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1、2020-2021 備戰(zhàn)高考化學(xué)二輪化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡專項培優(yōu)及答案解析一、化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡1 鋰離子電池能夠?qū)崿F(xiàn)千余次充放電,但長時間使用后電池會失效,其中的化學(xué)試劑排放至環(huán)境中不僅會造成環(huán)境污染,還會造成資源的浪費。實驗室模擬回收鋰離子電池中的co、 ni、 li 的流程如圖。已知: licoo2 難溶于水,易溶于酸?;卮鹣铝袉栴}:(1) licoo2中 co 的化合價是 _。(2) licoo2在浸出過程中反應(yīng)的離子方程式是_。(3)浸出劑除了 h2o2 外,也可以選擇 na2 s2o3 ,比較二者的還原效率h2o2_(填 “ 或”“ ” )na2s2o3 (還原效率:還原等物
2、質(zhì)的量的氧化劑消耗還原劑的物質(zhì)的量)。( 4)提高浸出效率的方法有 _。( 5)利用 cyanex272萃取時, ph 對鈷、鎳萃取分離效果的影響如圖。從圖中數(shù)據(jù)可知,用 cyanex272 萃取分離時,最佳 ph 是 _。(6)反萃取的離子方程式為2h+cor=co2+2hr,則反萃取劑的最佳選擇是 _。(7)常溫下,若水相中的ni2+的質(zhì)量濃度為 1.18g l-1 ,則 ph=_時, ni2+開始沉淀。-15ksp(ni(oh)2=2 10 (8)參照題中流程圖的表達,結(jié)合信息設(shè)計完成從水相中分離ni 和 li 的實驗流程圖 (如圖)_ 。已知:提供的無機試劑:naoh、na2co3、
3、naf。【答案】 +32licoo+6h+h2o2=2co2+o2 +2li+4h2o適當(dāng)升高溫度,適當(dāng)增加h2so4濃度5.5h2so47.5naoh ni(oh)2 naf【解析】【分析】(1)通過化合物中各元素化合價代數(shù)和為0 進行計算;(2)由流程圖中有機相反萃取得到coso4,可知licoo2 與h2o2 在酸性條件下發(fā)生氧化還原反應(yīng),根據(jù)氧化還原反應(yīng)的規(guī)律寫出化學(xué)方程式;(3)根據(jù)等物質(zhì)的量h2o2 和 na2s2o3 作為還原劑轉(zhuǎn)移電子的多少進行判斷;(4)提高浸出效率即提高化學(xué)反應(yīng)速率;(5)分離 co2+和 ni2+時,由于co2+進入有機相,ni 進入水相,因此,應(yīng)該選擇鈷
4、的萃取率高而鎳的萃取率低的ph 范圍;(6)將鈷洗脫進入水相中時,應(yīng)該使反應(yīng)向正反應(yīng)方向移動,同時不能引入新雜質(zhì);(7)根據(jù) ksp(ni(oh)2 的表達式進行計算;(8)根據(jù)表格中所給物質(zhì)溶解度信息,調(diào)節(jié)ph 應(yīng)該用堿性物質(zhì),但要考慮分離ni 和 li 元素不能使 ni 和 li 元素同時沉淀?!驹斀狻?1)licoo中 o 元素為 -2 價, li 為+1 價,根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為0 進行計算得2co 的化合價為 +3 價;(2)由流程圖中有機相反萃取得到coso4,可知 licoo2與 h2o2 在酸性條件下發(fā)生氧化還原反應(yīng),化學(xué)方程式為: 2licoo2+6h+h2o2=
5、2co2+o2 +2li+4h2o;(3)1molh2o 作為還原劑轉(zhuǎn)移 2mol 電子, 1molna2s o作為還原劑轉(zhuǎn)移8mol 電子,則223na2s2o3 的還原效率更高;(4)提高浸出效率可以適當(dāng)升高溫度,適當(dāng)增加h2so4 濃度等;(5)分離 co2+和 ni2+時,由于 co2+進入有機相,ni 進入水相,因此,應(yīng)該選擇鈷的萃取率高而鎳的萃取率低的 ph 范圍,所以最佳 ph 是5.5;(6)將鈷洗脫進入水相中時,應(yīng)該使反應(yīng)向正反應(yīng)方向移動,同時,為不引入新雜質(zhì),反萃取劑最好選擇 h2so4;2+)=1.18-(7)c(nimol/l=0.02mol/l ,則開始沉淀時, c(
