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1、三年級(jí)作文敘事我是小小書(shū)法家_1200字我喜歡畫(huà)畫(huà),但是字寫(xiě)的卻不太好看,媽媽說(shuō)想要成為畫(huà)家就必須把字也寫(xiě)的漂亮!于是,我拉開(kāi)了書(shū)法的窗戶。聽(tīng)媽媽說(shuō),我三歲時(shí)跟外婆學(xué)習(xí)寫(xiě)數(shù)字,寫(xiě)的又小巧又圓潤(rùn),外婆還一個(gè)勁兒的夸我。幼兒園時(shí),我寫(xiě)了一個(gè)“五”,因?yàn)楹每?,把媽媽喜得直跳高!剛上一年?jí)時(shí),我的字寫(xiě)得還可以,被選入了學(xué)校的書(shū)法小組,跟著任老師學(xué)習(xí)書(shū)法,只不過(guò)一努力就被老師選上了書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)比賽,于是那些日子我一直努力練好字。去萊州比賽的前一天,因?yàn)轲B(yǎng)的小兔子偷吃菜,我就捉它,可兔子一頭拱倒磚頭,磚頭“砰”的一下砸到了我的腳,“哇”的一聲我哭了起來(lái),我一看腳趾甲蓋被砸下來(lái)了!我哭得更大聲了??傻诙煳疫€是
2、頂著腫眼泡一瘸一拐的堅(jiān)持去比賽了,老師說(shuō)我很堅(jiān)強(qiáng)。我認(rèn)真地寫(xiě)字,走的時(shí)候還拍了合影。在回家的車(chē)上,我想:“雖然今天腳有點(diǎn)疼,但我好開(kāi)心!”我還知道了:只要做一件事就一定要把它做好,不能半途而廢,還需要堅(jiān)強(qiáng)!可是到了二年級(jí),我的字卻寫(xiě)的越來(lái)越差了,因?yàn)榘职謰寢屍綍r(shí)從來(lái)不讓我練字,我自己也放松了對(duì)自己的要求。有時(shí)候爸爸媽媽檢查我的作業(yè)發(fā)現(xiàn)書(shū)寫(xiě)很潦草,每次他們都對(duì)我說(shuō)要把字寫(xiě)的好點(diǎn),可是我還是改不過(guò)來(lái),平時(shí)字寫(xiě)的一塌糊涂。有幾次大考試我的書(shū)寫(xiě)都得了很低的分?jǐn)?shù)!這下子爸爸媽媽可著急啦!一升入三年級(jí),爸爸媽媽就開(kāi)始商量讓我練字的事,我也正為寫(xiě)字發(fā)愁。我作業(yè)里的字七上八下、高矮不齊、七扭八歪,就像我長(zhǎng)歪了
3、的牙齒一樣,好像在跳芭蕾舞。媽媽說(shuō):“你要把字寫(xiě)好看,字如其人!小姑娘人長(zhǎng)得漂亮更應(yīng)該把字也寫(xiě)得漂亮!懂嗎?”于是他倆商議每晚讓我練習(xí)一個(gè)小時(shí)的字。爸爸開(kāi)始每天晚上輔導(dǎo)我,他從一橫一豎、一撇一捺,每一個(gè)筆劃教我練習(xí),因?yàn)榈谝淮螌?xiě)鋼筆字我不敢下筆,手一直發(fā)抖起初的幾個(gè)晚上,我總是蔫頭耷腦打不起精神,一聽(tīng)老爸講,就打哈欠犯困,但是這次老爸是動(dòng)真格的了,他對(duì)我要求很?chē)?yán)格,練不好就會(huì)狠狠的批評(píng)我。他說(shuō),以前從來(lái)沒(méi)要求過(guò)我的書(shū)寫(xiě),也從來(lái)沒(méi)有讓我上什么輔導(dǎo)班,看看別的小朋友周末還要參加輔導(dǎo)班,我只在晚上跟著他練一點(diǎn)已經(jīng)比他們幸福很多了!想想也是,以前,每天晚上放學(xué)回來(lái)我總是跟園里的一幫小伙伴瘋玩到很晚才回
4、家洗刷睡覺(jué)。現(xiàn)在長(zhǎng)大了也該收斂一下了。慢慢的,我開(kāi)始習(xí)慣了晚間的練習(xí)。前幾天,老師又把我選上了寫(xiě)字比賽。全校一共選了三十幾個(gè)人,剛開(kāi)始,我真是不情愿參加啊!每天活動(dòng)課都要去練習(xí),晚上還比別人多加了書(shū)法作業(yè)。我就常常想:真希望我能被淘汰!可是,媽媽聽(tīng)了我的想法卻告訴我:既然選上了就是光榮的事,是老師對(duì)我的信任和鼓勵(lì),對(duì)我的書(shū)寫(xiě)進(jìn)步也很有幫助,所以一定要努力!有一次練習(xí)老師只給我畫(huà)了八個(gè)圈,成績(jī)很不好,于是晚上一吃完飯我就主動(dòng)叫爸爸陪我練習(xí)。那天晚上寫(xiě)完后都十一點(diǎn)了我徹底傻了,我望著天花板呆呆的說(shuō):“啊,天亮了”媽媽說(shuō):“你精神出問(wèn)題了?是晚上?。 眿寢屪屛野丫碜由系腻e(cuò)題改了,呆呆的我一道題也不會(huì)了!我自言自語(yǔ):“好困啊我大腦已經(jīng)不轉(zhuǎn)彎了???!”然后就一頭栽倒在沙發(fā)上之后,兩天,三天,四天現(xiàn)在我寫(xiě)的字寫(xiě)的好看多了,被老師用筆圈出的好字也越來(lái)越多!身邊有的同學(xué)會(huì)這樣說(shuō):“我很幸運(yùn)沒(méi)被選上,不然作業(yè)可就多了,體育課也撈不著上,課間也撈不著玩!”我一開(kāi)始也愁眉苦臉,希望自己沒(méi)被選上,可現(xiàn)在我認(rèn)為她們這是吃不到葡萄說(shuō)葡萄是酸的。老師也開(kāi)始夸我
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