明在該實(shí)驗(yàn)中