6、oh )59k sp (nioh 2 )2 10 15-6.5=10mol/l ,則 ph=14-6.5=7.5;0.020.02(8)根據(jù)表格中所給物質(zhì)溶解度信息,調(diào)節(jié)ph 應(yīng)該用堿性物質(zhì),但要考慮分離ni 和 li 元素不能使 ni 和 li 元素同時沉淀,所以選用naoh,則 ni(oh)2 先沉淀,過濾后濾液中加入naf 生成 lif 沉淀?!军c睛】本題 (5)選擇合適的ph 時,注意讀懂圖中信息,要根據(jù)實驗的具體操作情況來分析。2 某課外活動小組對“外界條件對銅與稀硝酸反應(yīng)速率的影響”作了如下探究(1)現(xiàn)有以下儀器和用品:橡膠管、秒表、溫度計、amol/l稀硝酸、bmol/l稀硝酸及
7、下圖中儀器寫出本實驗的化學(xué)方程式,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)方向和數(shù)目:_ 設(shè)計實驗方案:在_下,測定 _ 在答卷的圖中將a、 b、 c、 d、幾處用橡膠管以正確方式連接起來,以測定反應(yīng)所產(chǎn)生氣體的體積(三個容器中的液體和水都已畫出)_測定前,為避免no 被氧化為 no2,要用 co2 排出錐形瓶和橡膠管中的空氣:在錐形瓶中加入銅片后松開 k2 彈簧夾,從 k2 處的橡膠管向裝置中通入co2,此時 k1 處應(yīng)進行的操作是 _,則空氣已排盡(2)注入稀硝酸后,在給定條件下設(shè)計實驗探究濃度和溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響:溫度25 、 50 ;時間 t1、 t 2、 t3;收集氣體體積v1、 v2請完成下表: _實驗
8、稀硝酸的濃度稀硝酸的體溫度時間收集氣體編號/(mol/l)積 /ml/ /min的體積 /mlav25t 1v1vv【答案】相同稀硝酸濃度、不同溫度(或相同溫度、不同稀硝酸濃度)相同時間內(nèi)產(chǎn)生氣體體積(或產(chǎn)生相同體積的氣體所需的時間)松開 k1 彈簧夾,接導(dǎo)管通入澄清石灰水至出現(xiàn)白色渾濁為止實驗稀硝酸的濃度稀硝酸的體溫度時間收集氣體編號/(mol/l)積 /ml/ /min的體積 /mlav25t1v1bv25t(或 t )v (或 v )1221a(或 b)v50t(或 t )v (或 v )2112(只要組合體現(xiàn)唯一變量、時間同則氣體體積不同;時間不同則氣體體積相同,均給分)【解析】【詳解
9、】(1)因銅失去電子,hno3 得到電子,銅作還原劑被氧化,而稀硝酸中的氮元素被還原為 no,化學(xué)方程式為: 3cu+8hno3=3cu(no3) 2+2no +4h2o;電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目用單線橋表示為;從所給的藥品和儀器可知,本實驗可以探究硝酸濃度的不同或溫度的不同對反應(yīng)速率的影響,而要探究一個影響因素,則必須保持其他影響因素一致,故若探究硝酸濃度對反應(yīng)速率的影響,則溫度相同,反之,若溫度不同,則硝酸濃度相同;測定反應(yīng)速率的快慢,可以通過測定相同時間內(nèi)產(chǎn)生氣體體積或產(chǎn)生相同體積的氣體所需的時間來進行,故答案為:相同稀硝酸濃度、不同溫度(或相同溫度、不同稀硝酸濃度);相同時間內(nèi)產(chǎn)生氣體體積(
10、或產(chǎn)生相同體積的氣體所需的時間);根據(jù)題意可知,此裝置應(yīng)為排水量氣裝置,而 d 為反應(yīng)的發(fā)生裝置,生成的氣體通過軟管進入量氣管,將其中的水排出,即量氣管起排水量氣的作用,排出的水進入貯水管,而貯水管起到貯水的作用,故橡膠軟管的應(yīng)d 接 c 接 b 接 a,故圖為:;由于量氣管起到收集no 的作用,故要將錐形瓶到量氣管間的空氣排干凈,從k2 處的橡膠管向裝置中通入co2 ,松開 k1 彈簧夾,在k1 處接盛有澄清石灰水的燒杯,直到石灰水變渾濁時為止,故答案為:松開k1 彈簧夾,接導(dǎo)管通入澄清石灰水至出現(xiàn)白色渾濁為止;(2)要設(shè)計實驗探究濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,則必須保持其他影響反應(yīng)速率的影響因
11、素一致,故若的稀硝酸的濃度為b,則應(yīng)保持溫度與的相同即25,而由于稀硝酸的濃度不同,故反應(yīng)速率不同,則在相同的時間段內(nèi),收集到的其他的體積要不同,即時間為 t 1,則收集到的氣體體積應(yīng)為 v2;或收集相同體積的氣體時,所需的時間不同,即收集到的氣體體積也為 v1,但所需時間為 t2;既然對比試驗探究的是濃度的不同對反應(yīng)速率的影響,則探究的是溫度的不同對反應(yīng)速率的影響,故中溫度應(yīng)為50,則稀硝酸的濃度應(yīng)為a,而由于溫度不同,故反應(yīng)速率不同,則在相同的時間段內(nèi),收集到的其他的體積要不同,即時間為t 1,則收集到的氣體體積應(yīng)為v2;或收集相同體積的氣體時,所需的時間不同,即收集到的氣體體積也為v1,
12、但所需時間為t 2,故答案為:實驗稀硝酸的濃度稀硝酸的體溫度時間收集氣體編號/(mol/l)積 /ml/ /min的體積 /mlav25t1v1bv25t(或 t )v (或 v )1221a(或 b)v50t2(或 t1)v1 (或 v2 )。3 某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究醋酸的電離情況,進行了如下實驗。 實驗一 配制并標(biāo)定醋酸溶液的濃度取冰醋酸配制 250 ml 0.2 mol l 1 的醋酸溶液,用 0.2 mol l 1 的醋酸溶液稀釋成所需濃度的溶液,再用 naoh標(biāo)準(zhǔn)溶液對所配醋酸溶液的濃度進行標(biāo)定。回答下列問題:(1)配制 250 ml 0.2 mol l 1 醋酸溶液時需要用到的
13、玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、_和 _。( 2)為標(biāo)定某醋酸溶液的準(zhǔn)確濃度,用 0.2000 mol l 1 的 naoh溶液對 20.00 ml 醋酸溶液進行滴定,幾次滴定消耗 naoh溶液的體積如下:實驗序號1234消耗 naoh溶液的20.0520.0018.8019.95體積 (ml)則該醋酸溶液的準(zhǔn)確濃度為_( 保留小數(shù)點后四位) 。 實驗二 探究濃度對醋酸電離程度的影響用 ph 計測定 25時不同濃度的醋酸的ph,結(jié)果如下,回答下列問題:醋酸濃度(mol l 1)0.00100.01000.02000.10000.2000ph3.883.383.232.882.73(3)從表中的數(shù)
14、據(jù),還可以得出另一結(jié)論:隨著醋酸濃度的減小,醋酸的電離程度將_( 填“增大”“減小”或“不變”) 。(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù),可以得出醋酸是弱電解質(zhì)的結(jié)論,你認(rèn)為得出此結(jié)論的依據(jù)是:_。 實驗三 探究溫度對醋酸電離程度的影響(5)請你設(shè)計一個實驗完成該探究,請簡述你的實驗方案:_ ?!敬鸢浮磕z頭滴管 1增大 0.010 0 mol 1醋酸的 ph250 ml 容量瓶 0.2000 mol ll大于 2 或醋酸稀釋10 倍時, ph 的變化值小于1(或其他合理答案)用 ph 計 ( 或 ph 試紙 )測定相同濃度的醋酸在幾種不同溫度時的ph【解析】【分析】實驗一:( 1)根據(jù)儀器的用途選取儀器,用膠頭
15、滴管定容,用250ml 容量瓶配制溶液,(2)根據(jù) naoh 的體積,第3 次數(shù)據(jù)顯然誤差較大,舍去;實驗二:( 1)以 0.1000mol/l 、 0.0100mol/l醋酸為例,設(shè)0.1000mol/l的醋酸溶液體積為1l,將其稀釋至 0.0100mol/l ,體積變?yōu)?10l,兩溶液中 h+的物質(zhì)的量分別為: 10-2.88mol 、 10-2.38mol ,可見溶液變稀,電離出的h+的物質(zhì)的量增大 ;【詳解】實驗一:( 1)根據(jù)儀器的用途選取儀器,用膠頭滴管定容,用250ml 容量瓶配制溶液,答案為:膠頭滴管; 250ml 容量瓶;(2)根據(jù) naoh 的體積,第3 次數(shù)據(jù)顯然誤差較大
16、,舍去;另外三次所用naoh 平均體積為:ml=20.00ml,則氫氧化鈉溶液平均濃度:=0.2000mol/l ,答案為: 0.2000mol/l ;實驗二: (1)以 0.1000mol/l 、 0.0100mol/l醋酸為例,設(shè) 0.1000mol/l 的醋酸溶液體積為1l,將其稀釋至 0.0100mol/l ,體積變?yōu)?10l,兩溶液中 h+的物質(zhì)的量分別為: 10-2.88mol 、 10-2.38mol ,可見溶液變稀,電離出的h+的物質(zhì)的量增大,說明醋酸的電離程度增大,答案為:增大;( 2)看每次測量值, h+濃度遠小于醋酸的濃度,說明醋酸不完全電離;聯(lián)系起來看,濃度為 0.10
17、00mol/l 、 0.0100mol/l 及 0.0010mol/l 的醋酸, ph 變化值小于 1,所以醋酸是弱電解質(zhì),答案為:0.0100mol/l醋酸的ph 大于2 或醋酸稀釋10 倍時, ph 的變化值小于1;實驗三:探究溫度對醋酸的電離程度的影響,應(yīng)控制其他條件相同,只有溫度存在差異的醋酸溶液,h+濃度有差異,能夠?qū)θ芤褐衕+濃度區(qū)分度較好的儀器是ph 計,答案為:用ph 計(或ph 試紙)測定相同濃度的醋酸在幾種不同溫度時的ph。4( 10分)某同學(xué)在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實驗中,發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率。請回答下列問題:(1)上述實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有。
18、(2)硫酸銅溶液可以加快氫氣生成速率的原因是。(3)為了進一步研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響,該同學(xué)設(shè)計了如下一系列實驗。將表中所給的混合溶液分別加入到6 個盛有過量zn 粒的反應(yīng)瓶中,收集產(chǎn)生的氣體,記錄獲得相同體積的氣體所需時間。混合液abcdef4mol lh so /ml30v1v2vvv-124345飽和 cuso4溶液/ml00.52.55v620h o/mlvvvv100278910 請完成此實驗設(shè)計,其中: v =, v =, v =。169 反應(yīng)一段時間后,實驗e 中的金屬呈色。 該同學(xué)最后得出的結(jié)論為:當(dāng)加入少量cuso 溶液時,生成氫氣的速率會大大提高。但4當(dāng)加入的
19、cuso4 溶液超過一定量時,生成氫氣的速率反而會下降,請分析氫氣生成速率下降的主要原因。【答案】( 1) zn+cuso442442分)=znso +cu、 zn+h so=znso +h -( 2(2) cuso4與 zn 反應(yīng)產(chǎn)生的銅與zn 形成微電池,加快了氫氣產(chǎn)生的速度(2 分)(3) v 169紅色(紫紅色)(每格 1 分,共 4 分)=30;v =10; v =17.5 當(dāng)加入一定量的 cuso4 后,生成的單質(zhì)銅會沉積在zn 的表面降低了 zn 與溶液接觸的表面( 2 分)【解析】試題分析:用稀硫酸與鋅制取氫氣的實驗中,發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣原因:zn+cuso4=z
20、nso4+cu, zn、 cu、h2so4 形成原電池: zn+h2so4=znso4 +h2-加快反應(yīng);為了進一步研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響,該同學(xué)設(shè)計了如下一系列實驗,則該實驗只是研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響,故其他量濃度均不變,故溶液總體積相同,故v1=v2=v3=v4=v5=30; v6=10; v9=17.5;e 中加入10ml飽和cuso4 溶液,會導(dǎo)致zn 表面附著一層紅色金屬銅;當(dāng)加入的cuso4 溶液超過一定量時,生成氫氣的速率反而會下降,請分析氫氣生成速率下降的主要原因生成的單質(zhì)銅會沉積在zn 的表面降低了 zn 與溶液接觸的表面,是反應(yīng)速率減慢。考點:探究實
21、驗。5 某化學(xué)學(xué)習(xí)小組進行如下實驗.探究反應(yīng)速率的影響因素設(shè)計了如下的方案并記錄實驗結(jié)果(忽略溶液混合體積變化)。限選試劑和儀器:-0.20 mol l1 2 2 4-14溶液(酸性 )、蒸餾水、試管、量筒、秒表、恒溫水浴h c o溶液、 0.010 mol lkmno槽(1)上述實驗 、 是探究 _對化學(xué)反應(yīng)速率的影響;若上述實驗 、 是探究濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,則 a 為 _;乙是實驗需要測量的物理量,則表格中 “乙 ”應(yīng)填寫_。 .測定 h2c2o4xh2o 中 x 值已知: m( h2c2o4 ) =90 g mol -1稱取 1.260 g 純草酸晶體,將草酸制成100.00 m
22、l 水溶液為待測液;取 25.00 ml 待測液放入錐形瓶中,再加入適量的稀h24so ;-1標(biāo)準(zhǔn)溶液進行滴定。用濃度為 0.05 000 mol l的 kmno 4(2)請寫出滴定中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_。(3)某學(xué)生的滴定方式(夾持部分略去)如下,最合理的是_(選填 a、 b)。(4)由圖可知消耗kmno4 溶液體積為 _ml。(5)滴定過程中眼睛應(yīng)注視 _,滴定終點錐形瓶內(nèi)溶液的顏色變化為_。(6)通過上述數(shù)據(jù) ,求得 x=_。 若由于操作不當(dāng) ,滴定結(jié)束后滴定管尖嘴處有一氣泡,引起實驗結(jié)果 _(偏大 、偏小或沒有影響 );其它操作均正確 ,滴定前未用標(biāo)準(zhǔn)kmno4 溶液潤洗滴定管,引起
23、實驗結(jié)果_(偏大、偏小或沒有影響)。【答案】溫度1.0 溶液褪色時間 /s5h2c2o42mno 4- 6h+ =10co2 2mn 2+ 8h2ob20.00錐形瓶中顏色變化溶液由無色變成紫紅色,且半分鐘內(nèi)不褪色2偏小偏小【解析】【分析】【詳解】i、 (1)由表中數(shù)據(jù)可知,實驗、 只有溫度不同,所以實驗 、 是探究溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。若上述實驗、是探究濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,對比表中數(shù)據(jù) ,只有 h2c2o4 濃度可變,在保證溶液總體積 (2.0ml+4.0ml=6.0ml)不變條件下加蒸餾水稀釋 h2c2o4溶液,所以a=6.0ml-4.0ml-1.0ml=1.0ml。因為本實驗是
24、探究反應(yīng)速率的影響因素,所以必須有能夠計量反應(yīng)速率大小的物理量,kmno4 的物質(zhì)的量恒定,kmno4 呈紫色,可以以溶液褪色所用的時間來計量反應(yīng)速率,所給儀器中有秒表,故時間單位為“s”,表格中“乙”應(yīng)該是“溶液褪色時間/s ”。ii、 (2)h c o 分子中碳原子顯+3 價,有一定的還原性,常被氧化為co , kmno具有強氧22424化性,通常被還原為mn 2+,利用化合價升降法配平 ,所以滴定中的離子方程式為:2 244-+=2mn2+225h c o +2mno+6h+10co +8h o;(3)kmno 4具有強氧化性,能氧化橡膠,所以不能用堿式滴定管盛裝kmno4溶液, a 不
25、合理,答案選 b ;(4)圖中滴定管精確到0.1ml,估讀到0.01ml,從上往下讀,滴定前的讀數(shù)為0.90ml,滴定后的讀數(shù) 20.90ml ,消耗 kmno4 溶液體積為 20.90ml-0.90ml=20.00ml ;(5)滴定實驗中減小誤差的關(guān)鍵操作就是要準(zhǔn)確判斷滴定終點,所以滴定過程中眼睛始終注視著錐形瓶中溶液顏色的變化;kmno4 呈紫紅色,當(dāng) kmno4 不足時,溶液幾乎是無色,當(dāng)h c o完全反應(yīng)后,再多一滴kmno溶液,溶液立即顯紅色,此時我們認(rèn)為是滴定終點,2244為防止溶液局部沒有完全反應(yīng),故還要持續(xù)搖動錐形瓶30s,所以滴定終點錐形瓶內(nèi)溶液的顏色變化為:溶液由無色變成紫
26、紅色,且半分鐘內(nèi)不褪色;(6)先求 h c o物質(zhì)的量,再求h c o xh o 摩爾質(zhì)量。2242242列比例式:5mol2mol,解得 c(h2c2o4)=0.1mol/l 。則c(h 2 c2o4 )?0.025l0.05mol / l?0.02l1.260g 純草酸晶體中h2c2o4 物質(zhì)的量 n(h2c2o4)=0.1l0.1mol/l=0.01mol ,即 h2c2o4xh2o 的物質(zhì)的量 =0.01mol , h2c2 o4xh2o 的摩爾質(zhì)量1.260 gmm (h 2 c2o4 )126.0 902 。m126.0 , xm ( h 2o)180.01mol滴定結(jié)束后滴定管尖
27、嘴處有一氣泡,使得kmno4 溶液體積讀數(shù)偏大,根據(jù)上面的計算式可知 n(h2c2o4 xh2o)偏大, h2c2o4 xh2 o 的摩爾質(zhì)量偏小 ,x 值偏小 。 若滴定前未用標(biāo)準(zhǔn)kmno4 溶液潤洗滴定管 , kmno4 溶液濃度偏小,滴定終點時消耗kmno4 溶液體積偏大,根據(jù)上面的計算式可知n(h2c2o4xh2o)偏大, h2c2o4xh2o 的摩爾質(zhì)量偏小, x 值偏小?!军c睛】當(dāng)探究某一因素對反應(yīng)速率的影響時,必須保持其他因素不變,即所謂控制變量法。另外,人們常常利用顏色深淺和顯色物質(zhì)濃度間的正比關(guān)系來測量反應(yīng)速率。6 h2o2 是一種常見試劑,在實驗室、工業(yè)生產(chǎn)上有廣泛用途.
28、實驗室用 h2o2 快速制氧,其分解速率受多種因素影響。實驗測得70時不同條件下 h2o2濃度隨時間的變化如甲乙丙丁四圖所示:(1)下列說法正確的是:_(填字母序號)a圖甲表明,其他條件相同時,h2o2 濃度越小,其分解速率越慢b圖乙表明,其他條件相同時,溶液堿性越弱,h2o2 分解速率越快c圖丙表明,少量mn2+ 存在時,溶液堿性越強,h2o2 分解速率越快d圖丙和圖丁表明,堿性溶液中,2+mn 對 h2o2 分解速率的影響大(2)催化劑2+( 填字母序號 )mn 在反應(yīng)中,改變了 _a反應(yīng)速率b 反應(yīng)限度 c反應(yīng)焓變 d 反應(yīng)路徑e. 反應(yīng)活化能f. 活化分子百分?jǐn)?shù) h2o2 在工業(yè)上作為
29、fenton 法主要試劑,常用于處理含難降解有機物的工業(yè)廢水。在調(diào)節(jié)好 ph(溶液的酸堿性)和fe2+濃度的廢水中加入h2o2,所產(chǎn)生的羥基自由基能氧化降解污染物。現(xiàn)運用該方法降解有機污染物p-cp,探究有關(guān)因素對該降解反應(yīng)速率的影響。(實驗設(shè)計)控制p-cp 的初始濃度相同,恒定實驗溫度在298k 或 313k(其余實驗條件見下表),設(shè)計如下對比試驗,并將實驗結(jié)果繪制時間-p-cp 濃度圖如下。( 3)電中性的羥基自由基的電子式為:_。( 4)請完成以下實驗設(shè)計表 ( 表中不要留空格 ) 。實實驗?zāi)康膖/kph-3-1c/10moll驗編h2o2fe2+號為以下實驗作參考29836.00.3
30、0探究溫度對降解反_應(yīng)速率的影響_298106.00.30(5)請根據(jù)右上圖實驗曲線,計算降解反應(yīng)在50 150s 內(nèi)的反應(yīng)速率:v(p-cp)=_。( 6)實驗時需在不同時間從反應(yīng)器中取樣,并使所取樣品中的反應(yīng)立即停止下來。根據(jù)實驗結(jié)果,給出一種迅速停止反應(yīng)的方法:_ 。【答案】 a da d e f313 36.00.30探究溶液的酸堿性(ph)對降解反應(yīng)速率的影響- 68 10溶液使溶液的ph=10(大于10 也對)mol / ( ls) 加入 naoh【解析】試題分析 :(1)根據(jù)圖示分析; ( 2)催化劑通過改變反應(yīng)路徑降低活化能,提高反應(yīng)速率,加入催化劑平衡不移動;(3)電中性的羥
31、基含有9 個電子; (4)探究溫度對降解反應(yīng)速率的影響 ,變量只能是溫度;根據(jù)表格數(shù)據(jù),實驗 與實驗相比只有ph不同;(5)根據(jù) vc0;計算反應(yīng)速率; ( 6)根據(jù)表格數(shù)據(jù) , ph=10 時,反應(yīng)速率幾乎為t解析:(1) 由甲圖可知,雙氧水濃度越大,分解越快,h2o2 濃度越小,其分解速率越慢, a 正確;由圖乙可知,溶液的堿性越強即ph 越大,雙氧水分解越快,b 錯誤; c溶液的堿性越強即ph越大,雙氧水分解越快,故c 錯誤;由圖丙和圖丁可知,mn2+ 濃度越大,雙氧水分解越快,d 正確。(2)催化劑通過改變反應(yīng)路徑降低活化能,提高反應(yīng)速率,加入催化劑平衡不移動;催化劑能加快反應(yīng)速率 ,
32、故 a 正確 ;催化劑不能使平衡發(fā)生移動,故b 錯誤; 加入催化劑,平衡不移動,反應(yīng)焓變不變,故c錯誤 ; 催化劑參與反應(yīng),改變反應(yīng)路徑,故 d 正確;催化劑降低反應(yīng)活化能,故 e 正確 ; 催化劑通過降低活化能,提高活化分子百分?jǐn)?shù),故 f正確 。( 3)電中性的羥基含有9 個電子 ,電子式是;( 4)探究溫度對降解反應(yīng)速率的影響 ,變量只能是溫度,所以實驗與實驗只有溫度不同,其余都相同,實驗溫度是313k, ph=3,過氧化氫的濃度是 6.0, fe2+的濃度是 0.30;根據(jù)表格數(shù)據(jù)實驗 與實驗相比只有ph不同 ,實驗 探究溶液的酸堿性對降解反應(yīng)速率的影響;( 5)根據(jù)c1.210 3 m
33、ol / l 0.410 3 mol / l- 6v, v(p-cp)=100s= 8 10mol/ (ls);t(6)根據(jù)表格數(shù)據(jù),ph=10 時,反應(yīng)速率幾乎為0,加入 naoh 溶液使溶液的ph=10,可以迅速停止反應(yīng);點睛 :催化劑通過降低反應(yīng)活化能,提高活化分子百分?jǐn)?shù),增大反應(yīng)速率,催化劑對反應(yīng)速率的影響最明顯;但催化劑不能使平衡發(fā)生移動,所以催化劑不能改變反應(yīng)熱。7 某小組利用 h2c2o4 溶液和酸性 kmno4 溶液反應(yīng)來探究 “外界條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響”,進行了如下實驗:室溫下,試管中所加試劑及其用量/ml室溫下溶液顏實驗色褪至無色所編號0.6 mol/l0.2 mol/
34、l3 mol/lh o需時間 /min2 2 44稀硫酸h c o 溶液2kmno 溶液13.04.01.02.06.423.02.03.02.04.031.0a3.02.05.64請回答:( 1)已知 kmno4 酸性溶液與 h2c2o4 溶液反應(yīng)有 co2 生成,用化學(xué)方程式表示該實驗的實驗原理 _ 。( 2) a=_,設(shè)計實驗 2、 3 的目的是 _( 3)利用實驗 2 中數(shù)據(jù)計算,用 kmno4 的濃度變化表示的反應(yīng)速率為v(kmno ) _。4(4)該小組同學(xué)根據(jù)經(jīng)驗繪制了n(mn 2 )隨時間變化趨勢的示意圖,如圖1 所示。但有同學(xué)查閱已有的實驗資料發(fā)現(xiàn),該實驗過程中n(mn 2
35、)隨時間變化的趨勢應(yīng)如圖2 所示。該小組同學(xué)根據(jù)圖 2 所示信息提出了新的假設(shè),并繼續(xù)進行實驗探究。該同學(xué)繪制圖1 的依據(jù)是 _該小組同學(xué)提出的假設(shè)是_請你幫助該小組同學(xué)完成實驗方案,并填寫表中空白。實室溫下,試管中所加試劑及其用量/ml再向試室溫下驗管中加溶液顏編0.6 mol/l0.2 mol/l入少量色褪至號h c o溶h2o3 mol/l無色所固體224kmno4 溶液稀硫酸液需時間/min43.02.03.02.0t若該小組同學(xué)提出的假設(shè)成立,則其依據(jù)是_【答案】 2kmno4 + 5h2c2o4 +3h2so4 =2mnso4 + k2so4 +10co2 +8h2o4.0探究 h
36、2c2o4 濃度對反應(yīng)速率的影響0.015 mol/(lmin)隨著反應(yīng)的進行,反應(yīng)物濃度逐漸減小,速率降低生成的 mn 2+起催化作用,加快反應(yīng)mnso4【解析】(1)酸性高錳酸鉀溶液可以將草酸氧化為二氧化碳,本身被還原為mn 2+,所以反應(yīng)為: 2kmno4 + 5h2c2o4 +3h2 so4 =2mnso4 + k2so4 +10co2 +8h2o。(2)對于實驗 2、 3 可以看出,其他反應(yīng)物相同,只有草酸用量發(fā)生變化,所以這兩個實驗探究的是 h2c2o4 濃度對反應(yīng)速率的影響,因此實驗中必須保證硫酸和高錳酸鉀的濃度不變,所以必須保證總體積是相等的。實驗2 的總體積為10ml,所以實
37、驗3 總體積也是10ml,計算可得 a=4.0ml。(3)實驗 2 中高錳酸鉀的初始濃度為 0.2 mol/l 3 ml 10 ml =,0.溶06液mol/l褪色代表高錳酸鉀被完全反應(yīng) ,所以速率為 0.06 mol/l 4 min = 0.015 mol/(lmin) 。(4) 隨著反應(yīng)的進行,反應(yīng)物濃度逐漸減小,反應(yīng)速率應(yīng)該逐漸降低,所以圖像中n(mn 2 )隨時間變化的趨勢越來越平緩,最后保持不變。該反應(yīng)速率先加快后減慢,所以可以假設(shè)是反應(yīng)生成的2+對反應(yīng)起到了催化作用,導(dǎo)mn致反應(yīng)加快,反應(yīng)后期反應(yīng)物的濃度減小,所以反應(yīng)減慢。2+本實驗的目的是驗證mn 對反應(yīng)可以起到催化作用,所以加
38、入少量的硫酸錳固體。若假設(shè)成立,則反應(yīng)加快,褪色用的時間應(yīng)該小于4min。8 某研究小組擬用定量的方法測量al 和 fe 分別與酸反應(yīng)的快慢,設(shè)計了如圖1 所示的裝置。(1)檢查圖1 所示裝置氣密性的方法是。(2)若要比較產(chǎn)生氣體的快慢,可以測量相同時間段內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積,也可以測量。(3)實驗測得鋁絲產(chǎn)生氣體的速率(v)與時間( t )的關(guān)系如圖2 所示,則t 1 t 2 時間段內(nèi)反應(yīng)速率逐漸加快的主要原因是; t 2 t 3 時間段內(nèi)反應(yīng)速率逐漸減慢的主要原因是?!敬鸢浮浚?1)用手捂住錐形瓶,觀察乙中長導(dǎo)管內(nèi)液面是否上升;( 2)產(chǎn)生相同體積的氣體所需時間;( 3)反應(yīng)放熱,溶液溫度升高
39、使反應(yīng)速率加快,氫離子濃度減少反應(yīng)速率減慢?!窘馕觥吭囶}分析:( 1)檢查圖 1 所示裝置氣密性的方法是用手捂住錐形瓶,觀察乙中長導(dǎo)管內(nèi)液面是否上升。( 2)若要比較產(chǎn)生氣體的快慢,可以測量相同時間段內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積,也可以測量產(chǎn)生相同體積的氣體所需時間。(3)金屬與酸反應(yīng)放熱,體系溫度升高,則 t 1 t 2 時間段內(nèi)反應(yīng)速率逐漸加快的主要原因是反應(yīng)放熱,溶液溫度升高使反應(yīng)速率加快;隨著反應(yīng)的進行,酸的濃度逐漸降低,化學(xué)反應(yīng)速率減慢, t 2 t 3 時間段內(nèi)反應(yīng)速率逐漸減慢的主要原因是氫離子濃度減少反應(yīng)速率減慢??键c:考查化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素9 已知將 ki 、鹽酸、試劑x 和淀粉四種溶
40、液混合,無反應(yīng)發(fā)生。若再加入雙氧水,將發(fā)生反應(yīng) h2o2+2h+2i - 2h2o+i2,且生成i 2 立即與試劑 x 反應(yīng)而被消耗一段時間后,試劑x將被反應(yīng)生成 i 2 完全消耗由于溶液中i - 繼續(xù)被 h2o2 氧化,生成 i 2 與淀粉作用,溶液立即變藍因此,根據(jù)試劑x 量、滴入雙氧水至溶液變藍所需時間,即可推算反應(yīng)+-h2 o+2h +2i2 2h2o+i2 反應(yīng)速率。下表為某同學(xué)依據(jù)上述原理設(shè)計的實驗及實驗記錄(各實驗均在室溫條件下進行):往燒杯中加入的試劑及其用量(ml)溶液開始編 0.1mol l-0.01mol l-0.1mol l-1號1210.1mol l-1催化劑變藍時間h o雙氧水稀鹽酸( min )ki 溶液x 溶液120.010.010.020.020.0無1.4220.0m10.010.0n無2.8310.020.010.020.020.0無2.8420.0010.010.040.0無t520.010.010.020.020.05 滴 fe2(so4) 30.6回答下列問題:(1)已知:實驗1、 2 的目的是探究 h2o2 濃度對 h2o2+2h+2i - 2h2o+i2 反應(yīng)速率的影響。實驗 2 中 m=, n=。(2)一定
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